1.(2025·永康市)判断对与错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)赵州桥、北京故宫、长城都是我国宝贵的历史文化遗产。 ()
(2)《守株待兔》一文告诉我们,遇到好运气时,要停下所有工作,专门等待同样的好运气再次到来。 ()

1.(1)√ (2)×

【分析】
本题考查文学常识与寓言寓意的理解，需结合所学知识逐一判断。第(1)小题，需明确赵州桥、北京故宫、长城是否属于我国宝贵的历史文化遗产；第(2)小题，需理解《守株待兔》的核心寓意，判断题目表述是否符合寓意。
【解析】
(1)赵州桥是隋朝建造的著名石拱桥，北京故宫是明清两代的皇家宫殿，长城是古代重要的军事防御工程，三者均是我国具有极高历史价值的古代建筑，属于宝贵的历史文化遗产，故该说法正确。
(2)《守株待兔》讲述农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子后，便放下农活等待再次捡到兔子的故事，其寓意是不能心存侥幸、妄想不劳而获，不能坐等偶然的好运气重复发生，题目中“停下所有工作专门等待同样的好运气”的表述违背了寓言的核心寓意，故该说法错误。
【答案】
(1)√ (2)×
【知识点】
文学常识、寓言寓意
【点评】
本题为语文基础判断题，考察学生对常见历史文化遗产的认知以及寓言故事寓意的理解，属于常规基础知识点的考察，难度较低。
【难度系数】
0.8

2.(2025·宁波市海曙区)下列说法有误的一项是()。

A.《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闹的场面,让我们看到了当时普通百姓的生活情景。
B.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。
C.《肥皂泡》的作者冰心是现代著名的散文家、诗人,她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂。
D.“雅人四好”是吹拉弹唱,“中医四诊”是望闻问切。

2.D

【分析】本题为语文常识判断题，需逐一辨析每个选项的表述是否正确，回忆相关文学、传统文化知识点后，选出表述有误的一项。
【解析】A选项：《清明上河图》是北宋画家张择端的作品，描绘了北宋都城汴京汴河沿岸的热闹场景，展现了当时普通百姓的生活情景，表述正确；B选项：复述故事的核心是用自己的话讲述故事内容，而非机械背诵原文，表述正确；C选项：《肥皂泡》的作者冰心是中国现代著名散文家、诗人，其作品多赞美自然，歌颂母爱与童真，表述正确；D选项：“雅人四好”指琴、棋、书、画，是古代文人的核心技能，“吹拉弹唱”是戏曲表演技能，并非雅人四好，该选项表述有误。因此本题选D。
【答案】D
【知识点】文学常识、传统文化常识
【点评】本题考查基础的文学常识与传统文化常识，需要学生准确识记相关知识点，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

3.(2025·宁波市北仑区)根据课文内容,下列说法错误的一项是()。

A.一千九百多年前,东汉蔡伦在吸收前人经验的基础上,改进了造纸术。
B.《石蜂》选自《昆虫记》,作者是法国著名昆虫学家、文学家法布尔。
C.故事《漏》中,“漏”是很厉害的动物,老虎和贼都把对方当成了“漏”。
D.“因释其耒而守株,冀复得兔”中“释”的意思是放下。

3.C

【分析】本题考查对课文内容及相关文学常识的掌握，解题时需逐一核对每个选项的表述是否与课文或文学常识一致，找出错误的一项。先明确各选项对应的知识点，再判断正误：A选项涉及造纸术的历史常识，B选项涉及《昆虫记》的相关文学常识，C选项涉及课文《漏》的内容细节，D选项涉及文言字词的释义，通过逐一排查确定错误选项。
【解析】A项：东汉蔡伦吸收前人经验改进造纸术，表述正确；B项：《石蜂》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，表述正确；C项：课文《漏》中，“漏”指的是屋顶漏雨，并非厉害的动物，老虎和贼误将对方当作“漏”，该项表述错误；D项：“因释其耒而守株”中“释”的意思是放下，表述正确。综上，错误的是C项。
【答案】C
【知识点】课文内容理解、文学常识
【点评】本题为基础题型，主要考查学生对语文课文细节及相关文学常识的识记能力，需准确记忆课文内容和文学作品信息。
【难度系数】0.5

