快递包裹的“奇幻旅行”
建议用时：15分钟 总分：15分
□全部题目做完☆☆ □得分≥10分☆☆ 获得颗☆
□在规定时间内完成☆☆☆ □得分≥13分☆☆☆
大家一定很好奇，数以亿计的快递包裹是如何快速准确地送达我们手中的呢？原来包裹寄出后，先经快递网点打包，再运送到快递分拣中心进行分类处理，然后通过飞机、高铁、货车等输送至不同地区，最后配送到消费者手中，完成一段“奇幻旅行”。
近几年，快递量爆炸式增长，快递分拣中心的包裹经常堆积如山，光靠人工分拣根本无法满足日益增长的需求量。怎么办？“智能分拣”应运而生，解决了这个难题，实现了高效分拣，为快递包裹的“旅行”增加了“奇幻乐趣”。
“排队入场”：工作开始，原本杂乱堆放的包裹一个个自动分离、排队，间隔均匀有序，“整整齐齐”地向前推进。
①：“高的、矮的、胖的、瘦的”，各种入场包裹的“外套”上全被贴上了条形码，这就是它们的“身份证”。有了“身份”的包裹们会接受电脑认证系统$360°$全方位的精准识别。
②：认证通过的包裹会被送上“高速小车”，在一条条“自动分拣公路”上加速“奔跑”起来。此时，我们会看到，包裹们仿佛进入了游乐园，时而“坐过山车”，时而“滑滑梯”，到达一个个目标格口后，平稳地“下车”。同一目的地的包裹们静静地等待着工人将它们统一打包、运送。

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1 联系上下文理解词语。（2分）
（1）“分拣”用文中的词语表述就是的意思。
（2）“应运而生”在文中的意思是指“智能分拣”是为了解决的难题而产生的。
2 联系文章内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
（1）“数以亿计”“堆积如山”两个词语，是形容快递包裹数量非常多。 （）
（2）快递包裹从寄出到送达，只需要经过快递网点和快递分拣中心两个地方。 （）
（3）文章中用“身份证”来比喻包裹上的条形码。 （）
（4）所有的包裹最终都是由“高速小车”直接送到消费者手中的。 （）
3 请你根据第1自然段，将快递包裹的输送流程示意图填写完整。（2分）

包裹寄出 → ① → ② → 输送至不同地区 → 配送到消费者手中
4 包裹如何实现高效分拣？请选择恰当的选项填在文中的横线上。（2分）
A.“等待打包” B.“小车输送” C.“身份认证”
5 画“”的句子运用的修辞手法，生动形象地写出了。（2分）
6 文章的哪些地方，让你觉得很奇特？请用“﹏﹏”在文中画出一处，并发挥想象，写一写快递包裹在打包、运送的过程中还会碰到哪些奇幻的事情。（3分）


考点：结合文章内容发挥想象
答题方法：梳理主要内容，发现规律（角色的性格特点、故事的结局、想象内容的特点等）+联系生活实际，展开想象（人或事物做什么/怎么样/怎样变化/……）。

1. (1)分类处理 (2)快递量爆炸式增长，光靠人工分拣无法满足日益增长的需求量
2. (1)√ (2) × (3)√ (4) ×
3. ①快递网点打包 ②快递分拣中心分类处理
【解析】阅读第1自然段第2句话，抓住“先”“再”“然后”“最后”等顺序词进行梳理，可知快递包裹的输送流程为“包裹寄出”“快递网点打包”“快递分拣中心进行分类处理”“输送至不同地区”“配送到消费者手中”，可据此完成填空。
4. ①C ②B
【解析】根据第4自然段中的“身份证”“精准识别”可知，这一段的主要内容是包裹的“身份认证”。根据第5自然段中的“高速小车”“加速‘奔跑’”可知，这一段的主要内容是包裹进行“小车输送”。
5. 拟人 快递包裹旅行途中的快乐与奇幻
6. 示例：有了“身份”的包裹们会接受电脑认证系统360° 全方位的精准识别。
快递包裹坐上“高速小车”，在灯光闪烁的分拣线上“奔跑”，像在玩闯关游戏。它们还会坐上会转弯的传送带，穿过小小的“隧道”，和来自全国各地的包裹打招呼，最后一起坐上大货车，开开心心去旅行。
【解析】想象写话需延续原文“奇幻旅行”的设定，结合“打包、运送、配送”环节展开合理、有趣的想象，语言活泼，体现童话色彩。