一、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
sight hope kick hold call back
1. Miss Ma
2. — Could I speak to Mrs Smith?
— Sorry, she is busy now. She'll
3. Mount Huangshan is famous for its beautiful
4. Look! The boys
5. Look at the photo! It's so interesting. A monkey is
sight hope kick hold call back
1. Miss Ma
hopes
every student in her class has a good life.2. — Could I speak to Mrs Smith?
— Sorry, she is busy now. She'll
call
back
later.3. Mount Huangshan is famous for its beautiful
sights
.4. Look! The boys
are kicking
football on the playground.5. Look at the photo! It's so interesting. A monkey is
holding
bananas.答案
1. hopes 2. call back 3. sights 4. are kicking
5. holding
5. holding
解析
【分析】
需结合句子的时态、主语单复数、固定短语搭配,对方框内单词/短语变形。思路:1. 第一题主语是第三人称单数,用一般现在时动词三单;2. 第二题will后接动词原形,结合对话选短语;3. 第三题形容词后接名词,注意名词复数;4. 第四题有标志词Look!,用现在进行时,主语复数对应be动词;5. 第五题同样有Look!,用现在进行时,动词变现在分词。
【解析】
1. 主语Miss Ma是第三人称单数,时态为一般现在时,hope的三单形式为hopes,故填hopes。
2. will后接动词原形,结合对话语境,选短语call back,故填call back。
3. beautiful后需接名词,sight表“风景”时常用复数sights,故填sights。
4. 标志词Look!表现在进行时,结构为“are + 现在分词”,主语the boys是复数,kick的现在分词是kicking,故填are kicking。
5. 标志词Look!表现在进行时,结构为“is + 现在分词”,hold的现在分词是holding,故填holding。
【答案】
1. hopes 2. call back 3. sights 4. are kicking 5. holding
【知识点】
动词适当形式填空、一般现在时、现在进行时
【点评】
本题考查动词及短语的适当形式填空,涉及一般现在时、现在进行时的用法,以及名词复数、固定短语搭配,是基础题型,需结合语境和语法规则变形,注重核心语法的掌握。
【难度系数】
0.6
需结合句子的时态、主语单复数、固定短语搭配,对方框内单词/短语变形。思路:1. 第一题主语是第三人称单数,用一般现在时动词三单;2. 第二题will后接动词原形,结合对话选短语;3. 第三题形容词后接名词,注意名词复数;4. 第四题有标志词Look!,用现在进行时,主语复数对应be动词;5. 第五题同样有Look!,用现在进行时,动词变现在分词。
【解析】
1. 主语Miss Ma是第三人称单数,时态为一般现在时,hope的三单形式为hopes,故填hopes。
2. will后接动词原形,结合对话语境,选短语call back,故填call back。
3. beautiful后需接名词,sight表“风景”时常用复数sights,故填sights。
4. 标志词Look!表现在进行时,结构为“are + 现在分词”,主语the boys是复数,kick的现在分词是kicking,故填are kicking。
5. 标志词Look!表现在进行时,结构为“is + 现在分词”,hold的现在分词是holding,故填holding。
【答案】
1. hopes 2. call back 3. sights 4. are kicking 5. holding
【知识点】
动词适当形式填空、一般现在时、现在进行时
【点评】
本题考查动词及短语的适当形式填空,涉及一般现在时、现在进行时的用法,以及名词复数、固定短语搭配,是基础题型,需结合语境和语法规则变形,注重核心语法的掌握。
【难度系数】
0.6
1. — Hello! 66 668. Who's that?