4.(2025·绍兴市柯桥区)下列理解分析正确的一项是()。

A.想象时,联系事物特点反而会限制我们的想象力。
B.劝告别人时要注意说话的语气,不要用指责的口吻。
C.《会摇尾巴的狼》告诉我们要保持警惕,不能帮助任何人。
D.《枣核》《漏》《农夫与蛇》都是古代流传至今的民间故事。

4.B

【分析】本题为语文基础知识综合题，需结合所学内容逐一分析每个选项的表述是否正确，涉及口语交际原则、课文主旨、文学体裁等知识点，通过排查错误选项选出正确答案。
【解析】逐个分析选项：
1. 选项A：想象时联系事物特点是拓展想象力的有效方式，并非限制想象力，表述错误；
2. 选项B：口语交际中劝告他人时，应使用温和语气、避免指责口吻，这是正确的交际原则，表述正确；
3. 选项C：《会摇尾巴的狼》的主旨是认清敌人的虚伪本质、提高警惕，并非“不能帮助任何人”，表述绝对化，错误；
4. 选项D：《枣核》《漏》是中国民间故事，《农夫与蛇》是古希腊伊索寓言，不属于中国民间故事，表述错误。
【答案】B
【知识点】口语交际、文学常识、课文理解
【点评】本题考查语文基础知识点的综合辨析，难度不大，需学生准确掌握相关内容，逐一排查选项即可得出答案。
【难度系数】0.6

5.(2025·象山县)本学期学过的诗句中藏着“鸟语花香”景象的一首诗词是()。

A.《绝句》
B.《惠崇春江晚景》
C.《大林寺桃花》
D.《忆江南》

5.A

【分析】
这道题考查对本学期所学诗词内容的理解，解题时需先回忆每个选项对应诗词的具体诗句，再筛选出同时包含“鸟语”（鸟类活动/鸣叫）和“花香”（花草香气）景象的诗词，逐一排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
逐个分析选项诗词的内容：
A.《绝句》（杜甫）：全诗为“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”其中“春风花草香”直接体现花香，“飞燕子”“睡鸳鸯”展现了鸟类的活动，符合“鸟语花香”的景象；
B.《惠崇春江晚景》：诗句为“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，仅涉及桃花（花）和鸭，无体现“鸟语”的鸟类鸣叫或活动内容，不符合；
C.《大林寺桃花》：诗句为“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，仅描写桃花盛开，无鸟类相关景象，不符合；
D.《忆江南》：诗句为“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，仅描写江南的花和江水，无鸟类及花香的对应内容，不符合。因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
古诗词内容理解
【点评】
本题是对本学期所学古诗词的基础考查，要求学生准确识记诗词内容，抓住“鸟语花香”的核心意象筛选选项，属于难度较低的基础题，只要认真学习了本学期的诗词就能正确作答。
【难度系数】
0.5

6.(2025·台州市黄岩区)下列说法正确的一项是()。

A.复述故事必须把故事的内容一字不落地背出来。
B.中医四诊“望闻问切”中的切诊是指询问病人的情况。
C.“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这两句话用了反问的修辞手法。
D.《池子与河流》是一首寓言诗，通过池子与河流之间的对话，表达了它们对生活、对人生的不同态度。

6.D

【分析】这道题是语文基础知识选择题，需逐一判断每个选项的正误。要回忆复述故事的要求、中医四诊的含义、修辞手法（设问与反问的区别）、《池子与河流》的体裁与内容，通过排查错误选项确定正确答案。
【解析】
1. 选项A：复述故事是在理解故事内容后，用自己的话有条理地讲述，并非要求一字不落地背诵，因此A错误。
2. 选项B：中医四诊“望闻问切”中，“切诊”指摸脉诊病，“询问病人情况”属于“问诊”，故B错误。
3. 选项C：“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”是自问自答的形式，属于设问修辞手法；反问是只问不答、答案暗含在问句中的修辞，因此C错误。
4. 选项D：《池子与河流》是寓言诗，通过池子与河流的对话，展现了池子贪图安逸、河流积极进取的不同生活态度，表述正确，故D为正确选项。
【答案】D
【知识点】文学常识、修辞手法、中医常识
【点评】本题考查语文基础知识点，涉及复述方法、中医四诊、修辞手法辨析及文学作品常识，需学生准确掌握相关内容，逐一分析选项即可得出答案，属于基础题。
【难度系数】0.7