Ⅵ. Read and choose.(读一读，选择合适的句子补全对话。)
Peter: Hi, Lucy. 1.?
Lucy: I often do my homework at home.
Peter: Did you do your homework last weekend?
Lucy: 2.. I also saw a film with my parents.
Peter: 3.!
Lucy: 4.?
Peter: It was bad. 5., so I stayed at home and slept all day.
Lucy: I'm happy you feel better now.
Peter: Thank you.
A. How was your weekend
B. What do you often do on the weekend
C. Yes, I did
D. I had a cold
E. Sounds great

Ⅵ.1.B 2.C 3.E 4.A 5.D

【分析】
做这类补全对话题，首先要通读完整对话和所有备选选项，理清对话核心是围绕周末活动展开的，再结合每处空的前后句逻辑、时态匹配推导答案：
1. 第1空的答句是一般现在时，回答“我经常在家做作业”，说明问句是询问对方周末通常做什么，对应匹配选项即可。
2. 第2空前面是Did引导的一般疑问句，回答必须用Yes/No结构，结合后一句补充自己还和父母看了电影，可判断是肯定回答。
3. 第3空前面Lucy提到自己和父母看了电影，此处需要填入对这件事的评价类表达。
4. 第4空的答句是“很糟糕”，是对状态的描述，说明问句是询问对方的周末过得怎么样。
5. 第5空后面提到自己整天在家睡觉，后文Lucy还说很高兴你现在好多了，说明此处要填入过去身体不舒服的原因。
【解析】
1. 第1空：根据答语“I often do my homework at home.”可知，问句是询问对方周末经常做什么，对应选项B“What do you often do on the weekend”。
2. 第2空：问句是助动词Did引导的一般疑问句，结合后句补充的额外活动可知是肯定回答，对应选项C“Yes, I did”。
3. 第3空：前文Lucy说自己上周末做完作业还和父母一起看了电影，此处是对这件事的正向夸赞，对应选项E“Sounds great”。
4. 第4空：根据答语“It was bad.”可知，问句是询问对方的周末体验如何，对应选项A“How was your weekend”。
5. 第5空：后文提到“so I stayed at home and slept all day”以及Lucy的回应“I'm happy you feel better now”，说明之前身体不适，对应选项D“I had a cold”。
【答案】
1.B 2.C 3.E 4.A 5.D
【知识点】
情景交际，一般疑问句问答，特殊疑问句匹配
【点评】
本题围绕周末活动的日常对话展开，解题核心是抓住“答句反推问句”的逻辑，结合时态、上下文的语义关联就能快速匹配正确选项，适合巩固一般过去时和日常交际用语的使用。
【难度系数】
0.8

Ⅶ. Read and judge.(阅读短文，判断正“T”误“F”。)
I had a good time during the Spring Festival. In the morning, I got up at six o'clock. Then I brushed my teeth and washed my face. After that, I had breakfast with my parents. At noon, I went to my grandparents' house and visited my aunts, uncles and cousins. In the afternoon, we made dumplings and lots of good food for dinner. After dinner, my parents and I went home. We were all very happy.
() 1. I got up early in the morning.
() 2. I had breakfast with my grandparents.
() 3. In the afternoon, we made cakes and lots of good food for dinner.
() 4. We went home after dinner.

Ⅶ.1.T 2.F 3.F 4.T

【分析】
做这类阅读正误判断题，首先先通读全文梳理文章的时间线和对应事件：春节当天的活动顺序是早起洗漱、和父母吃早饭、中午去祖父母家拜访亲友、下午准备晚餐包饺子、晚饭后回家。之后每一道小题都回到原文中定位对应的描述，把题干内容和原文信息逐一比对，信息完全吻合就判为正确T，信息矛盾就判为错误F，逐个核对就能得出结果。
【解析】
1. 原文明确提到"In the morning, I got up at six o'clock."，早上六点起床属于早起，和题干描述完全一致，因此判为正确。
2. 原文提到"After that, I had breakfast with my parents."，主人公是和父母一起吃早饭，中午才前往祖父母家，并非和祖父母吃早饭，和题干描述矛盾，因此判为错误。
3. 原文提到"In the afternoon, we made dumplings and lots of good food for dinner."，下午为晚餐准备的是饺子，不是蛋糕，和题干描述矛盾，因此判为错误。
4. 原文提到"After dinner, my parents and I went home."，和题干描述完全一致，因此判为正确。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.T
【知识点】
英语阅读细节定位、阅读正误判断
【点评】
本题属于基础类阅读细节题，所有题目的答案都可以在原文中直接找到对应依据，不需要复杂推理，只要学生能读懂短文大意，准确定位题干对应的原文语句，逐一比对信息就能顺利得出正确结果，适合用来练习细节查找类阅读的做题方法。
【难度系数】
0.8

Ⅷ. Read and number.(阅读短文，为图片排序。)
Hello, I'm Mike. I had a good weekend. On Saturday morning, I got up at 6:20. Then I had breakfast. After breakfast, I cleaned my room. At 10:00, I went to Renmin Park. In the park, I played football with my friends. In the afternoon, I went to the cinema to see a film. And on Sunday morning, I stayed at home and did my homework. In the afternoon, I went boating with Zhang Peng. Wow, what a happy weekend!

Ⅷ.5 2 3 1 4

【分析】
这道题的解题思路是先通读短文，按照时间先后顺序梳理出Mike周末所有活动的先后顺序，再逐一匹配每张图片对应的活动，最后给图片标注对应的顺序编号即可。首先先从文中提取事件的先后顺序：第一步是周六早饭后打扫房间，第二步是10点去公园和朋友踢足球，第三步是周六下午去电影院看电影，第四步是周日上午在家写作业，第五步是周日下午和朋友去划船。之后从左到右依次判断每张图的内容，把对应事件的序号填到图片下方的括号里就能得到最终排序结果。
【解析】
1. 先梳理文中活动的时间先后顺序：
① 周六早饭后：打扫房间
② 周六10:00：和朋友在公园踢足球
③ 周六下午：去电影院看电影
④ 周日上午：在家做作业
⑤ 周日下午：和张鹏去划船
2. 从左到右匹配图片内容：
第1幅图：两人在船上划船 → 对应事件⑤，填写5
第2幅图：两个男孩踢足球 → 对应事件②，填写2
第3幅图：电影院观影场景 → 对应事件③，填写3
第4幅图：男孩打扫房间 → 对应事件①，填写1
第5幅图：男孩坐在书桌前写作业 → 对应事件④，填写4
【答案】
5 2 3 1 4
【知识点】
阅读理解排序，图文匹配
【点评】
本题是小学英语常见的图文类阅读排序题，核心考点是提取文本事件顺序、匹配图片内容，只要先把文中的活动先后梳理清楚，再逐一核对图片内容，就可以轻松得到正确结果，做题时注意不要混淆图片的排列顺序即可。
【难度系数】
0.8