—
A.This is
B.I am
C.That is
D.He is
—
A
Tom.A.This is
B.I am
C.That is
D.He is
答案
1. A 打电话时,介绍自己用"This is..."。
解析
【分析】这是一道打电话情景交际题,解题思路是:先明确英语打电话场景的固定用语规则,打电话时询问对方身份用“Who's that?”,介绍自己身份不能用平时面对面的“I am...”,需用“This is...”,据此判断正确选项。
【解析】本题考查打电话的交际用语。A选项“This is”是英语中打电话时介绍自己的固定表达,符合语境;B选项“I am”用于面对面介绍自己,不适合打电话场景;C选项“That is”用于指代远处的人,不符合打电话介绍自己的用法;D选项“He is”用于指代第三方,与语境不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】打电话用语
【点评】本题考查日常交际中的打电话固定表达,属于基础知识点,需学生牢记英语打电话的特殊用语规则,避免与平时自我介绍的表达混淆。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查打电话的交际用语。A选项“This is”是英语中打电话时介绍自己的固定表达,符合语境;B选项“I am”用于面对面介绍自己,不适合打电话场景;C选项“That is”用于指代远处的人,不符合打电话介绍自己的用法;D选项“He is”用于指代第三方,与语境不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】打电话用语
【点评】本题考查日常交际中的打电话固定表达,属于基础知识点,需学生牢记英语打电话的特殊用语规则,避免与平时自我介绍的表达混淆。
【难度系数】0.7
2. Don't walk
A.through
B.over
C.from
D.across
D
the road when the traffic light is red.A.through
B.over
C.from
D.across
答案
2. D across表示(从表面)横穿; through表示(从内部)
穿过。
穿过。
解析
【分析】首先明确题目语境:红灯时不要横穿马路,需选择表示“横穿(表面)”的介词。先回忆四个选项介词的含义:A.through指从物体内部穿过;B.over指在物体上方越过;C.from表示来自;D.across指从物体表面横穿。结合马路是平面,横穿是表面的动作,因此确定选D。
【解析】逐一分析选项:A.through意为“(从内部)穿过”,不符合横穿马路的语境;B.over意为“在……上方越过”,与横穿马路的动作不符;C.from意为“来自”,语义不通;D.across意为“(从表面)横穿”,符合“横穿马路”的语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】英语介词辨析
【点评】本题考查常用介词的词义辨析,重点区分across与through的用法,结合语境即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A.through意为“(从内部)穿过”,不符合横穿马路的语境;B.over意为“在……上方越过”,与横穿马路的动作不符;C.from意为“来自”,语义不通;D.across意为“(从表面)横穿”,符合“横穿马路”的语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】英语介词辨析
【点评】本题考查常用介词的词义辨析,重点区分across与through的用法,结合语境即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
3. (2025·天津改编) It
Take an umbrella, or you will get wet.
A.rains
B.is raining
C.rain
D.to rain
B
outside.Take an umbrella, or you will get wet.
A.rains
B.is raining
C.rain
D.to rain
答案
3. B 由"带把伞,不然你会被淋湿的。"可知,上文表示:外
面正在下雨。
面正在下雨。
解析
【分析】
首先结合语境理解句子含义,后文提到“带把伞,不然你会被淋湿”,说明当前外面正在下雨,需要用表示正在进行动作的时态;再分析选项:A是一般现在时,表经常性动作;B是现在进行时,表正在发生的动作;C是动词原形,不能作谓语;D是不定式,不能作谓语,据此选出正确选项。
【解析】
根据答语“Take an umbrella, or you will get wet.”可知,此处描述的是当前正在发生的动作,应用现在进行时,其结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语it是第三人称单数,be动词用is,动词rain的现在分词是raining,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时;动词时态
【点评】
本题结合日常场景考查现在进行时的用法,需根据上下文逻辑判断动作时态,属于基础时态题,难度不大。
【难度系数】
0.8
首先结合语境理解句子含义,后文提到“带把伞,不然你会被淋湿”,说明当前外面正在下雨,需要用表示正在进行动作的时态;再分析选项:A是一般现在时,表经常性动作;B是现在进行时,表正在发生的动作;C是动词原形,不能作谓语;D是不定式,不能作谓语,据此选出正确选项。
【解析】
根据答语“Take an umbrella, or you will get wet.”可知,此处描述的是当前正在发生的动作,应用现在进行时,其结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语it是第三人称单数,be动词用is,动词rain的现在分词是raining,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时;动词时态
