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10. 下列现象中，(
B.
C
)的风不是由于空气自然流动而产生的。B.
答案
10.C
11.叶绍翁在《夜书所见》中写道：“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”风常常能牵起人们的愁绪，下面关于诗句中“秋风”的说法正确的是(
A.诗句中的“秋风”是江上的水汽直接变成的
B.诗句中“秋风”的形成与空气受热上升、空气流动有关
C.诗句中“秋风”的方向是从温暖的江面吹向寒冷的陆地
B
)。A.诗句中的“秋风”是江上的水汽直接变成的
B.诗句中“秋风”的形成与空气受热上升、空气流动有关
C.诗句中“秋风”的方向是从温暖的江面吹向寒冷的陆地
答案
11.B
四、连线题
请将出现的现象与其所利用的空气的特征连线。
篮球没有增大，却可以充入许多筒空气
占据空间
热气球没有密封却可以升空
有质量
皮球多充10筒空气能使天平失去平衡
受热会变轻
桂子花开，十里飘香
会流动
竖直放入水中的杯子，杯底的纸团不会湿
可以被压缩
请将出现的现象与其所利用的空气的特征连线。
篮球没有增大，却可以充入许多筒空气
占据空间
热气球没有密封却可以升空
有质量
皮球多充10筒空气能使天平失去平衡
受热会变轻
桂子花开，十里飘香
会流动
竖直放入水中的杯子，杯底的纸团不会湿
可以被压缩
答案
五、实验探究题
1. 观察下图的装置，并回答问题。
(1)当烧杯里的水从漏斗流进瓶中时，我们会观察到水槽里冒气泡，原因是（
A. 瓶内空气膨胀了
B. 瓶内空气所占用的空间扩大了
C. 加入的水将瓶内空气挤出瓶外
(2)假如用夹子夹紧乳胶管，可能会出现什么现象？最有可能出现的现象是（
A. 瓶内的水逐渐被加满，瓶内的空气消失
B. 水自然流入瓶中，空气从漏斗颈排出瓶外
C. 漏斗中的水难以进入瓶中，空气的体积无明显变化
1. 观察下图的装置，并回答问题。
(1)当烧杯里的水从漏斗流进瓶中时，我们会观察到水槽里冒气泡，原因是（
C
）。A. 瓶内空气膨胀了
B. 瓶内空气所占用的空间扩大了
C. 加入的水将瓶内空气挤出瓶外
(2)假如用夹子夹紧乳胶管，可能会出现什么现象？最有可能出现的现象是（
C
）。A. 瓶内的水逐渐被加满，瓶内的空气消失
B. 水自然流入瓶中，空气从漏斗颈排出瓶外
C. 漏斗中的水难以进入瓶中，空气的体积无明显变化
答案
1.(1)C (2)C
2. 模拟风的形成过程。
（1）实验时，我们需要在盒内放上点燃的蜡烛，蜡烛放在（
果较好。
A. ① B. ② C. ③
（2）请在图中用“☆”表示出蚊香应该放置的位置。
（3）点燃蜡烛后，把纸条放在图中④号位置，看到纸条
（4）点燃蜡烛后，蚊香产生的烟会如何流动呢？请在图中用箭头标出。
（5）实验中蚊香产生的烟的作用是（
A. 使盒内产生更高的温度
B. 给周围的空气加热
C. 帮助我们观察空气的流动
（6）在这个实验中，蜡烛加热了空气，在大自然中，是
（1）实验时，我们需要在盒内放上点燃的蜡烛，蜡烛放在（
C
）位置时效果较好。
A. ① B. ② C. ③
（2）请在图中用“☆”表示出蚊香应该放置的位置。
（3）点燃蜡烛后，把纸条放在图中④号位置，看到纸条
飘动
（填“飘动”或“不飘动”）。（4）点燃蜡烛后，蚊香产生的烟会如何流动呢？请在图中用箭头标出。
（5）实验中蚊香产生的烟的作用是（
C
）。A. 使盒内产生更高的温度
B. 给周围的空气加热
C. 帮助我们观察空气的流动
（6）在这个实验中，蜡烛加热了空气，在大自然中，是
太阳
使地球上的空气变热。答案
2.(1)C (2)“☆”见下图所示 (3)飘动 (4)箭头如下图所示 (5)C (6)太阳
