8. 甲、乙和丙三种生物可构成某生态系统的一条食物链,其数量变化如图所示,相关叙述错误的是()

A.甲是该生态系统的生产者
B.人过度捕食乙,会造成丙迅速减少
C.三种生物的数量变化是相互关联的
D.曲线图可以说明生态系统具有自动调节能力
A.甲是该生态系统的生产者
B.人过度捕食乙,会造成丙迅速减少
C.三种生物的数量变化是相互关联的
D.曲线图可以说明生态系统具有自动调节能力
答案
B
解析
根据能量流动逐级递减的特点,食物链中营养级越低,生物总数量通常越多,图中甲的生物数量最多,因此甲是生产者,该食物链为甲→丙→乙。逐一分析选项:
1. 选项A:甲的数量远多于乙、丙,是该生态系统的生产者,表述正确。
2. 选项B:乙是丙的天敌,若人过度捕食乙,丙会因天敌大量减少而数量增多,不会迅速减少,该表述错误。
3. 选项C:三者构成捕食链,数量变化相互关联、彼此影响,表述正确。
4. 选项D:三种生物的数量始终在一定范围内动态波动,说明生态系统具有自动调节能力,表述正确。
因此错误的是B。
1. 选项A:甲的数量远多于乙、丙,是该生态系统的生产者,表述正确。
2. 选项B:乙是丙的天敌,若人过度捕食乙,丙会因天敌大量减少而数量增多,不会迅速减少,该表述错误。
3. 选项C:三者构成捕食链,数量变化相互关联、彼此影响,表述正确。
4. 选项D:三种生物的数量始终在一定范围内动态波动,说明生态系统具有自动调节能力,表述正确。
因此错误的是B。
9. 下图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题。

(1)该食物网中数量最多的生物是;若该系统中喷洒了含有有机汞的农药,则体内残留有机汞最多的生物是。
(2)该生态系统中未体现出非生物成分和。
(3)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是。
(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过作用固定太阳能开始的。
(1)该食物网中数量最多的生物是;若该系统中喷洒了含有有机汞的农药,则体内残留有机汞最多的生物是。
(2)该生态系统中未体现出非生物成分和。
(3)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是。
(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过作用固定太阳能开始的。
答案
(1) 草;蛇
(2) 分解者
(3) 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
(4) 光合
(2) 分解者
(3) 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
(4) 光合
解析
(1) 生态系统中能量沿食物链单向流动、逐级递减,营养级越低的生物种群数量通常越多,草作为生产者是第一营养级,因此该食物网中数量最多的生物是草;有毒物质(有机汞)会沿食物链发生生物富集,营养级越高的生物体内有毒物质残留量越高,该食物网中蛇是最高营养级,因此体内残留有机汞最多的生物是蛇。
(2) 生态系统的组成包含非生物成分和生物成分,生物成分又分为生产者、消费者、分解者,该食物网仅展示了生产者和消费者,因此未体现出非生物成分和分解者。
(3) 逐一梳理图中所有食物链:草→鼠→蛇、草→食草昆虫→食虫鸟、草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟、草→食草昆虫→青蛙→蛇、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,其中营养级最多的是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。
(4) 生态系统的能量流动起点是生产者(绿色植物)通过光合作用将太阳能固定为化学能,储存在合成的有机物中。
(2) 生态系统的组成包含非生物成分和生物成分,生物成分又分为生产者、消费者、分解者,该食物网仅展示了生产者和消费者,因此未体现出非生物成分和分解者。
(3) 逐一梳理图中所有食物链:草→鼠→蛇、草→食草昆虫→食虫鸟、草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟、草→食草昆虫→青蛙→蛇、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,其中营养级最多的是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。
(4) 生态系统的能量流动起点是生产者(绿色植物)通过光合作用将太阳能固定为化学能,储存在合成的有机物中。
10. 为研究解决航天员未来在月球上长期生存的问题,我国科学家建成了如图甲所示的“月宫一号”人工封闭生态系统,舱内有小麦、生菜、黄粉虫(富含动物蛋白,可食用)和微生物等。志愿者在舱内完成了370天的封闭实验。请据图回答以下问题。

(1)图甲植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度,植物利用二氧化碳进行,合成,为志愿者提供食物来源。
(2)尿液和生活废水经微生物处理后可用于配制营养液,营养液中的水可被植物根尖的吸收,通过输导组织运输到叶片,绝大部分水以水蒸气形式通过(填结构名称)散出,水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。
(3)“月宫一号”初步建立了完整的生命保障系统。请在图乙中用“→”和文字补充人与其他生物的物质循环关系。
(4)如果未来你到月球上的基地开展科研工作,那么你最想研究的生物学问题是
。
(1)图甲植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度,植物利用二氧化碳进行,合成,为志愿者提供食物来源。
(2)尿液和生活废水经微生物处理后可用于配制营养液,营养液中的水可被植物根尖的吸收,通过输导组织运输到叶片,绝大部分水以水蒸气形式通过(填结构名称)散出,水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。
(3)“月宫一号”初步建立了完整的生命保障系统。请在图乙中用“→”和文字补充人与其他生物的物质循环关系。
(4)如果未来你到月球上的基地开展科研工作,那么你最想研究的生物学问题是
。
答案
(1) 光合作用;有机物
(2) 成熟区(或根毛区);气孔
(3) 补充箭头:植物→人(标注“食物、氧气、水”)、黄粉虫→人(标注“食物”)、人→植物(标注“二氧化碳”)、人→微生物(标注“废物”),表述合理即可
(4) 示例:月球微重力、强辐射环境对农作物光合作用效率的影响(答案合理即可)
(2) 成熟区(或根毛区);气孔
(3) 补充箭头:植物→人(标注“食物、氧气、水”)、黄粉虫→人(标注“食物”)、人→植物(标注“二氧化碳”)、人→微生物(标注“废物”),表述合理即可
(4) 示例:月球微重力、强辐射环境对农作物光合作用效率的影响(答案合理即可)
解析
(1) 绿色植物可通过光合作用,利用二氧化碳和水合成储存能量的有机物,同时释放氧气,合成的有机物能够为人类提供所需的食物来源。
(2) 植物根尖的成熟区(也叫根毛区)着生有大量根毛,是吸收水分的主要部位;植物吸收的绝大部分水分会以水蒸气的形式,通过叶片上的气孔散失到外界,该过程属于蒸腾作用。
(3) 要完善舱内的物质循环,需要补充的箭头关系为:① 从植物指向人,标注“食物、氧气、水”;② 从黄粉虫指向人,标注“食物”;③ 从人指向植物,标注“二氧化碳”;④ 从人指向微生物,标注“废物”,即可形成完整的闭环物质循环。
(4) 该题为开放性问题,围绕月球特殊环境下的生物学相关研究方向作答,符合逻辑即可。
(2) 植物根尖的成熟区(也叫根毛区)着生有大量根毛,是吸收水分的主要部位;植物吸收的绝大部分水分会以水蒸气的形式,通过叶片上的气孔散失到外界,该过程属于蒸腾作用。
(3) 要完善舱内的物质循环,需要补充的箭头关系为:① 从植物指向人,标注“食物、氧气、水”;② 从黄粉虫指向人,标注“食物”;③ 从人指向植物,标注“二氧化碳”;④ 从人指向微生物,标注“废物”,即可形成完整的闭环物质循环。
(4) 该题为开放性问题,围绕月球特殊环境下的生物学相关研究方向作答,符合逻辑即可。
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