【点评】
本题结合日常场景考查现在进行时的用法,需根据上下文逻辑判断动作时态,属于基础时态题,难度不大。
【难度系数】
0.8
4. (2024·天津市滨海新区期末) It's 6:30 in the evening. Mike
A.has
B.have
C.having
D.is having
D
dinner with his family.A.has
B.have
C.having
D.is having
答案
4. D 根据"It's 6:30 in the evening."可知,此处用现在进行
时。
时。
解析
【分析】首先观察句子中的时间标志“It's 6:30 in the evening”,这是现在具体的时刻,提示句子需使用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”,结合主语的单复数形式即可选出正确选项。
【解析】根据时间状语“It's 6:30 in the evening”可知,句子描述的是当前正在发生的动作,需用现在进行时。现在进行时的构成规则是“主语 + am/is/are + 动词现在分词”,主语Mike是第三人称单数,对应的be动词为is,动词have的现在分词是having,因此此处应填is having,对应选项D。
【答案】D
【知识点】现在进行时
【点评】本题考查现在进行时的基本用法,关键是通过具体时刻的时间状语判断时态,属于基础语法题,需牢记现在进行时的构成规则。
【难度系数】0.6
【解析】根据时间状语“It's 6:30 in the evening”可知,句子描述的是当前正在发生的动作,需用现在进行时。现在进行时的构成规则是“主语 + am/is/are + 动词现在分词”,主语Mike是第三人称单数,对应的be动词为is,动词have的现在分词是having,因此此处应填is having,对应选项D。
【答案】D
【知识点】现在进行时
【点评】本题考查现在进行时的基本用法,关键是通过具体时刻的时间状语判断时态,属于基础语法题,需牢记现在进行时的构成规则。
【难度系数】0.6
5. — Millie, can you help me answer the phone? I
— I'm coming, Mom.
A.clean
B.cleans
C.is cleaning
D.am cleaning
D
the room.— I'm coming, Mom.
A.clean
B.cleans
C.is cleaning
D.am cleaning
答案
5. D 根据语境可知,现在就要去接电话,而妈妈正在打
扫房间,因此用现在进行时,主语是I,谓语用am cleaning。
扫房间,因此用现在进行时,主语是I,谓语用am cleaning。
解析
【分析】首先理解对话的语境:妈妈让Millie帮忙接电话,原因是妈妈此刻正在打扫房间,需要判断动作的时态。根据语境,“打扫房间”这个动作是正在进行的,因此要选用对应的时态,再结合主语的人称确定谓语形式,进而选出正确选项。
【解析】根据对话语境,妈妈要让Millie帮忙接电话,说明妈妈自己正在打扫房间,动作处于正在进行的状态,需用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词的现在分词”,主语是第一人称I,对应的be动词为am,动词clean的现在分词是cleaning,因此谓语部分为am cleaning,对应选项D。
【答案】D
【知识点】现在进行时、语境判断时态
【点评】本题结合日常对话场景考查现在进行时的用法,需要学生能通过语境判断动作的时态,属于基础语法题,注重对语境的理解和时态结构的掌握。
【难度系数】0.7
【解析】根据对话语境,妈妈要让Millie帮忙接电话,说明妈妈自己正在打扫房间,动作处于正在进行的状态,需用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词的现在分词”,主语是第一人称I,对应的be动词为am,动词clean的现在分词是cleaning,因此谓语部分为am cleaning,对应选项D。
【答案】D
【知识点】现在进行时、语境判断时态
【点评】本题结合日常对话场景考查现在进行时的用法,需要学生能通过语境判断动作的时态,属于基础语法题,注重对语境的理解和时态结构的掌握。
【难度系数】0.7
6. The driver
A.drops off
B.takes part in
C.works on
D.goes on
A
the passengers at the supermarket and goes to the next stop.A.drops off
B.takes part in
C.works on
D.goes on
答案
6. A 司机把乘客放在超市,又去了下一站。drop off意
为"让……下车"。
为"让……下车"。
解析
【分析】本题考查英语动词短语的辨析,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境(司机在超市对乘客的动作,后续前往下一站)判断正确选项。
【解析】逐一分析各选项短语含义:A. drops off意为“让……下车”,符合司机在超市送乘客下车后前往下一站的语境;B. takes part in意为“参加”,多搭配活动类名词,不符合句意;C. works on意为“从事于、致力于”,与司机接送乘客的场景无关;D. goes on意为“继续”,无法体现司机对乘客的动作。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础词义辨析题,结合语境理解短语含义即可作答,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项短语含义:A. drops off意为“让……下车”,符合司机在超市送乘客下车后前往下一站的语境;B. takes part in意为“参加”,多搭配活动类名词,不符合句意;C. works on意为“从事于、致力于”,与司机接送乘客的场景无关;D. goes on意为“继续”,无法体现司机对乘客的动作。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础词义辨析题,结合语境理解短语含义即可作答,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.7
