四、阅读理解。
阅读短文，从方框内所列选项中，选出最佳选项填入对应空白处，使短文通顺、连贯。（选项中有一项多余）
Some of the jobs were common fifty years ago but are now almost extinct（不存在的）. Some are popular today but may disappear within twenty years. 16
Space tour guide
People always expect an exciting travel in space. 17 Anyone who wants to see the sun rising and setting over earth will be able to take trips to space. And for a trip of this kind, travellers will need a tour guide—someone who can explain to them what they are seeing and help keep them safe. 18
AI psychologist（心理学家）
AI is used for more and more practical work. And machines will become more human-like. 19 An AI psychologist would need to understand about both psychology and technology. It would be this person's job to make sure that future supercomputers worked well.
Human-technology integration（融合）specialist
With all the new technologies on offer, people may need help to understand and use them. So human-technology integration specialists might be very important. 20 They would look at all the technologies a person could use and advise on the best ones and how to get the most out of them.

16. 17. 18. 19. 20.
语音训练
知识链接:讲解详见背记本 P48
选出画线部分读音与其他三项不同的一项。
()1. A. name B. nice C. nine D. autumn
()2. A. school B. rich C. each D. lunch
()3. A. bring B. long C. angry D. young
()4. A. get B. change C. strange D. orange

16.E 17.A 18.F 19.C 20.D
语音训练
1.D 2.A 3.C 4.A

【分析】
本题分为两部分：一是阅读理解的句子还原题，需结合上下文语境、逻辑关系（如引出话题、承接内容等）选择合适句子；二是语音辨析题，需掌握字母及字母组合的发音规则，辨析划线部分读音。解题时先梳理语篇逻辑，再逐一匹配选项，最后通过发音规则判断语音题答案。
【解析】
阅读理解句子还原
16. 前文提及职业的古今变化，后文开始介绍未来职业，需引出未来职业的句子，E选项“So have you ever wondered what future jobs might be like?”符合引出话题的逻辑，故选E。
17. 前文说人们期待太空旅行，后文说明人们能实现太空旅行，A选项“It will soon come true for many people.”承接上文的期待，说明太空旅行会实现，故选A。
18. 前文提到太空导游需解释所见、保障安全，F选项“The person who will do this job has to be a good communicator.”说明该职业所需素质，承接前文职责，故选F。
19. 前文介绍AI心理学家需懂心理学和技术，C选项“They will need engineers for their “minds”.”说明AI相关工作需要工程师支持，承接AI心理学家的需求，故选C。
20. 前文说人类技术融合专家帮助理解新技术，D选项“They could teach others how to use future technologies.”说明该职业的作用，承接上文的帮助内容，故选D。
语音训练
1. A.name（a读/eɪ/）、B.nice（i读/aɪ/）、C.nine（i读/aɪ/）、D.autumn（u读/ɔː/），划线读音不同的是D，选D。
2. A.school（ch读/k/）、B.rich（ch读/tʃ/）、C.each（ch读/tʃ/）、D.lunch（ch读/tʃ/），划线读音不同的是A，选A。
3. A.bring（ng读/ŋ/）、B.long（ng读/ŋ/）、C.angry（ng读/ŋg/）、D.young（ng读/ŋ/），划线读音不同的是C，选C。
4. A.get（g读/g/）、B.change（g读/dʒ/）、C.strange（g读/dʒ/）、D.orange（g读/dʒ/），划线读音不同的是A，选A。
【答案】
16.E 17.A 18.F 19.C 20.D；语音训练：1.D 2.A 3.C 4.A
【知识点】
英语句子还原、英语语音辨析
【点评】
本题考查语篇逻辑理解能力和英语基础发音知识，需结合上下文衔接关系选句子，同时掌握常见字母及组合发音规则，整体难度适中。
【难度系数】
0.5