20. [信封格式]家住辽宁省沈阳市皇姑区陵东街道2号(邮编:110033)的陈晓明，想向《5·3全优卷》编辑部的王小红投一份稿件，但忘记了信封的书写格式，请你帮陈晓明写好信封。《5·3全优卷》编辑部地址:北京市大兴区亦庄镇吉成庄5号(邮编:100176)。

20.
[图1]
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北京市大兴区亦庄镇吉成庄5号
王小红(收)
辽宁省沈阳市皇姑区陵东街道2号 陈晓明
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21.［命题作文］人生的经历像一条长河，河水总会翻腾着各种各样的浪花，幸福的、快乐的、伤心的、自信的、自卑的……请你回想一下经历过的并且给过你教育或启迪的事情，以“那件事，让我受益”为题，写一篇记叙文。

# 那件事，让我受益
人生就像一条长长的河，数不清的小事就是河面上蹦跳的浪花，其中去年参加航模比赛的那件事，直到现在我想起来还心里暖暖的，它给我的启发让我受益至今。
去年夏天，我报名参加了学校的航模拼装比赛。一开始我以为拼航模很简单，可刚拆开零件包我就傻了眼：大大小小几十块塑料零件，还有细细的金属铁丝，说明书上的步骤画得密密麻麻。我拼了没十分钟，机翼的支架就断了一根，我气得把航模往桌上一扔，嚷嚷着“我不拼了，肯定拿不到奖”。
爸爸听见了走过来，捡起我扔在桌上的航模，笑着对我说：“哪有遇到一点困难就放弃的小飞行员呀？我们慢慢来，一步一步拼，肯定能做好。”我听了爸爸的话，红着脸重新拿起零件。我先把所有零件按大小分好类，对着说明书一步一步对齐卡槽，遇到卡不住的地方就用砂纸轻轻磨掉多余的毛边，粘胶水的时候我连大气都不敢喘，生怕把胶水挤多了弄脏机身。整整花了三个晚上，我的小航模终于完整地站在了我的书桌上，银灰色的机翼亮闪闪的，好像在对着我笑。
比赛那天，我的航模在操场上飞了足足二十一秒，拿到了年级二等奖。站在领奖台上的时候我心里甜极了。
这件事过去快一年了，可每当我遇到难办的事想要退缩的时候，我就会想起拼航模的那个夏天。它让我明白，遇到困难别着急放弃，一步一步踏踏实实地去做，就一定能收获想要的结果，这个道理会陪着我长大，让我在以后的路上走得更稳更远。

这是符合四年级写作要求的命题记叙文，写作要点如下：1. 题目固定为《那件事，让我受益》，不能自行修改；2. 要选择自己亲身经历的贴近日常的真实小事，核心要突出事件给自己带来的教育、启发，紧扣“受益”的要求；3. 可以按照“开头用比喻引出事件-中间详细记叙事件经过，加入动作、心理的细节描写-结尾点明收获升华主题”的结构行文，做到有真情实感。

22. [半命题作文]题目：迷
“迷”指沉醉于某一事物的人，如影迷、戏迷、球迷、书迷、棋迷、歌迷等。你身边有没有一个特别喜欢某一事物的人呢？他（她）为此做过什么特别的事呢？请先将题目补充完整，如“手机迷老爸”，再通过一两件具体事例来表现这个人的这一特点。

补全后的题目：昆虫迷表哥
我表哥是个不折不扣的昆虫迷，走到哪儿都不忘盯着草丛、树根找小虫子。
上周六是表哥的十岁生日，奶奶在饭店订了他最爱的奶油蛋糕，一家人都等着他来吹蜡烛，可左等右等都不见他的人影。我跑到小区后面的小树林里找他，就看见他蹲在半人高的灌木丛边，屁股撅得老高，眼睛一眨不眨地盯着树根的方向，手里还举着个透明的小盒子，连我走到他背后拍肩膀，他都吓得差点跳起来：“别吵！我盯这只大锹甲快半小时了，它马上就要爬出来了！”那天他直到把锹甲小心放进饲养盒，才想起自己的生日蛋糕，跑回饭店的时候，裤腿上全是泥点，脸上还沾了一片草叶，逗得大家直笑。
表哥的房间更像个小小的昆虫博物馆：书架上摆满了《昆虫记》和各类昆虫图鉴，玻璃柜里整整齐齐摆着他亲手做的蝴蝶、金龟子标本，连书桌边都摞着好几个饲养盒，里面养着他从各处找来的小昆虫。上次学校举办自然知识竞赛，表哥靠着平时攒的昆虫知识，轻轻松松拿了一等奖，站在领奖台上的他，眼睛亮得像装了星星。
这个满脑子都是小虫子的昆虫迷表哥，可真有意思呀！

