一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
宝贝,你的出现像一颗小石子,在妈妈平淡的生活里漾起层层涟 (lián liǎn)漪 (yī yǐ)。妈妈愿做你的铠 (kāi kǎi)甲,学着体谅 (liáng liàng)你,努力护你不陷入生活的泥淖 (nào zhuō)。你只管朝着星辰 (chén chéng)大海勇敢奔赴 (bǔ fù),不必害怕留下遗憾 (hàn gǎn)。
宝贝,你的出现像一颗小石子,在妈妈平淡的生活里漾起层层
答案
lián √ yī √ kǎi √ liàng √ nào √ chén √ fù √ hàn √
解析
【分析】
本题考查汉字的正确读音,解题思路是根据平时积累的字音知识,逐个辨析每个加点字的读音,区分形近字、易错读音,准确选出正确的读音,避免读错常见易错字。
【解析】
依次判断每个加点字的正确读音:“涟”读lián,“漪”读yī,“铠”读kǎi,“谅”读liàng,“淖”读nào,“辰”读chén,“赴”读fù,“憾”读hàn,对应选择正确读音并标记“√”。
【答案】
lián √ yī √ kǎi √ liàng √ nào √ chén √ fù √ hàn √
【知识点】
汉字字音辨析
【点评】
本题为基础字音题,考查学生对常用汉字读音的识记能力,需要准确掌握课本中出现的易错字、形近字的读音,难度不大,主要考察日常积累。
【难度系数】
0.7
本题考查汉字的正确读音,解题思路是根据平时积累的字音知识,逐个辨析每个加点字的读音,区分形近字、易错读音,准确选出正确的读音,避免读错常见易错字。
【解析】
依次判断每个加点字的正确读音:“涟”读lián,“漪”读yī,“铠”读kǎi,“谅”读liàng,“淖”读nào,“辰”读chén,“赴”读fù,“憾”读hàn,对应选择正确读音并标记“√”。
【答案】
lián √ yī √ kǎi √ liàng √ nào √ chén √ fù √ hàn √
【知识点】
汉字字音辨析
【点评】
本题为基础字音题,考查学生对常用汉字读音的识记能力,需要准确掌握课本中出现的易错字、形近字的读音,难度不大,主要考察日常积累。
【难度系数】
0.7
二、读句子,完成练习。
1. 亲爱的孩子,原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的请求,因为妈妈爱你们,你们是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。
(1)下列对这句话的分析有误的一项是(
A. “铠甲”指孩子是妈妈克服困难、勇往直前的力量源泉。
B. “软肋”指孩子是妈妈内心最柔软、最放不下的牵挂。
C. 妈妈拒绝送行的原因是发射现场有严格的人员管控,不允许家属进入。
D. 这句话表达了妈妈对孩子的愧疚与深爱,以及对航天事业的坚定执着。
(2)仿照画横线的句子,写写自己在妈妈心中是什么。
在妈妈心中,我是
2. 你们要知道,
(1)在句子中的横线上填写恰当的关联词语,从这组关联词语中可以体会到妈妈
(2)用同样的关联词语写写妈妈对自己的爱。
1. 亲爱的孩子,原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的请求,因为妈妈爱你们,你们是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。
(1)下列对这句话的分析有误的一项是(
C
)A. “铠甲”指孩子是妈妈克服困难、勇往直前的力量源泉。
B. “软肋”指孩子是妈妈内心最柔软、最放不下的牵挂。