7. The road is very wide. Four cars can travel
A.such as
B.after all
C.side by side
D.at the start
C
on it.A.such as
B.after all
C.side by side
D.at the start
答案
7. C 四辆汽车可以并排着行驶。side by side并排。
解析
【分析】首先理解句子语境:这条路很宽,四辆车能在上面怎样行驶。需辨析四个选项的短语含义:A选项such as意为“例如”,用于举例;B选项after all意为“毕竟”,表让步;C选项side by side意为“并排”,符合路宽可容纳四辆车并排行驶的语境;D选项at the start意为“在开始”,不符合句意。通过分析语境和短语含义,确定正确选项。
【解析】根据句子“The road is very wide. Four cars can travel ______ on it.”的语境,路宽的情况下四辆车可以并排行驶。A项“such as(例如)”、B项“after all(毕竟)”、D项“at the start(在开始)”均不符合语境,只有C项“side by side(并排)”符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】短语辨析,介词短语
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析,结合句子语境选择合适的短语,属于基础题型,侧重考查学生对常用短语的掌握。
【难度系数】0.7
【解析】根据句子“The road is very wide. Four cars can travel ______ on it.”的语境,路宽的情况下四辆车可以并排行驶。A项“such as(例如)”、B项“after all(毕竟)”、D项“at the start(在开始)”均不符合语境,只有C项“side by side(并排)”符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】短语辨析,介词短语
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析,结合句子语境选择合适的短语,属于基础题型,侧重考查学生对常用短语的掌握。
【难度系数】0.7
8. — Is your sister doing her homework?
—
A.Yes, she is.
B.No, she isn't.
C.Yes, she does.
D.No, she doesn't.
—
B
She's cleaning her room.A.Yes, she is.
B.No, she isn't.
C.Yes, she does.
D.No, she doesn't.
答案
8. B 根据回答可知,妹妹不在写作业,提问用的是Is,否
定形式应该是isn't。
定形式应该是isn't。
解析
【分析】本题考查Is引导的一般疑问句的回答。首先,问句以Is开头,回答需用be动词is/isn't,可先排除用助动词does的C、D选项;其次,根据答语“She's cleaning her room.”可知,妹妹没有在做作业,需用否定回答,因此选B。
【解析】Is开头的现在进行时一般疑问句,回答结构为:Yes, 主语+is. / No, 主语+isn't. 据此排除用助动词does的C、D选项;结合答语“她在打扫房间”,说明不是在做作业,需用否定回答,即No, she isn't.,对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句应答;现在进行时
【点评】本题为英语基础题型,考查一般疑问句的回答规则,需注意be动词与助动词的匹配,结合语境判断肯定或否定,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】Is开头的现在进行时一般疑问句,回答结构为:Yes, 主语+is. / No, 主语+isn't. 据此排除用助动词does的C、D选项;结合答语“她在打扫房间”,说明不是在做作业,需用否定回答,即No, she isn't.,对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句应答;现在进行时
【点评】本题为英语基础题型,考查一般疑问句的回答规则,需注意be动词与助动词的匹配,结合语境判断肯定或否定,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
写作专题特训
佳作赏析
假设你叫李明,请根据下面提示介绍一下你和你的家人正在做什么。不少于70词。
提示:现在是星期三晚上八点,你和爸爸正在下象棋,妈妈正在客厅做瑜伽,姐姐在书房拉小提琴,哥哥在画画。你们玩得很开心。
It's eight o'clock in the evening on Wednesday. ① People in my family are doing different things at the moment. ② My father and I are playing chess. We are focusing on it. ③ My mother is doing yoga on a mat in the living room. She wants to keep fit. ④ My sister is playing the violin in her study. She's good at playing it. My brother is painting in his bedroom. He enjoys painting.
