一、词汇运用
1. The (编剧) spent nearly five years making up the wonderful story.
2. They are considering (拍摄) the whole film in this ancient water town.
3. The (剪辑员) works for a long time to make the film more exciting.
4. Now many writers start to use AI to create (剧本) for TV series.
5. My uncle is a famous (制片人) and he has made several successful films.
6. Most (恐龙) were huge, but some could be as small as birds.
7. The (价格) of such a flat in the city centre is too high.
8. The man regretted making a living by (偷) money in the past.
9. The wide bright hall is (suit) for all kinds of musical performances.
10. With lively details, the old town was (bring) to life in the book.

一、1. scriptwriter 2. shooting 3. editor 4. scripts 5. film-maker
6. dinosaurs 7. price 8. stealing 9. suitable 10. brought

【分析】本题为英语词汇运用题，需结合句子结构、固定搭配、词性变化及中文提示完成填空。解题思路：1. 根据中文提示或所给单词，确定所需词汇的基本含义；2. 分析词汇在句中的语法成分，判断是否需要变形（如动名词、名词单复数、形容词、过去分词等）；3. 核对拼写，确保符合语境和语法要求。
【解析】1. 中文提示“编剧”，对应名词scriptwriter，在句中作主语，用单数形式；2. 固定搭配consider doing sth（考虑做某事），故“拍摄”用动名词shooting；3. 中文提示“剪辑员”，对应名词editor，作主语，用单数；4. 中文提示“剧本”，此处表泛指，用可数名词复数scripts；5. 中文提示“制片人”，对应名词film-maker，作表语，用单数；6. 中文提示“恐龙”，most后接可数名词复数，故填dinosaurs；7. 固定搭配the price of（……的价格），故填名词price；8. 固定搭配by doing sth（通过做某事），故“偷”用动名词stealing；9. 所给词suit需变为形容词作表语，be suitable for（适合……）是固定搭配，故填suitable；10. 此处为被动语态，结构为was+过去分词，bring的过去分词是brought，故填brought。
【答案】1. scriptwriter 2. shooting 3. editor 4. scripts 5. film-maker 6. dinosaurs 7. price 8. stealing 9. suitable 10. brought
【知识点】词汇运用、固定搭配、词性转换
【点评】本题考查基础英语词汇的运用，涵盖词性变化、固定搭配及被动语态等核心知识点，是英语学习的基础题型，侧重考查学生对常见词汇的掌握和灵活运用能力。
【难度系数】0.7

() 1. It is educational book I think every child should read it.

A.such; that
B.so; that
C.such an; that
D.too; to

1.C

【分析】本题考查such...that、so...that等结构的用法及冠词的使用。首先根据句子后半部分为从句，排除不能接从句的结构；再区分such和so的用法差异，结合名词前的冠词规则即可选出答案。
【解析】1. 排除D选项：too...to结构意为“太……而不能”，后接动词原形，无法引导从句，不符合题意。2. 辨析such...that与so...that：such后接“a/an + 形容词 + 可数名词单数”（中心词为名词），so后接形容词/副词（中心词为形容词或副词）。本题中心词为可数名词单数book，且educational以元音音素开头，需用不定冠词an，故用such an，that引导结果状语从句，因此选C。
【答案】C
【知识点】冠词、状语从句、形容词与副词
【点评】本题为基础语法题，重点考查such...that结构的用法及不定冠词的使用，需牢记不同连词结构的搭配规则，难度适中。
【难度系数】0.7

（）2. The movie Dear You（《给阿嬷的情书》）is really . I could hardly control my tears（眼泪）when watching it.

A.lonely
B.touching
C.satisfying
D.familiar

2.B

【分析】本题为英语形容词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项词汇的含义，结合“看电影时控制不住眼泪”的关键信息，选出符合语境的形容词。
【解析】句子意为：电影《给阿嬷的情书》真的很______，我看的时候几乎控制不住眼泪。逐一分析选项：A选项lonely意为“孤独的”，多形容人或环境，不符合描述电影的语境；B选项touching意为“感人的”，可形容事物令人感动，契合“控制不住眼泪”的情感语境；C选项satisfying意为“令人满意的”，与句子表达的情感不符；D选项familiar意为“熟悉的”，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合具体语境考查形容词词义辨析，属于英语基础题型，只需准确掌握各选项词汇含义即可轻松作答，是常见的基础考查题。
【难度系数】0.7

（）3. The characters in the movie because of the actors' excellent acting.

