2026年一本小学语文同步阅读四年级下册人教版第93页答案
山茶树叶电影票
山茶树叶电影票/王君心
①爷爷是电影院售票员。曾经,小城里唯一一家电影院的售票、检票都归他管。
②电影院门边总是竖着一块小黑板,上边是爷爷用粉笔写的字——电影票票价:“成人10元,儿童5元。”从木门探身进去,总共只有一个放映厅。

③电影票是专门印制的,一张一张地盖过章,以防冒充。但每隔几天,在爷爷收回来的电影票里,总会夹着几片山茶树叶。爷爷说,这是山里的动物为了看电影,把树叶变成了电影票。到了晚上,法术失效了,电影票就会变回原样。我们这座小城在山里,有动物变成人的模样来看电影,一点儿都不奇怪。
④爷爷教过我怎样辨认动物变成的人——通常粗心的它们会保留一些原有的体貌特征,比如狐狸变成的人眼角会微微上挑,兔子变成的人会有一口大板牙,鹿变成的人耳朵、鼻子都尖尖的,
答案(示例1)乌龟变成的人,脖子短短的,驼着背,说话带着慢吞吞的劲儿
(示例2)鸭子变成的人,脚又宽又大,走起路来一摇一摆的
……一旦发现可能是动物变成的人,就要想办法让它们打喷嚏。“一打喷嚏,它们就会露馅儿。”爷爷说。
⑤动物来看电影,我觉得好玩,爷爷却总是把来看电影的动物视作“异类”,觉得只要混进去一只,就免不了会给他添麻烦。
⑥一次,一只松鼠看喜剧笑得太厉害,居然嘭的一声变回了原形,差点儿没把邻座的女士吓得昏过去;还有一次,一部文艺片让一头野猪在座位上打起了瞌睡,呼噜声快把天花板都震碎了,气得爷爷揪掉了一半胡子。
⑦为了杜绝这样的情况,最好的办法就是阻止任何一只动物混进电影院。
⑧但是随着小城的另一头开了几个新的电影院,老电影院越发显得(
)的了,来看电影的人一只手都数得过来。最近几天晚饭后,爷爷总要拉着我说一说老电影院旧日的“辉煌”。
⑨他说,老电影院里也曾(
)地坐满了人,看一次电影对小城的人来说就像过节一样。有时候排队一两个小时也不一定能买上票,观众席的座位不够,有人就从自己家里带椅子来摆在过道上。那时候,电影院里不只有观众,还有卖零食、汽水的小贩。他们把箱子挂在胸前,沿着过道(
)地叫卖、推销……
⑩很快,最令爷爷担忧的消息传来了——下周,市里将派调查员来查看老电影院的经营现状,如果不达标,就将被拆除或改造。
⑪调查员来的前几天,爷爷的忧心全写在了脸上,连话也说得少了。我知道他没少动员邻居们在调查当天去看电影,他也让我在学校里多宣传宣传,甚至可以请同学们去看电影。然而,卖出去的电影票依旧寥寥无几,可能连爷爷自己都已经放弃了希望。但调查员来的这一天,(
)的事情发生了——老电影院门前居然排起了长队!
⑫队伍里,我看见了眼角微微上挑的女士,一开口就露出大板牙的先生、太太,耳朵、鼻子都尖尖的一家三口,还有满脸络腮胡的壮汉,鼓泡眼的老爷爷……爷爷和我一样看着他们,看得很专注,似乎在思考着什么。
⑬观众席很快就坐满了,老座椅的嘎吱嘎吱声在一片喧闹声里欢快地此起彼伏。
⑭“糖炒栗子!热乎的糖炒栗子!”“卖葵花子喽……”熙熙攘攘的人群里,我甚至看到了一个胸前挂着箱子的小贩灵活地穿梭在座位间,嘴里还不忘叫卖商品。
⑮爷爷的话变成真实的画面,生动地展现在我面前,如同时光倒流了一般。
⑯真没想到,原来山里的动物们都和爷爷一样喜爱着老电影院。
⑰调查员对老电影院的经营情况很满意,也就是说,至少在一段时间内,老电影院都不会有被拆除或改造的危险了。
⑱这天晚上,爷爷收回来的一沓电影票,一半以上都变成了山茶树叶,还有好几片枫树叶、杨树叶,几根松针,几颗栗子,几朵蘑菇。
⑲第二天,我看到爷爷在电影院门口的小黑板上多添了一行字。
⑳现在,小黑板上是这样写的——
㉑电影票票价:“成人10元,儿童5元,山茶树叶1片。”
1 形解释 读故事,将恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)(4分)
①出人意料
②来来回回
③空空落落
④挨挨挤挤
2 整体感知 读故事,按照起因、经过、结果梳理故事的主要内容。(3分)

