1. 学校举行“语文生活”系列活动，假设你是本次活动的策划者，请你完成相关任务。
(1)任务一:请把下面的词语组成一副切合活动的对联。
画 中国汉字 翰墨 绘色 写 神州风情 丹青 生香

(2)任务二:班级举行了“班花评选”活动，生物学课代表为大家介绍了候选中排名前三的花卉的生物特征(见下表)。请你从备选诗文中选出分别填入表格A、B处，最合适的一项是()。
| 花卉图示 | A. | 墙角数枝梅，凌寒独自开。 | B. |
| --- | --- | --- | --- |
| 生物特征 | 叶子有自洁功能，叶芽和花芽表层有蜡质，污泥油水很难附着。 | 花瓣上有特殊的蜡质，可帮其御寒。 | 适应性强，较耐寒，耐干旱。 |
| 备选诗文 | ①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ②荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 ③出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ④采菊东篱下，悠然见南山。 |
选项：A.①④ B.①② C.③② D.③④
(3)任务三:语文学习无处不在，只要留心就会有收获。街头巷尾的有些店铺门前的对联就是语文学习的素材。请你根据下面对联判断店铺，在括号内填上对应的店铺序号。
①茶馆 ②糖画店
A.到来尽是甜言客，此去应无苦口人。()
B.御苑方内乾坤大，香茗壶中日月长。()
(4)任务四:小文发现自己所在社区张贴了一张新的文明宣传海报，海报中的标语有一个错别字(如右图所示)。请你以学校团支部的名义给社区居委会指明该标语的错误之处及修改方案，并提出合理建议。(①要求明确，理由充分;②条理清晰，表达得体)

1.(1)翰墨生香写中国汉字 丹青绘色画神州风情
(2)C
(3)A.② B.①
(4)“纤”改为“牵”，建议略。