()23.Sadly, all of my money stolen last night.

A.have
B.has
C.were
D.was

23.D

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先根据句子语义判断语态，句中stolen是steal的过去分词，表达“钱被偷走”的含义，需要使用被动语态，被动语态的结构是be+过去分词，由此先排除不能和过去分词构成被动的have、has选项。第二步判断主语的单复数：主语是all of my money，money是不可数名词，谓语动词的数要和中心词money保持一致，视为单数。第三步结合时间状语last night确定时态为一般过去时，匹配单数的be动词过去式即可选出正确答案。
【解析】
1. 首先判断语态：句意为“令人难过的是，我所有的钱昨晚都被偷了”，动作“偷”和主语“钱”是被动关系，要使用被动语态，被动语态的基本结构为「be动词 + 动词过去分词」。选项A的have、B的has和stolen搭配是现在完成时的主动结构，不符合被动语义，因此直接排除A、B选项。
2. 接下来判断主谓一致：主语部分的核心词是money，money是不可数名词，即使前面有all of修饰，谓语动词仍要和不可数名词保持一致，视为单数形式。
3. 最后匹配时态：句中时间状语last night表示“昨晚”，说明句子是一般过去时，对应单数be动词的过去式为was，排除表复数的were，最终选D。
【答案】
D
【知识点】
被动语态
主谓一致
一般过去时
【点评】
本题综合考察初中英语的基础语法点，易错点是部分同学看到all of就误将主语判定为复数，错选were，需要牢记all of修饰不可数名词时，谓语动词要和被修饰的不可数名词保持数的一致。
【难度系数】
0.6

()24.If you want to travel to America, 500 dollars not enough, I'm afraid.

A.was
B.is
C.were
D.are

24.B

【分析】
首先拿到题目先梳理两个思考方向：第一先判断句子的时态，句子表述的是说话人当下的客观判断，没有过去的时间标志，所以优先考虑一般现在时，先把过去式的选项排除。第二再判断主语和谓语的搭配规则，这里主语是500 dollars，不能只看名词是复数就直接选复数谓语，要回忆主谓一致的特殊规则：当金钱、时间、距离这类度量相关的复数名词表示一个整体的概念时，谓语动词要用单数形式，代入验证就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判断时态：句意为“如果你想去美国旅行，恐怕500美元是不够的”，句子是陈述当下的客观看法，使用一般现在时，因此排除属于一般过去时的A选项was和C选项were。
2. 再判断主谓一致：表示金额、时间、距离、重量等的复数名词作主语，指代一个完整的整体单位时，谓语动词需要用单数形式，本题中500 dollars指代的是“500美元这一整笔钱”，是单数的整体概念，因此be动词要用单数形式is，排除D选项are。
最终选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致，一般现在时
【点评】
本题的易错点是很多同学看到dollars是复数形式，就直接误选复数谓语are，要牢记表示金钱、时间、度量衡的复数名词表整体概念时谓语用单数的特殊规则，这是初中英语主谓一致板块的高频考点。
【难度系数】
0.6

()25.What I have told you a secret. Please don't tell others.

A.are
B.is
C.keep
D.keeps

25.B

【分析】
拿到这道题首先第一步要找准句子的核心主语：本句开头What引导的是主语从句，整个从句作句子的主语，指代“我刚才告诉你的内容”，属于单数概念。接下来我们可以先结合主谓一致规则排除明显错误的选项：单个主语从句作主语时谓语动词要用单数形式，所以先排除复数的are和原形的keep。之后再结合语义逻辑排查剩下的两个选项：实义动词keep表示“保守”时，发出动作的主语必须是人，而本句主语是“告知的内容”，不可能主动做出“保守秘密”的动作，逻辑不通，因此排除keeps，剩下的系动词is构成主系表结构，语义完全通顺。
【解析】
1. 确定主语属性：本句主语为What引导的主语从句What I have told you，指代单数的抽象内容，属于第三人称单数概念。
2. 第一轮排除：根据主谓一致规则，单个主语从句作主语时，谓语动词需使用单数形式，因此直接排除复数谓语A.are、原形谓语C.keep。
3. 第二轮语义逻辑排查：剩余B.is和D.keeps两个选项：
若选D.keeps，“我告诉你的内容保守秘密”逻辑完全不符合常识，能发出“保守秘密”动作的只能是人，不能是某件事/某段内容，因此D错误。
选B.is时，句子为主系表结构，表达“我刚才告诉你的事是一个秘密”，语义通顺语法正确。
因此最终答案选B。
【答案】
B
【知识点】
主语从句主谓一致；主系表结构
【点评】
本题的易错点是很多同学看到后面的a secret就联想到固定搭配keep a secret，误选D选项，忽略了对主语属性和动作逻辑的判断，后续遇到同类题目要先确认动作的发出者是否符合逻辑，再结合主谓一致规则判断选项。
【难度系数】
0.5

