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五、阅读 Anna 写的诗“My Super Mum”。选择恰当的选项补全小诗。
What 1.
She is a police officer. So cool!
But at home, she has many other 2.
She can cook yummy food. She is a 3.
She can teach me English. She is a 4.
She works in the 5.
She is a farmer, too. This is my super mum!
What 1.
B
（A. do B. does）my mum do?She is a police officer. So cool!
But at home, she has many other 2.
B
（A. job B. jobs）.She can cook yummy food. She is a 3.
B
（A. worker B. cook）, too.She can teach me English. She is a 4.
A
（A. teacher B. writer）, too.She works in the 5.
B
（A. restaurant B. fields）to plant vegetables.She is a farmer, too. This is my super mum!
答案
1. B 2. B 3. B 4. A 5. B
解析
【分析】
本题是补全英语小诗的题目，需结合语法规则和词义辨析解题：
1. 第1题：主语my mum是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句需用助动词does；
2. 第2题：many后接可数名词复数，job的复数形式为jobs；
3. 第3题：前文提到“做美味食物”，对应职业是cook（厨师）；
4. 第4题：前文提到“教英语”，对应职业是teacher（教师）；
5. 第5题：后文提到“种蔬菜”，地点是fields（田地）。
【解析】
1. 考查一般现在时的助动词：主语my mum为第三人称单数，特殊疑问句结构为“疑问词+does+主语+动词原形”，故用does，选B；
2. 考查名词单复数：many修饰可数名词复数，job的复数是jobs，选B；
3. 考查词义辨析：cook意为“厨师”，对应前文“做美味食物”的描述，worker不符合，选B；
4. 考查词义辨析：teacher意为“教师”，对应前文“教英语”的描述，writer不符合，选A；
5. 考查词义辨析：fields意为“田地”，对应后文“种蔬菜”的描述，restaurant不符合，选B。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】
一般现在时、名词单复数、词义辨析
【点评】
本题以补全小诗的形式考查基础英语知识，贴近生活，题型灵活，能帮助学生巩固语法和词汇，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题是补全英语小诗的题目，需结合语法规则和词义辨析解题：
1. 第1题：主语my mum是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句需用助动词does；
2. 第2题：many后接可数名词复数，job的复数形式为jobs；
3. 第3题：前文提到“做美味食物”，对应职业是cook（厨师）；
4. 第4题：前文提到“教英语”，对应职业是teacher（教师）；
5. 第5题：后文提到“种蔬菜”，地点是fields（田地）。
【解析】
1. 考查一般现在时的助动词：主语my mum为第三人称单数，特殊疑问句结构为“疑问词+does+主语+动词原形”，故用does，选B；
2. 考查名词单复数：many修饰可数名词复数，job的复数是jobs，选B；
3. 考查词义辨析：cook意为“厨师”，对应前文“做美味食物”的描述，worker不符合，选B；
4. 考查词义辨析：teacher意为“教师”，对应前文“教英语”的描述，writer不符合，选A；
5. 考查词义辨析：fields意为“田地”，对应后文“种蔬菜”的描述，restaurant不符合，选B。
【答案】
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】
一般现在时、名词单复数、词义辨析
【点评】
本题以补全小诗的形式考查基础英语知识，贴近生活，题型灵活，能帮助学生巩固语法和词汇，难度适中。
【难度系数】
0.7
六、阅读材料,完成下列各题。
Hello! I'm Mike. I have four good friends. They are Li Yan, Gao Wei, Peter and Jim. We play the "Dream Job" game.
（一）根据表格，为朋友们选择他们的理想职业。（有一项多余）
A. police officer B. doctor C. farmer D. driver E. teacher
1. Li Yan:
（二）二十年后，大家的梦想都实现了。根据表格，判断下列句子正(T)误(F)。
(
(
(
Hello! I'm Mike. I have four good friends. They are Li Yan, Gao Wei, Peter and Jim. We play the "Dream Job" game.
（一）根据表格，为朋友们选择他们的理想职业。（有一项多余）
A. police officer B. doctor C. farmer D. driver E. teacher
1. Li Yan:
A
2. Gao Wei: B
3. Peter: D
4. Jim: C
（二）二十年后，大家的梦想都实现了。根据表格，判断下列句子正(T)误(F)。
(
F
)1. I am not very well. Gao Wei is a nurse and he can help me.(
T
)2. Peter likes cars. He is a driver now.(
F
)3. Mike likes helping old men and Jim likes feeding cows.答案
(一)1. A 2. B 3. D 4. C
(二)1. F 2. T 3. F
(二)1. F 2. T 3. F
解析
【分析】
本题分为两部分，第一部分需根据表格中人物的理想职业图片及原因，匹配对应的职业选项；第二部分需对照表格信息，判断句子正误。解题时先明确每个角色的职业相关信息：Li Yan对应警察，Gao Wei对应医生，Peter对应司机，Jim对应农民；判断正误时要仔细核对句子与表格内容是否一致，避免出错。
【解析】
（一）1. Li Yan的理想职业图片是警察，对应选项A（police officer），故填A；2. Gao Wei的理想职业图片是医生，对应选项B（doctor），故填B；3. Peter的理想职业图片是开车，对应选项D（driver），故填D；4. Jim的理想职业图片与牛相关，对应选项C（farmer），故填C。
（二）1. 表格中Gao Wei的理想职业是医生，不是护士，句子描述错误，故填F；2. 表格中Peter的原因是喜欢车，理想职业是司机，句子描述正确，故填T；3. 表格中Mike的原因是喜欢帮学生，不是帮老人，句子描述错误，故填F。
【答案】
(一)1.A 2.B 3.D 4.C (二)1.F 2.T 3.F
【知识点】
职业名词、阅读理解、信息匹配
【点评】
本题结合表格考查职业相关的英语知识及阅读理解能力，题型基础，需准确提取表格中的细节信息，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题分为两部分，第一部分需根据表格中人物的理想职业图片及原因，匹配对应的职业选项；第二部分需对照表格信息，判断句子正误。解题时先明确每个角色的职业相关信息：Li Yan对应警察，Gao Wei对应医生，Peter对应司机，Jim对应农民；判断正误时要仔细核对句子与表格内容是否一致，避免出错。
【解析】
（一）1. Li Yan的理想职业图片是警察，对应选项A（police officer），故填A；2. Gao Wei的理想职业图片是医生，对应选项B（doctor），故填B；3. Peter的理想职业图片是开车，对应选项D（driver），故填D；4. Jim的理想职业图片与牛相关，对应选项C（farmer），故填C。
（二）1. 表格中Gao Wei的理想职业是医生，不是护士，句子描述错误，故填F；2. 表格中Peter的原因是喜欢车，理想职业是司机，句子描述正确，故填T；3. 表格中Mike的原因是喜欢帮学生，不是帮老人，句子描述错误，故填F。
【答案】
(一)1.A 2.B 3.D 4.C (二)1.F 2.T 3.F
【知识点】
职业名词、阅读理解、信息匹配
【点评】
本题结合表格考查职业相关的英语知识及阅读理解能力，题型基础，需准确提取表格中的细节信息，难度适中。
【难度系数】
0.7
