六、判断每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。(5 分)
(
(
(
(
(
(
T
)1. A. hair B. chair C. pear(
T
)2. A. fear B. hear C. ear(
F
)3. A. wear B. dear C. bear(
F
)4. A. near B. year C. pair(
F
)5. A. there B. here C. clear答案
1-5. TTFFF
解析
【分析】
本题考查英语单词中特定字母组合的发音,需逐一对比每组单词画线部分的读音是否一致。解题时,先准确读出每个单词,确定画线部分的发音,再判断是否相同,相同写“T”,不同写“F”。
【解析】
1. A. hair中画线部分“air”发音为/eə/;B. chair中画线部分“air”发音为/eə/;C. pear中画线部分“ear”发音为/eə/,三者发音相同,故填T。
2. A. fear中画线部分“ear”发音为/ɪə/;B. hear中画线部分“ear”发音为/ɪə/;C. ear中画线部分“ear”发音为/ɪə/,三者发音相同,故填T。
3. A. wear中画线部分“ear”发音为/eə/;B. dear中画线部分“ear”发音为/ɪə/;C. bear中画线部分“ear”发音为/eə/,三者发音不同,故填F。
4. A. near中画线部分“ear”发音为/ɪə/;B. year中画线部分“ear”发音为/ɪə/;C. pair中画线部分“air”发音为/eə/,三者发音不同,故填F。
5. A. there中画线部分“ere”发音为/eə/;B. here中画线部分“ere”发音为/ɪə/;C. clear中画线部分“ear”发音为/ɪə/,三者发音不同,故填F。
【答案】
TTFFF
【知识点】
英语单词发音;字母组合发音
【点评】
本题聚焦常见字母组合(air、ear、ere)的发音辨析,属于基础语音知识考查,需学生熟练掌握这些组合的不同读音,难度适中,适合巩固基础语音。
【难度系数】
0.6
本题考查英语单词中特定字母组合的发音,需逐一对比每组单词画线部分的读音是否一致。解题时,先准确读出每个单词,确定画线部分的发音,再判断是否相同,相同写“T”,不同写“F”。
【解析】
1. A. hair中画线部分“air”发音为/eə/;B. chair中画线部分“air”发音为/eə/;C. pear中画线部分“ear”发音为/eə/,三者发音相同,故填T。
2. A. fear中画线部分“ear”发音为/ɪə/;B. hear中画线部分“ear”发音为/ɪə/;C. ear中画线部分“ear”发音为/ɪə/,三者发音相同,故填T。
3. A. wear中画线部分“ear”发音为/eə/;B. dear中画线部分“ear”发音为/ɪə/;C. bear中画线部分“ear”发音为/eə/,三者发音不同,故填F。
4. A. near中画线部分“ear”发音为/ɪə/;B. year中画线部分“ear”发音为/ɪə/;C. pair中画线部分“air”发音为/eə/,三者发音不同,故填F。
5. A. there中画线部分“ere”发音为/eə/;B. here中画线部分“ere”发音为/ɪə/;C. clear中画线部分“ear”发音为/ɪə/,三者发音不同,故填F。
【答案】
TTFFF
【知识点】
英语单词发音;字母组合发音
【点评】
本题聚焦常见字母组合(air、ear、ere)的发音辨析,属于基础语音知识考查,需学生熟练掌握这些组合的不同读音,难度适中,适合巩固基础语音。
【难度系数】
0.6
七、选择正确的单词完成句子。(10 分)
chopsticks fork knife bowl spoon
1. Can you please pass me the
2. In China, we often use
3. We use a
4. Please pass me the
chopsticks fork knife bowl spoon
1. Can you please pass me the
spoon
? I want to eat some soup.2. In China, we often use
chopsticks
to eat noodles.3. We use a
knife
and fork
to cut and eat steak.4. Please pass me the
bowl
. I want some rice.答案
1. spoon 2. chopsticks 3. knife, fork 4. bowl
解析
【分析】
这道题是根据句子语境选择合适的餐具类单词完成句子,解题思路为:先理解每句的语义,再结合给出的餐具单词(chopsticks筷子、fork叉子、knife刀、bowl碗、spoon勺子)的含义,匹配句子所需的餐具,从而选出正确答案。
【解析】
1. 句子意为“请递给我______,我想喝汤”,喝汤需要用勺子,对应单词spoon;
2. 句子意为“在中国,我们常常用______吃面条”,中国人吃面条常用筷子,对应单词chopsticks;
3. 句子意为“我们用______和______切并吃牛排”,切牛排需要刀和叉,对应单词knife和fork;
4. 句子意为“请递给我______,我想要一些米饭”,盛米饭需要碗,对应单词bowl。
【答案】
1. spoon 2. chopsticks 3. knife, fork 4. bowl
【知识点】
餐具类英语词汇;句子语境运用
【点评】
本题考查日常餐具类英语单词的掌握及语境选词能力,属于基础题型,只要熟悉常见餐具单词和句子含义即可正确作答。
【难度系数】
0.6
