6. 体会下面句子在表达上的特点,仿写句子。(6分)
(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(2)在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

示例：(1)我喜欢春天的花，喜欢夏天的雨，喜欢秋天的月，也喜欢冬天的雪。 (2)在温暖的大棚中，在公园的花坛里，在楼房的阳台上，我都看到过梅。相比之下，这些梅都太过艳丽了，远没有乡下盛开的梅自然、清高。

7. 课文内容回顾。(16分)
看到玩冰的孩子,我们会吟出“ , ”;看着芭蕉和丁香,我们会吟出“ , ”;闻着淡淡的稻花香,我们会吟出“ , ”;读到长征的历史,我们会吟出“ , ”来赞美红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 芭蕉不展丁香结 同向春风各自愁 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 红军不怕远征难 万水千山只等闲

二 阅读与理解。(25分)
(一)走近人脸识别(9分)
材料一:人脸识别,就是让计算机像人用眼睛观察一样,通过摄像头拍摄人脸来判断看到的是谁。
材料二:浙江省嘉兴市某小学402班科学小队称:他们在一次课外科学实验中发现,只要用一张打印照片就能代替真人刷脸,骗过小区里的丰巢智能柜,取出包裹。而用自拍、偷拍的照片,均能打开丰巢柜。事件公开以后,丰巢紧急下线了面部识别功能。
材料三:支付宝方面向记者发来回应称,其“刷脸支付”采用的是3D人脸识别技术,也会通过软硬件结合的方法进行检测,来判断采集到的人脸是不是照片、视频或者软件模拟生成的,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。此外,支付宝方面还表示,在进行人脸识别后,部分用户还需要输入与账号绑定的手机号进行校验,以进一步提高安全性。
1. 根据材料一,说一说你对“人脸识别”的理解。(3分)
2. 概括材料二的主要内容。(3分)
3. 下列选项对以上材料理解错误的一项是()(3分)
A. 人脸识别就像人用眼睛观察一样。
B. 人脸识别是不安全的,不能使用。
C. 运用人脸识别技术后,用户输入与账号绑定的手机号进行校验会提高安全性。
D. “刷脸支付”采用的是3D人脸识别技术。

1. 示例：让计算机通过摄像头拍摄人脸来判断、识别对方的过程或程序。 2. 丰巢智能柜的面部识别系统存在漏洞。 3. B