一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜晚，我依偎（wēi wèi）在奶奶怀里听故事。奶奶说，以前的渔民勤俭（liǎn jiǎn）持家。他们在珊（cè shān）瑚（hú hǔ）礁（qiáo jiāo）旁捕鱼，捕到的鱼是给孩子们的礼物。
我吵着也要一条，奶奶拗（niù yòu）不过，果真给我寻来了。

wēi √ jiǎn √ shān √ hú √ jiāo √ niù √

二、读句子，完成练习。
1. 她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
（1）这个句子是围绕“”（用原文回答）来写的，连用四个“她喜欢”写出了织女。
（2）照样子，围绕一个意思写句子。
她喜欢：，她喜欢；，她喜欢；，她喜欢；，她喜欢。
2. 一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。
（1）这个句子描写的是的情景。
（2）发挥想象，把这个句子写得更具体。

1.(1) 她喜欢人间的生活 对人间生活的喜爱与满足
1.(2) 示例：乡村的四季 看春天野花遍地开放 听夏天蝉儿在树上鸣唱 赏秋天稻田翻起金浪 望冬天雪花漫天飞舞
2.(1) 牛郎飞起来追赶织女
2.(2) 示例：一出屋门，他双脚轻轻一点地就飞起来了，耳边的风呼呼直响，脚下的房屋、田野、小溪都飞快地向后退去。

三、根据课文内容，完成练习。
①织女被捉 ②男耕女织 ③鹊桥相会 ④喜结良缘 ⑤隔河相望 ⑥临终嘱托
1. 根据课文内容，把以上故事情节按顺序串联起来。（填序号）
（）→（）→（）→（）→（）→（）
2. 下图对应的故事情节是（填序号），在方框中给这幅图配上文字。

1. ④ ② ⑥ ① ⑤ ③
2. ③ 示例：银河之上，鹊桥横架。织女踮着脚望向桥的另一端，牛郎飞奔而来，千言万语都融进了这短暂的相会里。