All of us have a good time. ⑤ I have a happy family.
[名师点评]这是一篇材料作文。文章根据提示要点,介绍了家人正在做的活动,并适当发挥写出了他们做这些事时的心情,使文章更加生动形象。本文还运用了正确的英语表达,选用了恰当的词汇和短语,语言准确,内容完整,行文连贯,条理清晰。
① 开篇首先点明时间。
② 使用at the moment进行总体介绍。
③ 运用focus on生动地描述了下象棋的紧张气氛。
④ 用want to do sth.和keep fit说明了妈妈锻炼的目的。
⑤ 运用have a good time描述了一家人的感受。
素材积累
[开头句]
1. I'm writing to you from Pingyao!
2. At this moment, in different places of the world people are doing different things.
3. People in my family are doing different things.
[中间句]
1. I'm doing my homework.
2. My mother is doing yoga.
3. My father is playing basketball.
4. We are having a great time.
[结尾句]
1. We have an interesting holiday.
2. I'm looking forward to seeing you soon!
[名言警句]
1. Time and tide wait for no man.
岁月不待人。
2. Time is a bird forever on the wing.
时间是一只永远在飞翔的鸟。
写作演练
假如今天是周日,父母带你去公园,你看到好多孩子正在公园玩耍,有些孩子在游泳池里游泳,有些学生在画画,有些人在拍照,有些老人在锻炼,你还看到一个勤奋的学生正在读英文故事书。请根据以上提示写一篇70词左右的短文。
要求:
1. 根据所给提示进行描述,适当增添情节。
2. 意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范。
[思路点拨]1. 文体:记叙文。2. 时态:以现在进行时为主。3. 人称:第一人称和第三人称。4. 要点提示:提示内容要点要写全。可适当发挥,文中内容要连贯。
[写作提纲]

[妙笔生花]
佳作赏析
假设你叫李明,请根据下面提示介绍一下你和你的家人正在做什么。不少于70词。
提示:现在是星期三晚上八点,你和爸爸正在下象棋,妈妈正在客厅做瑜伽,姐姐在书房拉小提琴,哥哥在画画。你们玩得很开心。
It's eight o'clock in the evening on Wednesday. ① People in my family are doing different things at the moment. ② My father and I are playing chess. We are focusing on it. ③ My mother is doing yoga on a mat in the living room. She wants to keep fit. ④ My sister is playing the violin in her study. She's good at playing it. My brother is painting in his bedroom. He enjoys painting.
All of us have a good time. ⑤ I have a happy family.
[名师点评]这是一篇材料作文。文章根据提示要点,介绍了家人正在做的活动,并适当发挥写出了他们做这些事时的心情,使文章更加生动形象。本文还运用了正确的英语表达,选用了恰当的词汇和短语,语言准确,内容完整,行文连贯,条理清晰。
① 开篇首先点明时间。
② 使用at the moment进行总体介绍。
③ 运用focus on生动地描述了下象棋的紧张气氛。
④ 用want to do sth.和keep fit说明了妈妈锻炼的目的。
⑤ 运用have a good time描述了一家人的感受。
素材积累
[开头句]
