一、(2024·甘肃兰州红古区期末改编)班级开展与“动物”相关的古诗文探究活动。请你根据下面的古诗文,完成题目。(17分)
【甲】天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】狼(节选)
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【丙】
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:"盍去诸?"其父曰:"是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,坏伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也!"
(选自《郁离子·捕鼠》,有改动)
1.请你描述甲曲中“古道西风瘦马”所展现的画面。(2分)

2.参考表格提示的方法,解释加点的词。(4分)

3.你认为乙文中的情节可以概括为(3分) ()
A. 御狼→议狼→杀狼
B. 御狼→杀狼→议狼
C. 议狼→御狼→杀狼
D. 杀狼→御狼→议狼
4.读完文章内容,请你将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

(2)中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。

5.同样是写动物,但作者表达的情感态度却不同。乙文中蒲松龄告诉我们面对像狼一样的恶势力,不能妥协退让,而要像屠户一样勇敢斗争,这样才会取得胜利。那甲曲、丙文分别借动物表达了作者怎样的情感态度呢?请你简要分析。(4分)

1. 示例:在萧瑟的秋风中,一片片黄叶飞舞。荒凉的古道上,路边的野草都已经枯萎。饱尝乡愁的游子牵着一匹瘦马,缓慢孤独地行走着,心里充满了对家的思念。
2. (1)闭上眼睛 (2)③ (3)完,没有了 (4)偷
3. B 【解析】乙文第一段写的是屠户的情况窘迫,背靠柴堆与狼相持,为御狼。第二段记叙了屠户杀掉两只狼的经过,为杀狼。第三段是作者从这一事件上生出来的议论,为议狼。故选 B。
4. (1)(这)才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来迷惑敌方的。
(2)中山人给了他猫,这猫擅长捉老鼠和鸡。
5. 示例:甲曲中,马致远刻画了“瘦马”这一形象,令我们联想到游子奔波得太久、太疲倦,甚至可能处境困窘,连马都累瘦了。丙文中赵人因为鼠患而养猫;儿子因为猫吃掉鸡,而要赶走猫。父亲告诉儿子养猫的用意。作者借这个故事告诉我们要分清问题的主要方面和次要方面,不可因小失大(或者要多看别人的优点,不要抓住别人的缺点不放)。
【丙文参考译文】
有一个赵国人家里发生了鼠患,到中山去讨猫。中山人给了他猫,这猫擅长捉老鼠和鸡。过了一个多月,老鼠没了,鸡也没了。他的儿子很担心这件事,对他父亲说:"为什么不把猫赶走呢?"他父亲说:"这不是你所知道的事了。我的祸害是老鼠,不在乎有没有鸡。有老鼠,就会偷吃我的粮食,毁坏我的衣服,穿破我的墙壁,啃坏我的用具,我就会饥寒交迫,不是比没有鸡害处更大吗?没有鸡,只不过不吃鸡罢了,距离饥寒交迫还很远,为什么要把那猫赶走呢!"