3. 1880年5月26日,68岁的左宗棠命军士抬着他的棺材,沿河西走廊前往哈密。他在写给家人的信中袒露心怀:“此时西事无可恃之人,我断无推卸之理,不得不一力承当。”俄国见左宗棠抱着决一死战也要收复伊犁的气势,不得不通过谈判,签下《中俄伊犁条约》。由此可见,左宗棠为收复新疆()。

A.爱惜百姓,艰苦奋斗
B.清正廉洁,奉公守法
C.无惧牺牲,勇担重任
D.有勇有谋,骁勇善战

C

材料中左宗棠抬棺出征的行为，以及他“断无推卸之理，不得不一力承当”的表述，体现出他为收复新疆无惧牺牲、勇担重任的品质，A、B选项所述内容题干均无相关体现，D选项的骁勇善战在材料中没有对应表述，符合题意的是C选项。

4. 整理表格是常用的历史学习方法。下表中的史实反映了（）。
| 时间 | 事件 |
| ---- | ---- |
| 19世纪60年代 | 美国军舰进犯台湾 |
| 1874年 | 军进攻台湾南部 |
| 1871年 | 俄国出兵侵占新疆伊犁地区 |
| 1884年 | 法国舰队袭击福建水师 |

A.列强掀起了瓜分中国的狂潮
B.中国的边疆危机日益严重
C.帝国主义侵略势力深入内地
D.“海防”与“塞防”之争

B

逐一分析选项：A选项，列强掀起瓜分中国的狂潮是在1895年甲午中日战争后，与表格中19世纪60到80年代的时间不符；C选项，帝国主义侵略势力深入内地是第二次鸦片战争后等后续不平等条约的影响，不符合表格中边疆地区遭侵略的史实；D选项，“海防”与“塞防”之争是清政府内部的政策争论，并非表格所列侵略事件整体反映的内容。表格中的事件涉及东南台湾、西北新疆、东南沿海等中国边疆区域接连遭到列强侵略，反映出中国的边疆危机日益严重。

5.甲午中日战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午中日战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比战前增加了5至8倍。这一变化反映了()。

A.洋务运动未能取得成效
B.中国开始丧失关税自主权
C.民族资本主义发展停滞
D.西方列强经济侵略的加剧

D

逐一分析选项：A.甲午中日战争后洋务运动已经破产，题干内容和洋务运动的成效无关，该选项错误；B.中国开始丧失关税自主权是在鸦片战争后《南京条约》签订时，时间不符，该选项错误；C.甲午战后列强资本输出进一步瓦解自然经济，客观上推动民族资本主义获得初步发展，并非发展停滞，该选项错误；D.甲午战后帝国主义大幅增加对华资本输出，通过设厂、筑路、开矿等方式扩大侵略，直接反映了西方列强经济侵略的加剧，该选项符合题意。

6.由严复等人主持，以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强，在北方最有影响力的报纸是（）。

A.《时务报》
B.《民报》
C.《国闻报》
D.《直报》

C

结合八年级上册维新变法运动的相关史实分析：A项《时务报》是梁启超主笔、在南方上海影响力巨大的维新报刊；B项《民报》是中国同盟会的机关报，属于资产阶级革命派的报刊；D项《直报》不符合题干描述的特征；由严复等人主持，以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强，是北方最有影响力的维新报纸的是《国闻报》，对应选项C。

7.戊戌变法作为近代中国的一次资产阶级性质的改良运动，具有进步意义。其“进步意义”主要指（）。

A.阻止了殖民侵略的加深
B.改革了封建君主专制政体
C.起到了思想启蒙的作用
D.动摇了儒家思想正统地位

C

逐一分析选项：1. A选项：戊戌变法最终失败，并未阻止近代中国殖民侵略的加深，不符合史实。2. B选项：戊戌变法以失败告终，没有实际完成对封建君主专制政体的改革。3. C选项：戊戌变法传播了资产阶级维新思想，在近代中国社会起到了思想启蒙的作用，是其核心进步意义，符合题意。4. D选项：动摇儒家思想正统地位的是新文化运动，和戊戌变法无关。综上，正确答案为C。

8.《中国外交史》记载：“貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权，来统治和奴役中国人民。”这一“反抗力量”引发了列强（）。

A.火烧圆明园
B.瓜分中国的狂潮
C.割占中国领土
D.发动八国联军侵华

D

首先判断题干中的“反抗力量”是义和团运动，义和团的反帝爱国斗争让列强放弃瓜分中国的妄想。逐一分析选项：A火烧圆明园发生在第二次鸦片战争期间，与该反抗力量无关；B瓜分中国的狂潮出现在甲午中日战争之后，早于该反抗力量出现的时间；C近代列强割占中国领土是多次侵华战争后的普遍行径，并非该反抗力量引发；D义和团运动的反帝斗争直接引发列强为镇压其运动发动八国联军侵华战争，符合题意。

