七、读一读，判断句子与图片是(√)否(×)相符。
（）1. I like playing football.
（）2. He likes playing basketball.
（）3. He can't jump far.
（）4. She can't swim.

1. √ 2. × 3. × 4. √

【分析】本题为英语看图判断类题目，解题思路是：先读懂每道题的英语句子，明确句子表达的含义，再仔细观察对应图片的内容，将句子含义与图片内容进行对比，若两者一致则判断为√，不一致则判断为×。
【解析】1. 句子“I like playing football.”意为“我喜欢踢足球”，对应插图1为踢足球的场景，两者相符，故判断为√；2. 句子“He likes playing basketball.”意为“他喜欢打篮球”，对应插图2并非打篮球的场景，两者不符，故判断为×；3. 句子“He can't jump far.”意为“他跳不远”，对应插图3显示跳得远，两者不符，故判断为×；4. 句子“She can't swim.”意为“她不会游泳”，对应插图4为不会游泳的场景，两者相符，故判断为√。
【答案】1. √ 2. × 3. × 4. √
【知识点】英语看图匹配、动词短语、情态动词用法
【点评】本题考查学生对英语句子的理解及图片信息的观察能力，属于基础题型，难度较低，学生只需仔细对比句子与图片内容即可完成判断。
【难度系数】0.6

八、读一读，根据课文补全句子。
1. Lingling run fast.
2. Sam jump high.
3. —Can Amy play ping-pong well?
—
4. —Can Bobo jump far?
—

1. can't 2. can't 3. Yes, she can. 4. Yes, he can.

【分析】
本题是小学英语中关于情态动词can的基础练习题，解题思路为：1. 针对陈述句，结合插图提示的动作能力判断用can（能）还是can't（不能）；2. 针对can引导的一般疑问句，需遵循“肯定回答用Yes, 主语+can；否定回答用No, 主语+can't”的规则，同时注意主语的性别对应（Amy对应she，Bobo对应he）。
【解析】
1. 结合插图提示Lingling不能跑得快，故填can't；
2. 结合插图提示Sam不能跳得高，故填can't；
3. 问句为Can Amy...?，肯定回答为Yes, she can.；
4. 问句为Can Bobo...?，肯定回答为Yes, he can.
【答案】1. can't 2. can't 3. Yes, she can. 4. Yes, he can.
【知识点】情态动词can的用法；一般疑问句的回答
【点评】本题为小学英语基础语法题，考查情态动词can的基本运用，结合简单语境即可解答，属于入门级题型。
【难度系数】0.8