2026年新课堂同步训练四年级语文下册人教版第59页答案
六、判断下列描写属于哪种人物描写方法。
1. 一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。 (
)
2. 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!” (
)
3. 他面皮如同旧皮包那样黯淡,高颧骨像皮包里塞着的什么硬东西支棱出来,正好把一副普普通通的白光眼镜架住。 (
)
4. 它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” (
)

答案

1. 动作描写;2. 语言描写;3. 外貌描写;4. 心理描写

解析

1. 描写人们“奔跑着,尖叫着,哭泣着”,这些是人物的动作表现,属于动作描写。
2. 哈尔威船长“大声吼喝”的内容是直接引用的话语,属于语言描写。
3. 对“面皮”“高颧骨”等面部特征的描绘,属于外貌描写。
4. “我一看这姿态,想道”中“想道”后的内容是“我”的心理活动,属于心理描写。
七、阅读短文,回答问题.
鲁迅与萧红
林贤治
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅.
1. 选择加点字正确的解释,在序号上画“√”。
目无亲(①向上抬,向上托。 ②全。 ③推选,推荐。 ④提出。)
一见如
(①本来的,原来的。 ②缘故,原因。 ③老,旧,过去的。 ④故意,存心。)
2. 联系上下文理解下列句子的意思。
(1)当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
①“心里的冰块”是指
萧红对未来没有热情和憧憬。

②“冰块开始融化了”是因为
鲁迅先生一家给了这个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘关怀、照顾和同情,使她对生活有了信心。

(2)萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
①“健步地奔跑”是指
萧红的才华得以施展,在文坛上取得了很大的成就。

②“汗珠”喻指
鲁迅先生在她的成长中所付出的辛苦。

3. 文章赞颂的是(
A
)。
A. 鲁迅对青年人的帮助
B. 萧红才华出众
C. 鲁迅与萧红的友谊
4. 对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?


答案

1. 举目无亲:①√
一见如故:③√
2.(1)①萧红对未来没有热情和憧憬。②鲁迅先生一家给了这个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘关怀、照顾和同情,使她对生活有了信心。
(2)①萧红的才华得以施展,在文坛上取得了很大的成就。②鲁迅先生在她的成长中所付出的辛苦。
3. A
4. 我心目中的鲁迅是一个关心爱护青年成长、待人热忱真诚的人。
我心目中的鲁迅是一个敢于向黑暗势力抗争、始终心系底层人民的爱国文学家。
我心目中的鲁迅是一个生活里亲切随和、在文学创作上勤恳严谨的伟大思想者。