这是四年级写人类半命题作文，写作可以按照以下思路完成：1. 补全题目：按照“爱好属性+迷+人物称呼/身份”的结构，选择自己身边熟悉的、有鲜明爱好特点的人物补题，比如可以补为“昆虫迷表哥”，选材贴近日常不容易写空。2. 构思内容：选取1-2件真实具体的小事突出人物的“迷”的特质，比如写他为了观察昆虫忽略身边的事、为爱好投入大量时间精力的经历，写作时多刻画人物动作、神态细节，把人物沉醉在爱好里的状态写生动，最后抒发自己对人物的真实感受，点明中心。

23. [话题作文]生活中，很多记忆值得我们珍藏。如，一场激动人心的比赛，一次天马行空的想象，一次连续细致的观察，一次生动有趣的游戏……请选择你印象最深刻的事，写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟，作文中不出现自己的真实姓名和校名。

例文：
《珍藏的拔河比赛》
我的相册里夹着一张我们班同学脸憋得通红的拔河合影，那是我最珍藏的一段记忆。
去年秋季运动会，我们班一路闯进了拔河比赛的决赛，对手是公认的“大力士班”三班。比赛刚一开始，绳子一下子就往三班那边挪过去，我们队的队员脚都快站不稳了。我攥着粗粗的麻绳，手心都勒出了印子，耳边全是啦啦队喊得破音的“加油”声，我咬着牙把身子往后仰，感觉胳膊都酸得要断掉了，心里只有一个念头：不能输！身边的队友脸涨得像熟透的苹果，大家谁都没有松手，一点点往回拽绳子，红布条晃了晃，居然慢慢往我们这边移了！裁判老师吹哨的那一刻，我们全都摔在了草地上，大家你看我我看你，全都哈哈大笑起来，有的同学手都被麻绳磨红了，却举着胳膊欢呼。
直到现在我想起那场比赛，心里还是暖乎乎的，我第一次真切地感受到，大家心往一处想、劲往一处使，就能创造奇迹。这份带着汗水和笑声的记忆，我会一直好好珍藏。

这是四年级上册的记事类话题作文，写作思路如下：1. 审题立意：要围绕“值得珍藏的深刻记忆”选材，核心要求是把事情的经过写清楚，同时写出自己当时的真实感受，注意不能在文中出现真实姓名和校名。2. 选材建议：选择自己亲身经历的、有真情实感的小事即可，比如班级拔河比赛、第一次独自走夜路、和小伙伴做的一次有趣的探险游戏等，小切口的内容更容易写得具体生动。3. 结构安排：开头可以直接点题，引出你要写的那件难忘的事；中间按照事情发展的顺序，把起因、经过、结果交代完整，还可以加入人物的动作、神态、自己当时的心理活动细节，让内容更鲜活，把感受自然融入叙事里；结尾呼应开头，点明这件事为什么值得你珍藏，写出它带给你的小收获。

24.［想象作文］曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭待腻了，听说你的家乡是个风景优美、瓜果飘香的好地方，便想到你的家乡看一看。请你展开想象，写一写孙悟空在你的家乡一日游发生的事情。要求：内容具体，语句通顺。

