一、将画线部分发音相同的单词连线,并在四线三格里写出所组成的图案对应的单词。

答案
连线要求:将size、fine、write和nice归为发音/aɪ/组互相连线,将gift、picture、English和sit归为发音/ɪ/组互相连线;四线三格内填写单词fish。
解析
我们先按字母i的发音给单词分类连线:
1. 画线部分i发/aɪ/的单词:nice、size、fine、write,将这几个单词连线,它们的i发音一致;
2. 画线部分i发/ɪ/的单词:sit、gift、picture、English,将这几个单词连线,它们的i发音一致。
连线完成后组成小鱼的图案,结合四线三格给出的首字母f,可得出对应的单词。
1. 画线部分i发/aɪ/的单词:nice、size、fine、write,将这几个单词连线,它们的i发音一致;
2. 画线部分i发/ɪ/的单词:sit、gift、picture、English,将这几个单词连线,它们的i发音一致。
连线完成后组成小鱼的图案,结合四线三格给出的首字母f,可得出对应的单词。
(
—It’s a pencil box.
A.What
B.How
C.Who
A
)1. — is this?—It’s a pencil box.
A.What
B.How
C.Who
答案
1. A
(
—They are rulers.
A.this
B.them
C.these
C
)2. —What are ?—They are rulers.
A.this
B.them
C.these
答案
2. C
(
A.in
B.with
C.to
B
)3. I taste my tongue.A.in
B.with
C.to
答案
3. B
三、看图,仿照例子写句子。
1.
例:Can I use your paper?
2.
例:I can hear with my ears.
1.
Can I use your ruler?
2.
I can smell with my nose.
答案
1. Can I use your ruler?
2. I can smell with my nose.
2. I can smell with my nose.
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