四、黄帝是怎样发明车和船的?根据课文内容选一选。(填序号)
发明车
①如果做个架子,
装上能滚动的东西,
可以搬运物品。
②圆草帽可以滚
出很远。
③发明了车。
④号召部落民众找
来材料,多次尝试。
看到什么
想到什么
怎样做的
结果怎样
发明船
⑤如果造一个浮
在水面的东西,
能让人待在上面。
⑥把树干中间的
一段挖空。
⑦蚂蚁待在水面
的树叶上不会沉。
⑧发明了船。
发明车
①如果做个架子,
装上能滚动的东西,
可以搬运物品。
②圆草帽可以滚
出很远。
③发明了车。
④号召部落民众找
来材料,多次尝试。
看到什么
想到什么
怎样做的
结果怎样
发明船
⑤如果造一个浮
在水面的东西,
能让人待在上面。
⑥把树干中间的
一段挖空。
⑦蚂蚁待在水面
的树叶上不会沉。
⑧发明了船。
答案
四、发明车:② ① ④ ③
发明船:⑦ ⑤ ⑥ ⑧
发明船:⑦ ⑤ ⑥ ⑧
五、阅读短文,完成练习。
苹果落地
牛顿从小爱动脑筋,遇到问题总要问个为什么。
一天傍晚,他坐在一棵苹果树下休息。忽然,一个苹果"啪"
的一声从树上掉了下来,落在他的身边。牛顿看见了,觉得很奇
怪。他想:"这个苹果为什么会掉下来呢?""那一定是它太熟了。"
他自言自语地说。"可是,为什么苹果只向地上落,而不向天上飞,
也不向左右抛落呢?"他又想。
后来,牛顿对这个问题认真思考,专心研究。他发现苹果落
地,是因为地球有引力。
牛顿就是这样,能从非常普通的现象中发现问题,进行研究。
他一生有许许多多的科学发现,成了世界著名的科学家。
1.短文一共有
引力。
2.牛顿看到苹果落地,产生了哪些疑问?用"
3.照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:这个苹果
(2)例:他发现苹果落地,
4.读了文章,我发现牛顿小时候是个
的孩子。
苹果落地
牛顿从小爱动脑筋,遇到问题总要问个为什么。
一天傍晚,他坐在一棵苹果树下休息。忽然,一个苹果"啪"
的一声从树上掉了下来,落在他的身边。牛顿看见了,觉得很奇
怪。他想:"这个苹果为什么会掉下来呢?""那一定是它太熟了。"
他自言自语地说。"可是,为什么苹果只向地上落,而不向天上飞,
也不向左右抛落呢?"他又想。
后来,牛顿对这个问题认真思考,专心研究。他发现苹果落
地,是因为地球有引力。
牛顿就是这样,能从非常普通的现象中发现问题,进行研究。
他一生有许许多多的科学发现,成了世界著名的科学家。
1.短文一共有
4
个自然段,第3
自然段写牛顿发现了地球有引力。
2.牛顿看到苹果落地,产生了哪些疑问?用"
这个苹果为什么会掉下来呢? 为什么苹果只向地上落,而不向天上飞,也不向左右抛落呢?
"画出来。3.照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:这个苹果
为
什
么
会掉下来呢?示例:(1)雨后为什么会出现彩虹呢?
(2)例:他发现苹果落地,
是
因
为
地球有引力。示例:(2)这次实验失败,是因为操作失误。
4.读了文章,我发现牛顿小时候是个
善于观察、勤于思考
的孩子。
答案
五、1.4 3
2.这个苹果为什么会掉下来
呢? 为什么苹果只向地上
落,而不向天上飞,也不向
左右抛落呢?
3.示例:(1)雨后为什么会
出现彩虹呢?
(2)这次实验失败,是因为
操作失误。
4.示例:善于观察、勤于
思考
2.这个苹果为什么会掉下来
呢? 为什么苹果只向地上
落,而不向天上飞,也不向
左右抛落呢?
3.示例:(1)雨后为什么会
出现彩虹呢?
(2)这次实验失败,是因为
操作失误。
4.示例:善于观察、勤于
思考
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