2026年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级语文人教版第78页答案
中心思想:这篇小说主要讲述了
红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己生命
的感人故事,颂扬了红军战士
忠于革命、尽职尽责、舍己为人
的崇高品质。

答案

红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己生命 忠于革命、尽职尽责、舍己为人
1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是(
D
)。

A.青稞面(kē)
B.搪瓷碗(táng)
C.搀扶(chān)
D.抽噎(yè)

答案

1.D
2. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（
A
）。

A.蟋蟀用微弱的工具建造自己的住宅。
B.意志薄弱的人最容易被敌人收买。
C.尽管身体虚弱，他仍然坚持工作在第一线。
D.最近几天的劳累使他心理变脆弱了。

答案

2.A
3. 读句子，想一想下列句子运用了什么描写方法。
(1)“不，我全知道了。”我打断了他的话。 （
语言描写
）
(2)炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸。 （
外貌描写
）
(3)我心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！” （
心理描写
）
(4)他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。 （
动作描写
）

答案

3.(1)语言描写 (2)外貌描写 (3)心理描写 (4)动作描写
4. 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)这个故事发生在长征时期，赞美了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。（
√
）
(2)“金色的鱼钩”是全文的题目，也是串联全文的一条线索，揭示了课文的主旨。（
√
）
(3)“他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说：‘小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出去！’”语段中的省略号表示话没有说完。（
×
）

答案

4.(1)√ (2)√ (3)×