C. 妈妈拒绝送行的原因是发射现场有严格的人员管控,不允许家属进入。
D. 这句话表达了妈妈对孩子的愧疚与深爱,以及对航天事业的坚定执着。
(2)仿照画横线的句子,写写自己在妈妈心中是什么。
在妈妈心中,我是
春天发芽的小树
,也是她心头最暖的光
。2. 你们要知道,
虽然
你们缺失了一些妈妈的陪伴,但是
妈妈对你们的爱如海之深、天之阔,丝毫不会减少。(1)在句子中的横线上填写恰当的关联词语,从这组关联词语中可以体会到妈妈
心中对孩子的愧疚以及对孩子毫无保留的爱
。(2)用同样的关联词语写写妈妈对自己的爱。
虽然妈妈每天工作很忙碌,但是她总会抽出时间,陪我聊学校里发生的趣事。
答案
1. (1) C
(2) 示例:春天发芽的小树 她心头最暖的光
2. (1) 虽然 但是 心中对孩子的愧疚以及对孩子毫无保留的爱
(2) 示例:虽然妈妈每天工作很忙碌,但是她总会抽出时间,陪我聊学校里发生的趣事。
(2) 示例:春天发芽的小树 她心头最暖的光
2. (1) 虽然 但是 心中对孩子的愧疚以及对孩子毫无保留的爱
(2) 示例:虽然妈妈每天工作很忙碌,但是她总会抽出时间,陪我聊学校里发生的趣事。
解析
【分析】
本题围绕航天妈妈对孩子的两段话语设置练习,解题思路如下:1. 第1(1)题需结合句子情感与划线句的比喻义,逐一分析选项,找出分析有误的一项;2. 第1(2)题仿写要抓住“两个关联意象,分别对应力量/牵挂类的含义”的结构;3. 第2(1)题先判断句子逻辑关系(转折),选择对应关联词,再结合文本体会妈妈的情感;4. 第2(2)题仿写需遵循同样的转折逻辑,体现妈妈的爱。
【解析】
1. (1) 首先解读原句:划线句中“铠甲”比喻孩子是妈妈克服困难的力量源泉,A项正确;“软肋”比喻孩子是妈妈内心最柔软的牵挂,B项正确;原句明确说明拒绝送行的原因是“妈妈爱你们”,并非人员管控,C项错误;句子既表达了妈妈对孩子的愧疚与深爱,也体现了对航天事业的执着,D项正确。因此选C。
(2) 仿写需对应“铠甲(力量支撑)、软肋(牵挂)”的结构,选取体现在妈妈心中意义的意象,示例:春天发芽的小树 她心头最暖的光。
2. (1) 句子前后为转折关系,故填关联词语“虽然”“但是”;从这组关联词可体会到妈妈心中对孩子的愧疚以及对孩子毫无保留的爱。
(2) 用“虽然…但是…”的转折逻辑,结合妈妈的爱进行仿写,示例:虽然妈妈每天工作很忙碌,但是她总会抽出时间,陪我聊学校里发生的趣事。
【答案】
1. (1) C
(2) 春天发芽的小树 她心头最暖的光
2. (1) 虽然 但是 心中对孩子的愧疚以及对孩子毫无保留的爱
(2) 虽然妈妈每天工作很忙碌,但是她总会抽出时间,陪我聊学校里发生的趣事
【知识点】
句子的理解与赏析,比喻的运用,关联词的运用
【点评】
本题结合航天妈妈的文本,综合考查学生对句子的解读、修辞手法的把握、关联词的运用及语言仿写能力,题型贴近生活,注重情感体会,能引导学生理解亲情与责任的意义,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题围绕航天妈妈对孩子的两段话语设置练习,解题思路如下:1. 第1(1)题需结合句子情感与划线句的比喻义,逐一分析选项,找出分析有误的一项;2. 第1(2)题仿写要抓住“两个关联意象,分别对应力量/牵挂类的含义”的结构;3. 第2(1)题先判断句子逻辑关系(转折),选择对应关联词,再结合文本体会妈妈的情感;4. 第2(2)题仿写需遵循同样的转折逻辑,体现妈妈的爱。
【解析】
1. (1) 首先解读原句:划线句中“铠甲”比喻孩子是妈妈克服困难的力量源泉,A项正确;“软肋”比喻孩子是妈妈内心最柔软的牵挂,B项正确;原句明确说明拒绝送行的原因是“妈妈爱你们”,并非人员管控,C项错误;句子既表达了妈妈对孩子的愧疚与深爱,也体现了对航天事业的执着,D项正确。因此选C。
