二、四年级同学参加课外活动，其中航模组18人，书法组8人，美术组6人，计算机组12人，科技组14人。根据以上数据填写下表，然后回答问题。

1. （）组的人数最多，（）组的人数最少。
2. 航模组的人数是美术组的（）倍，计算机组是美术组的（）倍。
3. 计算机组比航模组少（）人，比书法组多（）人。
4. 完成统计图。

1. 航模，美术 2. 3，2 3. 6，4

【分析】
首先先明确各兴趣小组的已知人数：航模组18人，书法组8人，美术组6人，计算机组12人，科技组14人。解第1题时，只需将各组人数按大小排序，即可直接找出人数最多和最少的小组；第2题求一个组人数是另一个组的几倍，用除法计算，即用前者人数除以后者人数即可；第3题求两组的人数差，用人数较多的减去人数较少的就能得到结果。
【解析】
1. 将各组人数从大到小排序：$18＞14＞12＞8＞6$，对应可知航模组人数最多，美术组人数最少。
2. 航模组人数是美术组的倍数：$18÷6=3$；计算机组人数是美术组的倍数：$12÷6=2$。
3. 计算机组比航模组少的人数：$18-12=6$（人）；计算机组比书法组多的人数：$12-8=4$（人）。
【答案】
1. 航模，美术 2. 3，2 3. 6，4
【知识点】
数据大小比较，倍的认识，减法实际应用
【点评】
本题结合生活场景考查基础的数据分析和简单计算能力，难度较低，解题时只要认真核对数据、细心计算即可得分。
【难度系数】
0.9