()26.Most of the country grassland.

A.there are
B.there is
C.are
D.is

26.D

【分析】
拿到这道题首先先观察句子整体结构，先判断是否需要用there be句型：there be是表“存在”的特殊句式，使用时句首直接接there be，前面不能额外出现其他主语，本句开头已经给出主语Most of the country，因此可以直接排除带there的A、B选项。剩下C、D都是be动词，接下来用主谓一致规则判断：当"most of + 名词"作主语时，谓语动词的单复数要和of后面所接名词的数保持一致，这里the country指代该国的国土区域，是单数整体概念，所以be动词要用单数形式is，就能选出正确答案。
【解析】
1. 排除A、B选项：there be是存在句结构，使用时句首直接为there be，句中不能额外设置其他主语，本题主语为Most of the country，A、B两项的语法结构完全不符合句子要求，直接排除。
2. 应用主谓一致规则："most of + 名词"作主语时，谓语动词的单复数由of后接的名词的属性决定。本题中the country此处指代该国的国土，属于单数概念，因此对应的be动词要使用单数形式is，排除表复数的C选项are。
3. 最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
主谓一致；there be句型用法
【点评】
本题有两个典型易错点：一是不少同学没理清句子结构，误选there be相关选项，忽略了there be句式不能和其他前置主语共存的特点；二是容易混淆"most of+名词"的主谓一致规则，误将谓语判定为复数。需要牢记"most/分数/百分数+of+名词"作主语时，谓语单复数和of后的名词数保持一致的规律。
【难度系数】
0.6

()27.— the population of the country?
— About 30,800,000.

A.How many are
B.What are
C.What's
D.How many is

27.C

【分析】
首先观察题目，问句是要询问这个国家的人口总数，答句给出了具体的人口数值。解题第一步先排除误用how many的选项：中文里我们说“多少人口”，但英语里how many是用来对可数名词的具体数量提问的，不能直接修饰population，因此可以直接排除A、D两个选项。第二步判断主谓一致：population表示某地的整体总人口时，是单数的集合概念，对应的be动词要使用单数形式is，因此排除搭配了are的B选项，最终就能选出正确答案。
【解析】
1. 排除错误疑问词选项：英语中没有用How many直接提问population的用法，how many后需接可数名词复数，用于询问具体的人/物的个数，不符合此处询问人口总量的语境，因此排除A、D。
2. 排除主谓不一致选项：population指代整体人口时视为单数概念，be动词需用单数is，因此B选项What are语法错误，予以排除。
3. 英语中询问某地人口的标准固定句型为"What's the population of + 地点?"，完全符合本题语境，因此C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
1. 人口提问固定句型
2. 特殊疑问词辨析
3. 集合名词主谓一致
【点评】
本题是初中英语的高频易错题，很多同学会受中文“多少人口”的思维误导，错选带How many的选项，需要特别注意英语中询问人口数量的固定表达，不能按照中文直译套用疑问词，同时牢记population表整体时的单数属性即可轻松得分。
【难度系数】
0.7

()28.Seeing that the elderly well in the nursing home, Granny Wang wants to move in.