(2) 仿写需对应“铠甲(力量支撑)、软肋(牵挂)”的结构,选取体现在妈妈心中意义的意象,示例:春天发芽的小树 她心头最暖的光。
2. (1) 句子前后为转折关系,故填关联词语“虽然”“但是”;从这组关联词可体会到妈妈心中对孩子的愧疚以及对孩子毫无保留的爱。
(2) 用“虽然…但是…”的转折逻辑,结合妈妈的爱进行仿写,示例:虽然妈妈每天工作很忙碌,但是她总会抽出时间,陪我聊学校里发生的趣事。
【答案】
1. (1) C
(2) 春天发芽的小树 她心头最暖的光
2. (1) 虽然 但是 心中对孩子的愧疚以及对孩子毫无保留的爱
(2) 虽然妈妈每天工作很忙碌,但是她总会抽出时间,陪我聊学校里发生的趣事
【知识点】
句子的理解与赏析,比喻的运用,关联词的运用
【点评】
本题结合航天妈妈的文本,综合考查学生对句子的解读、修辞手法的把握、关联词的运用及语言仿写能力,题型贴近生活,注重情感体会,能引导学生理解亲情与责任的意义,难度适中。
【难度系数】
0.7
三、根据课文内容,填写思维导图。

航天员写给孩子的信
特殊场景下的问候
对自己①
对孩子②
③
情感:深深的④
航天员写给孩子的信
特殊场景下的问候
对自己①
身份
的说明对孩子②
成长
的期许③
郑重约定
和深情告白情感:深深的④
母爱
与愧疚感,坚定的⑤使命担当
答案
① 身份 ② 成长 ③ 郑重约定 ④ 母爱 ⑤ 使命担当
解析
【分析】
要填写思维导图的空缺,需结合《航天员写给孩子的信》的内容,梳理文章的结构层次与情感脉络:先明确每个分支对应的内容指向,“对自己”的说明对应航天员的身份相关内容;“对孩子”的期许围绕孩子的成长展开;第三个分支是除对孩子的期许外的郑重约定与深情告白;情感部分结合文本,包含身为母亲的情感、愧疚感,以及作为航天员的使命担当。
【解析】
根据课文原文内容:①处是航天员对自己身份的说明,故填“身份”;②处是对孩子成长的期许,故填“成长”;③处是郑重约定和深情告白,故填“郑重约定”;情感上,有深深的母爱与愧疚感,还有坚定的使命担当,故④填“母爱”,⑤填“使命担当”。
【答案】
①身份 ②成长 ③郑重约定 ④母爱 ⑤使命担当
【知识点】
课文内容梳理、情感把握
【点评】
本题考查对课文内容的理解与结构梳理,需要学生结合原文内容理清文章各部分的内容与情感,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.3
要填写思维导图的空缺,需结合《航天员写给孩子的信》的内容,梳理文章的结构层次与情感脉络:先明确每个分支对应的内容指向,“对自己”的说明对应航天员的身份相关内容;“对孩子”的期许围绕孩子的成长展开;第三个分支是除对孩子的期许外的郑重约定与深情告白;情感部分结合文本,包含身为母亲的情感、愧疚感,以及作为航天员的使命担当。
【解析】
根据课文原文内容:①处是航天员对自己身份的说明,故填“身份”;②处是对孩子成长的期许,故填“成长”;③处是郑重约定和深情告白,故填“郑重约定”;情感上,有深深的母爱与愧疚感,还有坚定的使命担当,故④填“母爱”,⑤填“使命担当”。
【答案】
①身份 ②成长 ③郑重约定 ④母爱 ⑤使命担当
【知识点】
课文内容梳理、情感把握
【点评】
本题考查对课文内容的理解与结构梳理,需要学生结合原文内容理清文章各部分的内容与情感,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.3
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