(五)兄弟争雁
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒¹雁宜烹，翔雁宜燔²。”竞斗³而讼于社伯⁴。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
(选自《应谐录》)
【注释】①舒：栖息。②燔(fán)：烤。③竞斗：争吵。④社伯：地方的长官。社，古代社会的基层单位之一，二十五家为一社。伯，长官。
1. 给下列带点字注音。
(1)昔人有
(2)社伯请剖雁(
2. 解释下列带点字。
(1)将援弓射之
(2)竞斗而讼于社伯
3. 这个小故事告诉我们什么道理？
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒¹雁宜烹，翔雁宜燔²。”竞斗³而讼于社伯⁴。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
(选自《应谐录》)
【注释】①舒：栖息。②燔(fán)：烤。③竞斗：争吵。④社伯：地方的长官。社，古代社会的基层单位之一，二十五家为一社。伯，长官。
1. 给下列带点字注音。
(1)昔人有
睹
雁翔者(dǔ
)(2)社伯请剖雁(
pōu
)2. 解释下列带点字。
(1)将援弓射之
拉、引
(2)竞斗而讼于社伯
诉讼、争辩
3. 这个小故事告诉我们什么道理？
要抓住时机，不要因无谓的争论而错失良机。
答案
1.（1）dǔ （2）pōu
2.（1）拉、引 （2）诉讼、争辩
3. 要抓住时机，不要因无谓的争论而错失良机。
2.（1）拉、引 （2）诉讼、争辩
3. 要抓住时机，不要因无谓的争论而错失良机。
解析
1.（1）“睹”读dǔ，意为看见。（2）“剖”读pōu，意为破开。
2.（1）“援”结合语境“将援弓射之”，可理解为“拉、引”。（2）“讼”根据“竞斗而讼于社伯”，指“诉讼、争辩”。
3. 故事中兄弟因争论雁的做法而错失射雁时机，道理围绕“抓住时机”“务实行动”展开。
2.（1）“援”结合语境“将援弓射之”，可理解为“拉、引”。（2）“讼”根据“竞斗而讼于社伯”，指“诉讼、争辩”。
3. 故事中兄弟因争论雁的做法而错失射雁时机，道理围绕“抓住时机”“务实行动”展开。