A.take the care of
B.are taken care of
C.is taken care of
D.takes good care of

28.B

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先判断主语和动作的逻辑关系，主语the elderly指代老年人，和“照顾”这个动作是被动关系，老年人是被他人照顾，因此要选用被动语态结构，直接排除表主动含义的A、D选项。第二步再判断主谓一致规则，the elderly是定冠词加形容词表示一类群体，属于复数概念，作主语时谓语动词要用复数形式，因此be动词要选are，就可以排除使用单数be动词is的C选项，最终选出正确答案。
【解析】
1. 判定主被动关系：句中主语the elderly和动作短语take care of是逻辑动宾关系，即老年人是被照顾的对象，需要使用一般现在时的被动语态，结构为"am/is/are + 动词过去分词"。选项A、D都是主动语态，不符合被动要求，直接排除。
2. 判定主谓一致：定冠词the加形容词elderly指代老年人群体这一类人，作主语时谓语动词必须用复数形式，因此be动词选用are，排除使用单数be动词is的选项C。
3. 综上，确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
被动语态，主谓一致，定冠词用法
【点评】
本题综合考察了动词语态判断和特殊主谓一致规则，易错点是不少同学会误将the elderly当成单数名词错选C，解题时优先判断主语和动作的主被动逻辑，再结合特殊名词的主谓一致规则筛选选项，就能避开出题人设置的陷阱。
【难度系数】
0.6

()29.The Blacks getting ready for their holiday.

A.is
B.was
C.are
D.be

29.C

【分析】
解题时首先要先判断主语的属性：看到定冠词the加姓氏复数的结构，首先回忆该结构的含义是“某姓氏一家人/夫妇二人”，指代多个成员，属于复数概念。之后结合句子里的现在分词getting，判断句子是现在进行时，需要搭配和复数主语匹配的be动词，逐一排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 主语判定：句中主语The Blacks是典型的“the+姓氏复数”结构，指代布莱克一家人，包含多个成员，表达复数含义。
2. 时态判定：句中出现现在分词getting，说明本句使用现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”，因此需要填入适配复数主语的be动词。
3. 选项逐一排除：
A选项is是be动词的单数形式，仅能搭配单数主语，不符合要求；
B选项was是be动词单数的过去式，既不符合复数主语的搭配规则，也和现在进行时的时态语境不符；
C选项are是be动词的复数形式，和复数主语The Blacks匹配，符合现在进行时的结构要求；
D选项be是be动词的原形，不能直接用于现在进行时的谓语结构中。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致，现在进行时
【点评】
本题是初中英语的基础考点题，核心考察“the+姓氏复数表一家人”的特殊主谓一致规则，易错点是学生容易把表示一家人的集合概念错当成单数整体误用单数be动词，掌握该类特殊主语的谓语搭配规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.8

()30.The headmaster, as well as all the teachers, .

A.are having a meeting
B.have gone to the museum
C.feel very excited about the prize
D.is planting trees on the hill

30.D

【分析】
拿到这道题首先判断考点是主谓一致，看到句中出现as well as结构，要回忆对应的主谓一致规则：as well as连接两个名词性成分的时候，谓语动词的数要和最靠前的核心主语保持一致，也就是“就远原则”。本句最靠前的主语是the headmaster，是第三人称单数，所以谓语动词必须使用第三人称单数形式，接下来逐个排查选项，把谓语为复数形式的选项全部排除，就能得到正确答案。
【解析】
1. 明确规则：当主语后出现as well as、together with这类引导伴随修饰成分的短语时，谓语动词的数遵循就远原则，仅和最前面的核心主语保持数的一致，后面的伴随成分不影响谓语的数。
2. 确定本句核心主语是the headmaster，属于第三人称单数，因此谓语动词必须用第三人称单数形式。
3. 逐一排查选项：
选项A：are having是复数谓语结构，不符合要求，排除；
选项B：have gone是复数谓语结构，不符合要求，排除；
选项C：feel是复数谓语形式，不符合要求，排除；
选项D：is planting是第三人称单数的现在进行时结构，完全符合主谓一致规则，正确。
【答案】D
【知识点】主谓一致；就远原则
【点评】本题考察主谓一致的高频考点，易错点是很多同学会误把as well as后面的all the teachers当成主语，错选复数谓语的选项，只要牢记as well as连接的成分是附属伴随部分，不决定谓语的数，就能快速排除错误选项选出正确答案。
【难度系数】0.7

()31.His family all very friendly. His family a happy one.