A.came to life
B.got ready
C.took action
D.set off

3.A

【分析】
本题为英语短语辨析题，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（电影角色因演员出色表演呈现的状态）进行匹配，选出符合语境的短语。
【解析】
逐一分析选项：A选项came to life意为“变得生动、活灵活现”，代入句子“电影里的角色因为演员出色的表演而变得生动”，符合语境；B选项got ready意为“准备好”，与角色状态无关；C选项took action意为“采取行动”，不符合语境；D选项set off意为“出发、引爆”，不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
英语动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，属于英语基础题型，需学生积累常见短语含义并结合语境判断，难度较低。
【难度系数】
0.6

() 4. The actor remains modest and hard-working he has achieved great success.

A.if
B.until
C.unless
D.though

4.D

【分析】首先梳理句子逻辑：前半句描述演员的品质（谦虚、努力），后半句说明他的成就（取得巨大成功），二者是让步关系，即“虽然取得成功，但仍保持良好品质”。需选择表让步的连词，再逐一分析选项含义。
【解析】逐一分析选项：A. if（如果），引导条件状语从句，不符合句子逻辑；B. until（直到），引导时间状语从句，不符合；C. unless（除非），引导条件状语从句，不符合；D. though（虽然），引导让步状语从句，契合“虽成功仍谦逊努力”的逻辑，故选D。
【答案】D
【知识点】让步状语从句、连词辨析
【点评】本题考查基础连词的逻辑用法，需掌握不同连词的语义差异，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.7

（）5. — Let’s put on a performance and act out this story! — We all can be actors.

A.Take it easy.
B.You made it!
C.That sounds cool!
D.So it is.

5.C

【分析】首先明确对话语境：一方提议“我们表演这个故事吧”，另一方需要回应表达对该提议的态度。需逐一分析选项含义，选出符合赞同提议的答语。
【解析】逐个分析选项：A选项“Take it easy.”意为“别紧张”，用于安慰他人，不符合语境；B选项“You made it!”意为“你成功了”，用于祝贺对方达成目标，不适合回应提议；C选项“That sounds cool!”意为“听起来很棒”，是对提议的赞同，契合语境；D选项“So it is.”意为“确实如此”，用于赞同前文提及的事实，不适合回应提议。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答，需结合语境判断合适表达，属于基础题型。
【难度系数】0.8

三、信息还原
What Makes a Movie a Hit?
1.
Some stars have fans who will go and see any movie they are in. However, not all movies that have big stars in them are successful, and using famous actors can be expensive!
Use a story or characters people like.
2. Just think of Harry Potter, Wonder Woman, X-Men, Star Wars, etc. People already love these, so they can't wait to see the movies.
Make a movie that people will write or talk about.
Before people go and see a movie, they often check to see what others write or talk about it in the newspapers or on the websites. 3.
4.
This is really important. As well as posters, most big movies will now have a website that gives extra information about them. Also, when a new movie comes out, the stars of the movie usually travel around the world and give interviews to get people interested.
5.
Awards like the Oscars and the Golden Globes let people know which movies are good to watch. A movie that gets an award often becomes much more popular than before.
A. Advertise the movie well.
B. Use actors who are really famous.
C. Make a movie with high technology.
D. Make a movie that might win an award.
E. The movie is so popular that everyone goes to watch it.
F. Also, people who love a movie will tell their friends how good it is.
G. There are lots of movies which come from books, comics, computer games or TV shows.

三、1.B 2.G 3.F 4.A 5.D

【分析】
先通读全文，明确每段的核心话题，再结合选项内容匹配对应段落。第1空后围绕“大明星”展开，对应选项B；第2空后举例的电影均来自书籍、漫画等，对应选项G；第3空前提到人们关注网上评价，对应口碑传播的选项F；第4空后讲海报、网站、明星采访等宣传方式，对应选项A；第5空后围绕奖项展开，对应选项D。
【解析】
1. 第一段核心是“明星对电影的影响”，匹配选项B；
2. 第二段举例的电影均来自书籍、漫画等，匹配选项G；
3. 第三段讲电影的口碑传播，匹配选项F；
4. 第四段讲电影的宣传方式，匹配选项A；
5. 第五段讲奖项对电影的作用，匹配选项D。
【答案】
1.B 2.G 3.F 4.A 5.D
【知识点】
英语信息还原题、阅读理解
【点评】
本题为英语信息还原题，需结合段落核心逻辑匹配选项，考察学生对文章内容的理解与逻辑关联能力，难度适中。
【难度系数】
0.5