1. I'm writing to you from Pingyao!
2. At this moment, in different places of the world people are doing different things.
3. People in my family are doing different things.
[中间句]
1. I'm doing my homework.
2. My mother is doing yoga.
3. My father is playing basketball.
4. We are having a great time.
[结尾句]
1. We have an interesting holiday.
2. I'm looking forward to seeing you soon!
[名言警句]
1. Time and tide wait for no man.
岁月不待人。
2. Time is a bird forever on the wing.
时间是一只永远在飞翔的鸟。
写作演练
假如今天是周日,父母带你去公园,你看到好多孩子正在公园玩耍,有些孩子在游泳池里游泳,有些学生在画画,有些人在拍照,有些老人在锻炼,你还看到一个勤奋的学生正在读英文故事书。请根据以上提示写一篇70词左右的短文。
要求:
1. 根据所给提示进行描述,适当增添情节。
2. 意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范。
[思路点拨]1. 文体:记叙文。2. 时态:以现在进行时为主。3. 人称:第一人称和第三人称。4. 要点提示:提示内容要点要写全。可适当发挥,文中内容要连贯。
[写作提纲]
[妙笔生花]
答案
One possible version:
It's Sunday today. My parents and I are in the park.
There are a lot of people in it. Many children are playing
here. Look! Some children are swimming in the pool
happily. Some students are drawing. Some people are
taking photos. Some old people are exercising. I see a boy
in the corner. The boy is a hard-working student. He isn't
playing games. He is reading English storybooks under the
tree. I am taking a walk with my parents. All of us have a
good time.
It's Sunday today. My parents and I are in the park.
There are a lot of people in it. Many children are playing
here. Look! Some children are swimming in the pool
happily. Some students are drawing. Some people are
taking photos. Some old people are exercising. I see a boy
in the corner. The boy is a hard-working student. He isn't
playing games. He is reading English storybooks under the
tree. I am taking a walk with my parents. All of us have a
good time.
解析
【分析】这是一篇英语材料写作题,要求以第一人称视角,结合给定的周日去公园的场景提示,用现在进行时描述所见所感。解题思路:1. 开篇点明时间(周日)、人物(我和父母)及地点(公园);2. 具体描述公园内不同人群的活动:孩子游泳、学生画画、人们拍照、老人锻炼,还有勤奋男孩读英文故事书;3. 补充自己和父母的活动,最后表达整体感受,确保时态正确、要点齐全、语句连贯。
【解析】写作时需注意:1. 时态统一用现在进行时(结构:am/is/are + 动词现在分词);2. 覆盖所有提示要点,适当添加衔接词使行文流畅;3. 字数不少于70词,表达通顺自然。
【答案】It's Sunday today. My parents and I are in the park. There are a lot of people in it. Many children are playing here. Look! Some children are swimming in the pool happily. Some students are drawing. Some people are taking photos. Some old people are exercising. I see a boy in the corner. The boy is a hard-working student. He isn't playing games. He is reading English storybooks under the tree. I am taking a walk with my parents. All of us have a good time.
【知识点】现在进行时、英语记叙文写作
【点评】本文紧扣题目要求,准确运用现在进行时描述场景,覆盖所有提示要点,语句连贯自然,表达清晰,符合初中英语写作的规范要求。
【难度系数】0.6
【解析】写作时需注意:1. 时态统一用现在进行时(结构:am/is/are + 动词现在分词);2. 覆盖所有提示要点,适当添加衔接词使行文流畅;3. 字数不少于70词,表达通顺自然。
【答案】It's Sunday today. My parents and I are in the park. There are a lot of people in it. Many children are playing here. Look! Some children are swimming in the pool happily. Some students are drawing. Some people are taking photos. Some old people are exercising. I see a boy in the corner. The boy is a hard-working student. He isn't playing games. He is reading English storybooks under the tree. I am taking a walk with my parents. All of us have a good time.
【知识点】现在进行时、英语记叙文写作
【点评】本文紧扣题目要求,准确运用现在进行时描述场景,覆盖所有提示要点,语句连贯自然,表达清晰,符合初中英语写作的规范要求。
【难度系数】0.6
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