3 获取信息 为什么爷爷收回的电影票里总会夹着山茶树叶?(2分)(
C
)
A. 山茶树叶是验证电影票真伪的标记。
B. 山茶树叶是爷爷设计的电影票中的一种形式。
C. 动物们用山茶树叶变成电影票的法术失效了。
D. 山茶树飘落下来的叶子不小心夹在了电影票里。
4 获取信息 故事中,山里的动物们用法术变成人后,具有哪些特点?(2分)(
B
)
①一打喷嚏,它们就会露馅儿
②喜欢玩电影票变树叶的把戏
③喜欢吓唬电影院里的人们
④会保留一些原有的体貌特征
A. ①②
B. ①④
C. ①③
D. ③④
5 创意运用 阅读第④自然段,想一想,还会有什么动物变成人来看电影?它会有哪些明显的特征呢?将文中的横线处补写完整。(写出一种动物即可)(2分)
6 形解释 冷清的老电影院门口为什么又排起了长队?(2分)(
D
)
A. 爷爷动员了邻居们都来看电影。
B. “我”请学校里的同学们免费看电影。
C. 电影院上映了新电影,小城里的人都赶来看。
D. 为了不让老电影院消失,动物们变成人来看电影。
7 评价鉴赏 童话故事总是带给我们奇妙的感受。请你在文中用“
”画出一处你觉得神奇的地方,说说你从中感受到了文中角色怎样的特点。(2分)
感受:
(示例)电影票是专门印制的,一张一张地盖过章,以防冒充。但每隔几天,在爷爷收回来的电影票里,总会夹着几片山茶树叶。爷爷说,这是山里的动物为了看电影,把树叶变成了电影票。到了晚上,法术失效了,电影票就会变回原样。 故事里的动物们能凭借法术,将普通的树叶变成电影票并用其观影,真是太奇妙有趣了,这让我感受到了动物们的调皮、可爱。

8 评价鉴赏 童话故事中不仅有奇妙的想象,还向我们传递了真善美。故事中老电影院的售票员爷爷或山里的动物们的身上,哪些美好的品质给你留下了深刻的印象?请任选一方,联系文章内容写一写。(2分)
答案(示例1)乌龟变成的人,脖子短短的,驼着背,说话带着慢吞吞的劲儿
(示例2)鸭子变成的人,脚又宽又大,走起路来一摇一摆的

9 创意运用 故事中,原本冷清的电影院又变得热闹起来,请你发挥想象,将第⑬自然段老电影院观众席中喧闹的场景写下来。(120字左右)(4分)
(示例)一开口就露出大板牙的先生坐在老座椅上说:“还是这木头椅子好!”前排一位眼角微微上挑的女士说道:“这儿有多久没这么热闹过了?”旁边一位鼓眼泡的老爷爷舒了口气说:“这老电影院真令人怀念哪!”一个耳朵、鼻子尖尖的小朋友嘴里嚼着零食神气地喊着:“我外婆说她小时候就在这儿看电影了!”

答案

1. ③ ④ ② ①
2. ①爷爷因动物观影带来麻烦,禁止变成人的模样的动物入场。 ②老电影院人越来越少,老电影院面临被拆除或改造的危机。调查员来的当天动物们纷纷伪装成人的模样前来观影,老电影院重现往日热闹场景。 ③老电影院的危机暂时解除。爷爷最后在写票价的小黑板上增加了“山茶树叶1片”。
3. C
4. B
5. 答案(示例1)乌龟变成的人,脖子短短的,驼着背,说话带着慢吞吞的劲儿
(示例2)鸭子变成的人,脚又宽又大,走起路来一摇一摆的
评分标准:选择一种动物,写出其变成人后保留的原有的特征,可得2分;写出的动物变成人后的特征与其原有特征不符,不得分。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
补白
第二步:学方法,理思路
根据题干锁定相关内容所在位置,联系文章内容和生活经验,发挥想象,进行补白。
首先,根据题干定位到第④自然段,阅读这一自然段可知,变成人的动物会保留一些原有的特征。
其次,联系生活经验,想一想自己熟悉的动物有什么明显的特征,比如,乌龟背上有龟壳,动作很慢。结合动物的特征进行补白,比如,乌龟变成人以后,背部还是驼着的,说话也是慢吞吞的。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
6. D
7. (示例)电影票是专门印制的,一张一张地盖过章,以防冒充。但每隔几天,在爷爷收回来的电影票里,总会夹着几片山茶树叶。爷爷说,这是山里的动物为了看电影,把树叶变成了电影票。到了晚上,法术失效了,电影票就会变回原样。 故事里的动物们能凭借法术,将普通的树叶变成电影票并用其观影,真是太奇妙有趣了,这让我感受到了动物们的调皮、可爱。
8. (示例1)老电影院的售票员爷爷给我留下了尽职尽责、善良的印象。他对老电影院饱含热爱,即便影院冷清、面临被拆除或改造危机,也积极想办法挽救;同时,善良的他虽曾禁止动物们观影,但看到动物们帮助影院渡过难关后,理解并接纳了动物们,调整了票价规则。
(示例2)山里的动物们给我留下了纯真、善良、宽容大度的印象。爷爷曾禁止动物们进入电影院,但当老电影院面临危机时,动物们不计前嫌,纷纷前来观影,重现老电影院的热闹场景,用行动帮助了老电影院渡过难关。
评分标准:答出1点品质并能联系文章内容进行说明,得1分;答出两点,即可得满分;只答出品质,不能联系文章内容进行说明,最多得1分。
9. (示例)一开口就露出大板牙的先生坐在老座椅上说:“还是这木头椅子好!”前排一位眼角微微上挑的女士说道:“这儿有多久没这么热闹过了?”旁边一位鼓眼泡的老爷爷舒了口气说:“这老电影院真令人怀念哪!”一个耳朵、鼻子尖尖的小朋友嘴里嚼着零食神气地喊着:“我外婆说她小时候就在这儿看电影了!”