原创新题
1 阅读第2自然段，回答下列问题，解决导语中的疑问。(8分)
(1)形成解释 将石钟乳、石笋和石柱填到文章插图中相应的位置。蜿蜒在双龙洞洞顶的“双龙”最有可能是(①石钟乳 ②石笋 ③石柱)(填序号)。(4分)
(2)形成解释 石钟乳、石笋、石柱主要是由什么构成的？(2分) （）
A.水 B.溶解了岩石的水流 C.石灰质 D.岩石
(3)整体感知 请按照石笋、石钟乳和石柱的形成过程，给下列图片排序：。(2分)
跨学科阅读题

1.(1)①石钟乳 ②石柱 ③石笋 ①
(2)C
(3)①④③②

2 创意运用 读完本文后，同学们产生了新的疑惑，放学后在班级群里展开了讨论，请你加入讨论。(5分)
情境化阅读题

2.(1)形成的时间有先后(或“形成的时间不同”)
(2)“一般”说明石笋并不是每年都会生长，如果气候干旱，洞顶不再往下滴水，石笋就不会生长了，“一般”的使用更能体现说明文语言的准确性、严谨性
(3)举例子