A.are; is
B.are; are
C.is; is
D.is; are

31.A

【分析】
拿到这道题首先要抓住核心主语family，回忆集体名词的主谓一致规则：集体名词作主语时，若指代群体内的各个成员，谓语动词用复数；若指代整个统一的整体单位，谓语动词用单数。先看第一空，句中出现all very friendly的表述，all指代家庭里的所有成员，说明此处family指代多个家庭成员，是复数含义，be动词要用复数形式are。再看第二空，句中出现a happy one的表述，one指代一个幸福的家庭整体，说明此处family指代家庭这个独立整体，是单数含义，be动词要用单数形式is，据此就能匹配出正确选项。
【解析】
1. 分析第一空：第一句的family指代家庭中的全体成员，句中all提示指代多个个体，属于复数含义，因此be动词选用复数形式are。
2. 分析第二空：第二句的family指代家庭这个整体单位，句中a happy one提示是单个的整体，属于单数含义，因此be动词选用单数形式is。
两个空依次填入are、is，对应选项A。
【答案】A
【知识点】集体名词主谓一致，be动词的数
【点评】本题是初中英语主谓一致板块的高频易考题，很多学生容易混淆family表“成员个体”和表“家庭整体”时的单复数差异，解题时可以通过句中的提示词快速判断指代属性：出现all、描述人物性格行为的语境优先判定为表成员用复数，出现不定冠词a、描述整体属性的语境优先判定为表整体用单数，就能避开易错陷阱。
【难度系数】0.7

()32.— Do you need more time to finish the work?
— Yes, another ten days enough.

A.are
B.is
C.were
D.was

32.B

【分析】
拿到这道题可以分两步梳理解题思路：第一步先判断句子时态，问句用一般现在时提问当下是否需要更多时间完成工作，说明答句是描述当前的客观需求，不可能用到过去时态，先直接排除两个过去式的选项C和D。第二步再判断主谓一致规则，这里的主语是another ten days，属于表示时间段的复数名词，这类指代时间、金钱、距离的复数名词如果表达一个完整的整体总量概念时，谓语动词要使用单数形式，因此不能用复数的are，最终就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态筛选：对话中问句为一般现在时，询问当前的实际需求，答句陈述的是当下的客观事实，因此不能使用一般过去时，直接排除C选项were和D选项was。
2. 主谓一致判断：当表示时间、距离、度量、金额等的复数名词作主语，指代一个统一的总量概念时，谓语动词需要采用单数形式。本句中主语another ten days（额外十天）指代的是一整段可完成工作的时间总量，作为一个整体概念，因此be动词用单数形式is，排除A选项are。
最终确定答案为B。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致；一般现在时
【点评】
本题考查主谓一致的特殊规则，属于高频易错题，很多同学会误把复数形式的days当成复数主语直接选are，需要重点牢记表示时间、金钱、距离等的复数总量作主语时，谓语动词用单数的特殊用法，结合时态排除干扰项即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()33.— How many classes do you usually have a day?
— Six classes a day. And each of them 45 minutes.

A.last
B.lasts
C.have
D.are

33.B

【分析】
首先通读题干，先明确空缺处需要表达的语义：对话描述每节课的时长，要表达“持续”的含义，先从语义层面筛除不符合的选项；之后分析主语的属性，结合主谓一致的相关规则，判断谓语动词需要使用的正确形式，两步推导就能选出正确答案。
【解析】
1. 语义筛选：根据对话语境“每节课______45分钟”，可知空缺处要表达“持续”的含义，选项C（have 有）、D（are 是）语义和语境不匹配，首先排除C、D。
2. 主谓一致判断：主语为each of them，意为“它们（指代课程）中的每一个”，不定代词each作主语时，谓语动词必须使用第三人称单数形式，A选项last是动词原形，不符合语法要求，B选项lasts是动词last的第三人称单数形式，既符合语义也符合语法规则。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致规则；动词词义辨析
【点评】
本题是初中英语的基础语法题，核心考点是each作主语时的主谓一致规则，易错点是部分同学看到介词后的复数代词them，误将主语判定为复数选动词原形，需要牢记“each of + 复数代词/名词”作主语时，核心主语是单数的each，谓语动词要用三单形式。
【难度系数】
0.7

()34.Here some coffee and some biscuits for you. Please have a rest.