# 孙悟空家乡一日游
这天我刚放学推开家门，就看见一个毛脸猴子蹲在我家沙发上啃桃子，居然是大闹天宫的孙悟空！他挠挠后脑勺冲我笑：“小娃儿，俺老孙在天庭待得太无聊，听说你家乡风景好、果子甜，今天就麻烦你当俺的向导，带我逛一天呗！”
我第一站就带他去了城郊的生态采摘园。刚进草莓大棚，绿叶间挂得密密麻麻的红草莓一下子晃花了孙悟空的眼，他“嗖”地就窜进垄沟里，没一会儿怀里就抱了一大堆草莓，塞得腮帮子鼓鼓的，边吃边喊：“我的天！这比王母娘娘蟠桃会上的小蟠桃还甜！”后来他看见藤架上挂得晶莹透亮的阳光玫瑰葡萄，非要踩着筋斗云去摘，我赶紧拉住他递给他小剪刀，他捧着一大串葡萄吃得胡子上都沾了葡萄汁，逗得采摘园的阿姨直捂嘴笑。
中午我带他去老城的美食街，吃了我们本地特色的卤鸭和鲜榨黄桃汁，他捧着杯子喝得停不下来，追着我问这“凡间仙露”是用什么神奇法子酿出来的。下午我们去城市中央的环湖公园逛，他看见路边扫个码就能骑的共享单车，翻来覆去摸了半天，瞪着眼睛说：“你们现在凡人的坐骑都这么轻巧？比俺的筋斗云还方便！”我教他扫码开锁，他歪歪扭扭骑了小半圈，风把他的猴毛吹得乱飞，乐得他哈哈大笑。
太阳快擦着山头的时候，孙悟空踩着筋斗云要回天庭了，他趴在云头上冲我使劲挥手：“俺下次肯定还来，还要带天庭的老神仙们一起来尝你们这儿的好果子！”

这是一篇想象类作文，写作可以按照清晰的思路完成：1. 开头直接点明孙悟空到访家乡，你主动当他的一日向导，快速引出故事；2. 中间选取家乡2-3个有代表性的特色场景，比如瓜果采摘园、城市公园、本地美食街，结合孙悟空活泼好奇的性格设计趣味小情节，把游玩过程的细节写具体；3. 结尾写一日游结束后孙悟空的感受，自然体现出家乡的美好，行文做到语句通顺，符合四年级写作要求即可。

25.［书信］以“爸爸（妈妈），谢谢您”为题，给爸爸（妈妈）写一封信，可通过具体事例说明自己所感受到的爱，表达对父母的爱和感恩。提示：要把自己想表达的意思写清楚，有真情实感；语句通顺，注意书信的格式。

妈妈，谢谢您
亲爱的妈妈：
您好！
提笔写这封信的时候，我一下子就想起上周我半夜发烧的事。那天凌晨两点我浑身发烫，迷迷糊糊喊难受，您摸了摸我的额头，连外套都没来得及穿严实，抱起我就往家附近的医院跑。外面还下着冷雨，您把我裹在厚外套里，自己的后背全淋透了，跑的时候还一直轻声安慰我别怕。在医院陪我输液的三个小时里，您一眼都没合，一直用凉毛巾给我擦额头降温。
以前我总不懂事，还会因为您不让我多吃冰棒闹小脾气，现在我才慢慢懂：您每天早起变着花样给我做爱吃的早餐，我写作业遇到难题时您总耐心陪我梳理思路，我每次犯错您都不会凶我，而是慢慢给我讲道理，这些细碎的小事里全是您对我的爱。妈妈，我以前不好意思说出口，今天我想认真告诉您：谢谢您一直这么用心爱我，我以后会主动收拾自己的房间，写完作业还帮您擦桌子摆碗筷，我也想好好照顾您呀。
祝您
身体健康，每天都开开心心！
您的儿子 小宇
2024年11月3日

这是四年级的书信类习作题，写作时首先要遵守正确的书信格式：1. 第一行居中写题目；2. 第二行顶格写称呼，后面加冒号；3. 下一行空两格写问候语；4. 正文部分选取1-2件自己亲身经历的、能体现父母关爱的具体日常小事，把事情的细节、自己当时的真实感受写清楚，不要空泛说大话，自然流露感恩的真情实感；5. 正文结束后写祝福语，先换行空两格写“祝您”，再换行顶格写具体的祝福内容；6. 最后在右下方署上自己的名字，名字下一行对应位置写上写信的日期，保证语句通顺，符合日常表达习惯。