这道题是根据句子语境选择合适的餐具类单词完成句子,解题思路为:先理解每句的语义,再结合给出的餐具单词(chopsticks筷子、fork叉子、knife刀、bowl碗、spoon勺子)的含义,匹配句子所需的餐具,从而选出正确答案。
【解析】
1. 句子意为“请递给我______,我想喝汤”,喝汤需要用勺子,对应单词spoon;
2. 句子意为“在中国,我们常常用______吃面条”,中国人吃面条常用筷子,对应单词chopsticks;
3. 句子意为“我们用______和______切并吃牛排”,切牛排需要刀和叉,对应单词knife和fork;
4. 句子意为“请递给我______,我想要一些米饭”,盛米饭需要碗,对应单词bowl。
【答案】
1. spoon 2. chopsticks 3. knife, fork 4. bowl
【知识点】
餐具类英语词汇;句子语境运用
【点评】
本题考查日常餐具类英语单词的掌握及语境选词能力,属于基础题型,只要熟悉常见餐具单词和句子含义即可正确作答。
【难度系数】
0.6
(
A.set the table
B.plant potatoes
C.clear the table
B
)1. Farmers on the farm.A.set the table
B.plant potatoes
C.clear the table
答案
1.B
解析
【分析】
本题考查动词短语的词义辨析及语境运用。解题思路为:第一步,明确每个选项对应的动词短语含义;第二步,结合句子中的主语“Farmers(农民)”和地点状语“on the farm(在农场)”,判断哪个短语符合农民在农场的活动场景;第三步,选出匹配语境的正确选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项“set the table”意为“摆放餐桌”,属于家庭用餐前的家务活动,与农场场景不符;B选项“plant potatoes”意为“种土豆”,是农民在农场从事的农业生产活动,符合语境;C选项“clear the table”意为“收拾餐桌”,属于家庭用餐后的家务活动,与农场场景不符。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题结合生活常识与基础短语知识,难度较低,只要掌握常见动词短语的含义并结合语境分析,即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.5
本题考查动词短语的词义辨析及语境运用。解题思路为:第一步,明确每个选项对应的动词短语含义;第二步,结合句子中的主语“Farmers(农民)”和地点状语“on the farm(在农场)”,判断哪个短语符合农民在农场的活动场景;第三步,选出匹配语境的正确选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项“set the table”意为“摆放餐桌”,属于家庭用餐前的家务活动,与农场场景不符;B选项“plant potatoes”意为“种土豆”,是农民在农场从事的农业生产活动,符合语境;C选项“clear the table”意为“收拾餐桌”,属于家庭用餐后的家务活动,与农场场景不符。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题结合生活常识与基础短语知识,难度较低,只要掌握常见动词短语的含义并结合语境分析,即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.5
(
A.pick
B.milk
C.feed
A
)2. Can you please the vegetables?A.pick
B.milk
C.feed
答案
2.A
解析
【分析】首先明确句子结构:“Can you please...”是请求对方做某事的常用句式,后需接动词原形。接着辨析三个选项的词义:A选项pick意为“采摘”,B选项milk意为“挤奶”,C选项feed意为“喂养”。结合语境“the vegetables(蔬菜)”,只有“采摘蔬菜”符合逻辑,据此选出正确选项。
【解析】1. 句式要求:“Can you please + 动词原形”是固定请求句式,空格处需填动词原形,三个选项均为动词原形,需进一步结合词义判断。2. 词义搭配:A选项pick可与vegetables搭配,构成“pick the vegetables(采摘蔬菜)”,符合语境;B选项milk通常与奶牛等动物搭配,C选项feed通常与动物搭配,均不能与vegetables搭配,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析;常用请求句式
【点评】本题考查基础的动词词义辨析和日常请求句式,属于英语基础题,侧重词汇搭配的积累,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 句式要求:“Can you please + 动词原形”是固定请求句式,空格处需填动词原形,三个选项均为动词原形,需进一步结合词义判断。2. 词义搭配:A选项pick可与vegetables搭配,构成“pick the vegetables(采摘蔬菜)”,符合语境;B选项milk通常与奶牛等动物搭配,C选项feed通常与动物搭配,均不能与vegetables搭配,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析;常用请求句式
【点评】本题考查基础的动词词义辨析和日常请求句式,属于英语基础题,侧重词汇搭配的积累,难度较低。
【难度系数】0.7
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