2026年经纶学典提高班四年级数学下册苏教版第38页答案
1. 用简便方法计算。
$893 + 594 + 107$         $627 - (127 + 35)$
$228 - 193 + 72$         $843 - 279 - 21$

答案

1. $893 + 594 + 107$
$=(893 + 107) + 594$
$=1000 + 594$
$=1594$
$627 - (127 + 35)$
$=627 - 127 - 35$
$=500 - 35$
$=465$
$228 - 193 + 72$
$=(228 + 72) - 193$
$=300 - 193$
$=107$
$843 - 279 - 21$
$=843 - (279 + 21)$
$=843 - 300$
$=543$
2. 在$□$里填合适的数，在$◯$里填合适的运算符号。
$276 + 205 = 276 + 200◯□$
$25 + (27 + 175) = 27 + (□ + □)$
$a + 598 = a + 600◯□$
$28 + 47 + 353 = □ + (47 + □)$

答案

2. + 5 25 175 - 2 28 353
3. 新素养 几何直观 下面选项中，(
B
)不能表示加法交换律。

答案

3. B
4. （扬州高邮）体育器材室有足球 456 个，球操表演时，三年级借走了 139 个，四年级借走了 161 个。还剩多少个？（用两种方法解答）

答案

4. 方法一:456 - 139 - 161 = 156(个)
方法二:456 - (139 + 161) = 156(个)
答:还剩 156 个。
5. (南通通州)小新应用加法交换律写了一个等式：

如果等号左边的两个加数的和是 99，那么这两个加数分别是(
61
)和(
38
)。

答案

5. 61 38
提示:观察等式,等号左边第一个数与等号右边第二个数是相等的,所以其中一个加数是 61,已知两个加数的和是 99,则另一个加数是 99 - 61 = 38。
6. 强基素养题 想一想，填一填。

发现：被减数和减数同时加上或减去（
），差不变。
根据规律，计算 $700 - 98$ 时，也可以这样想：

答案

6. 相同的数
700 - 98 = (602)
↓(+2) ↓(+2)
(702) - 100 = (602)
提示:被减数和减数同时加上或减去相同的数,差不变。被减数是 700,减数是 98,差是 602,98 加 2,则 700 也加 2 时,差不变,仍是 602。