一、[审清内容]关于本次习作，下列说法的是(多选) ()

A.本次习作可以写自己做过的一次小实验。
B.本次习作可以写我看老师做过的一次小实验。
C.本次习作需要把实验的过程写完整、写清楚。
D.可以写在实验过程中自己的有趣发现，也可以写自己在实验过程中的心情。

一、ACD 解析：本次习作围绕“我做了一项小实验”展开，做实验的主体必须是“我”，不能是其他人。

二、[选取材料]在适合作为本次习作的内容后的括号内画“√”。
1. 本次实验的时间、地点、人物和准备工作。 ()
2. 为了完成实验，我们进行了认真讨论，最后确定了实验的方法。 ()
3. 实验过程中，几名同学争着取实验器材，结果弄坏了器材，受到了批评。 ()
4. 实验过程中，我们遇到了困难，后来想方设法解决了问题。 ()

二、1. √ 2. √ 4. √

三、[构思提纲]根据图片填写“摩擦起电”小实验记录表，理清思路。


实验记录表

三、（1）塑料棒、丝绸、碎纸片 （2）将丝绸摩擦过的塑料棒慢慢靠近碎纸片 （3）碎纸片被塑料棒吸起

四、[小试身手]请结合上面的实验记录表，用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式把实验过程描述出来。

四、示例：我做的是关于“摩擦起电”的小实验。实验开始前，先准备一根塑料棒和一些比较小的碎纸片。接着，我小心翼翼地将碎纸片在平整的桌上铺开，并且尽量让它们均匀分布。然后，我拿起塑料棒在丝绸上摩擦起来，指尖能感受到塑料棒与丝绸之间轻微的阻力。摩擦了大约 10 秒后，我屏住呼吸，慢慢将塑料棒的一端靠近碎纸片。最后，就在塑料棒距离纸片还有大约一厘米的时候，神奇的一幕发生了：那些原本静止的碎纸片像是被无形的手牵引着，争先恐后地吸附在塑料棒上，有的微微晃动，仿佛在跳一支奇妙的舞蹈。这时候，我惊喜地睁大了眼睛，真切地感受到了科学实验的奇妙与有趣。