A.has
B.have
C.is
D.are

34.C

【分析】
拿到这道题首先先判断句子结构，句首是Here，属于表“存在”含义的here引导的倒装句，第一步先区分表存在的be结构和表所属拥有的have/has的用法，先排除不符合逻辑的选项；剩下is和are两个be动词选项后，回忆here be句型的主谓一致规则是就近原则，be动词的单复数由离它最近的名词属性决定，找到紧挨空的名词coffee，判断它是不可数名词、视为单数，就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
1. 排除A、B选项：本句要表达“这里有一些咖啡和饼干给你”的存在含义，here be是表存在的固定倒装句型；而have/has表示主语所属拥有某物，本句不存在表所属的主语，因此不能用have/has，直接排除A、B。
2. 根据就近原则确定be动词：here be句型遵循主谓一致的就近规则，be动词的单复数由紧挨着它的名词决定，本句中紧挨空格的名词是some coffee，coffee是不可数名词，按单数处理，因此be动词用is，排除D选项。
最终答案选C。
【答案】C
【知识点】here be倒装结构；主谓一致就近原则；不可数名词
【点评】本题的高频易错点是很多同学看到并列的两个事物咖啡和饼干，就误以为主语是复数误选are，还有部分同学混淆have和here be的用法错选have/has，解题时只要牢记here/there引导的存在类倒装句的就近规则，优先判断离be动词最近的名词的单复数，就能快速避坑选出正确答案。
【难度系数】0.6

()35.— I have no letters from Peter.
— No news good news.

A.are
B.be
C.is
D.am

35.C

【分析】
拿到这道题首先要定位句子的主语，判断主语的属性：本句待填的是be动词，主语是news，首先回忆news的词性，它表示“消息”，是形式上带s、但实际表单数含义的不可数名词。接下来根据主谓一致的规则，不可数名词作主语时，对应的be动词要使用单数形式，再结合不同be动词适配主语的规则逐一排除错误选项，同时结合常见英语谚语的积累也可以直接锁定答案。
【解析】
1. 分析主语属性：句中主语为news，意为“消息”，属于不可数名词，尽管词尾带有s，但本身表达单数概念，不属于复数可数名词。
2. 结合主谓一致规则筛选选项：
选项A：are是be动词的复数形式，只能搭配复数主语使用，和单数属性的news不匹配，排除；
选项B：be是be动词的原形，不能直接作一般现在时陈述句的谓语，排除；
选项D：am是be动词，仅能和第一人称单数I搭配使用，完全不适配本句主语，排除；
选项C：is是be动词的第三人称单数形式，和不可数名词news的单数属性匹配，同时对应常用英语谚语“没有消息就是好消息”的固定表达，完全正确。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致；不可数名词；be动词用法
【点评】
本题是初中英语主谓一致板块的基础常考题，易错点是很多同学看到news词尾带s会误将其判定为复数名词错选A，平时要注意多积累这类形式以s结尾但实际为单数的名词（如maths、physics等），同时积累常见英语谚语也可以实现快速秒选。
【难度系数】
0.7

()36.To learn English well important, because it is spoken by the most people.

A.are
B.be
C.is
D.am

36.C

【分析】
首先拿到这道题先判断句子的主语类型：句首的To learn English well是动词不定式短语，表达的是“学好英语”这一整件事，属于单数的概念，主谓要保持一致，谓语be动词需要匹配单数形式。接下来回忆不同be动词的适用场景，逐一排除不符合的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先分析句子结构：本句的主语是动词不定式短语To learn English well，不定式作主语时指代单个的行为事件，视作单数，谓语动词需要使用第三人称单数形式。
2. 逐一辨析选项：
选项A：are仅适用于复数主语或者第二人称代词you作主语的情况，不符合本句单数主语的要求，排除；
选项B：be是be动词的原形，不能直接充当一般现在时的句子谓语，排除；
选项D：am只能和第一人称单数I搭配使用，本句主语不是I，排除；
选项C：is是be动词的第三人称单数形式，和单数主语匹配，符合语法规则。
【答案】
C
【知识点】
不定式作主语；be动词用法；主谓一致
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考察不定式作主语时的主谓一致规则，只要牢记不定式作主语通常视作单数的规则，区分不同be动词的适配主语就可以快速选出正确答案，易错点是部分同学会误把后面的复数名词people当成主语错选are，只要找准真正主语就能避开误区。
【难度系数】
0.8