1. 直接写出得数。
$2 + 2.8 =$ $0.68 + 0.42 =$
$3.6 + 2.4 =$ $0.728 - 0.24 =$
$14 - 3.9 =$ $7.82 - 7.2 =$
$4.19 + 9.1 =$ $10.1 - 0.89 =$
$2.4 + 5.27 =$ $10.73 - 5.07 =$

1. 4.8 1.1 6 0.488 10.1 0.62 13.29 9.21 7.67 5.66

2. 填一填。
(1)$2.35$的计数单位是()，再增加()个这样的计数单位就是$4$。
(2)一根电线长$40$米，第一次剪去$4.2$米，第二次剪去$5.28$米，这根电线和原来相比，短了()米。
(3)巨嘴鸟最显著的特征便是它们巨大而绚丽的喙。一只巨嘴鸟的喙长约$22.06$厘米，身长约$65.12$厘米。喙的长度比身长短()厘米。
(4)$3.16$加$0.265$列竖式时没有数位对齐，而是靠右对齐，结果是$5.81$，与实际结果相差()。

2. (1) 0.01 165 【提示】2.35 是两位小数，计数单位是 0.01，即有 235 个 0.01，4 里面有 400 个 0.01，400 - 235 = 165(个)。
(2) 9.48 【提示】求比原来短了多少米，其实就是求两次一共剪了多少米。
(3) 43.06 【提示】用身长减去喙的长度得到相差的长度。
(4) 2.385 【提示】先算出实际结果，再求出与错误结果相差多少即可。

3. 在下面的$□$里填合适的数字，使竖式成立。
（1）

（2）

3. (1) 13.68 + 8.59 = 22.27 【提示】和的百分位上是 7，8 + 9 = 17，所以第二个加数的百分位上是 9，结果向十分位上进 1，则第一个加数十分位上的数就是 12 - 1 - 5 = 6，结果也要向个位进 1；第二个加数个位上的数就是 12 - 1 - 3 = 8，结果向十位进 1，和的十位上的数就是 1 + 1 = 2。
(2) 15.5 - 6.6 = 8.9 【提示】被减数的十分位上是 5，差的十分位上是 9，作差时，5 需要向个位借 1 作 10，即 15 - 9 = 6，所以减数的十分位上是 6；被减数个位上的 5 被借 1 剩 4，减数的个位上是 6，不够减，需向十位借 1 作 10，即 14 - 6 = 8，所以差的个位上是 8；因为差没有十位，所以被减数十位上只能是 1。

4. 小熊想去数学乐园，数学乐园的密码是：$△\ ◯\ \mathrm{☆}\ \mathrm{※}\ \mathrm{❀}$，你能帮小熊破译密码吗？

4. 02651 【提示】根据竖式谜找出相应符号表示的数字。

5. 实验班原创 推理意识 下面算式中，不同的字母代表不同的数字，相同的字母代表相同的数字，它们各代表什么数字？（$C$不等于$0$）

5. A = 1 B = 2 C = 5 或 A = 3 B = 7 C = 5 【提示】本题可以根据小数减法竖式计算的运算顺序进行思考。从最低位开始推算使竖式成立的数字，依次类推，得出其他数位上的未知数字，一定要注意减法中的“借 1”。