9.认识历史离不开文物、文献、历史遗迹等多种史料的比对与互证。下列材料和照片可以相互印证的历史信息是（）。


A.英国侵略中国的行径
B.美、俄两国趁火打劫
C.八国联军的野蛮掠夺
D.日本侵略中国的罪行

C

本题考查八国联军侵华的相关史实。左侧文献出自八国联军侵华时期的德军统帅瓦德西，记载了联军占领北京后公开劫掠、残杀民众的野蛮暴行；右侧照片是1900年美军在天津抢劫白银的实景记录，二者相互印证，共同反映八国联军的野蛮掠夺。A仅提及英国、B提及俄国、D仅提及日本，均无法同时匹配两则材料的信息，排除。

10.阅读下列材料，回答问题。
材料一 洋务运动大事记
①1861年，曾国藩创办安庆内军械所
②1861年，清政府设立总理各国事务衙门，这是清政府新设立的外交机构
③1862年，在北京设立专门培养翻译人才的京师同文馆
④1863年，在上海设立“广方言馆”，培养通晓外语的人才
⑤1872年，在上海建立轮船招商局
⑥1881年，开平矿务局全面投产
⑦1885年，在天津设立陆军武备学堂
材料二 大清国“海防”“塞防”全面出现危机之际，李鸿章主张“海防”优先，左宗棠却提出“海防与塞防并重”。所谓“海防”，首先是防止日本入侵。左宗棠同样也看出了日本对中国的潜在威胁，但他认为，海防有茫茫大海做屏障，陆防则没有任何自然地理可以仰仗，因此两者之间有个轻重缓急的问题。国防问题上的严重分歧，让李鸿章与左宗棠水火难容。
——摘编自徐志频《左宗棠与李鸿章》
（1）开展课题探究是学习历史的方法之一。根据材料一，请你参照下表中的示例，再写出一个历史课题并列出课题探究中所使用到的材料。
| 历史课题 | 使用到的材料 |
| --- | --- |
| 洋务运动的军事成果 | ①⑦ |
| 洋务运动中的机构改 | ② |
| | |
（2）材料二中李鸿章和左宗棠面对危机，分别提出怎样的主张？你赞同谁的主张？请简要说明理由。
11.阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 甲午一战，变局急转而为“世变之亟”。于是出现了公车上书——强学会——康有为历次上皇帝书——保国会——百日维新。这一连串事件，前后相接，构成了一场社会变动。它把中国的出路寄托在因势以变之中……无疑，这已经不止近代化一小步了。随之而来的，是变与不变的矛盾空前激化，发展为一场带血的斗争。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一，写出空白处应该填写的事件。结合所学知识，指出义和团运动的口号。
（2）根据材料二，概括百日维新的历史意义。
（3）结合所学知识，分析中国近代化探索中的“变与不变”。

10.(1)示例：历史课题：洋务运动的民用工业发展；使用到的材料：⑤⑥。（或历史课题：洋务运动的近代人才培养；使用到的材料：③④，其他符合题意的答案也可）
(2)主张：李鸿章主张“海防”优先；左宗棠提出“海防与塞防并重”。
示例1：赞同左宗棠的主张。理由：19世纪中后期西北边疆遭遇阿古柏势力入侵，沙俄侵占伊犁，塞防危机十分严重，同时东南沿海也面临列强侵略威胁，海防塞防并重的策略可以同时应对东西方向的国防危机，有效维护国家领土主权完整。
示例2：赞同李鸿章的主张。理由：当时日本明治维新后将侵略矛头指向中国东南沿海，清朝传统海防力量薄弱，优先发展海防能够集中力量防范东部海上的入侵威胁，应对最紧迫的国防危机。（任选立场，言之有理即可）
11.(1)空白处事件：甲午中日战争。口号：“扶清灭洋”。
(2)历史意义：构成了近代中国的社会变动，推动了中国的近代化进程，在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了时人的思想解放。
(3)“变”：近代中国救亡探索的内容不断深入，从学习西方先进技术，逐步发展到学习西方政治制度，近代化探索的程度不断加深。“不变”：所有近代化探索的核心目标都是为了挽救民族危亡，追求国家独立和富强，近代中国反帝反封建的民主革命核心任务始终没有改变。

10.(1)本题为探究类开放题，可对材料一的剩余史实进行分类提炼对应课题：③④属于洋务运动创办新式教育、培养近代人才的相关内容，可对应教育类课题；⑤⑥属于洋务派创办民用企业的相关内容，可对应民用工业类课题，符合史实即可。(2)先从材料中提取两人的核心主张，任选立场说明理由，结合近代中国边疆危机的相关史实、逻辑自洽即可。
11.(1)结合所学可知日本明治维新后走上对外扩张道路，发动甲午中日战争，甲午战后中国民族危机空前加深，催生了后续的戊戌变法、义和团运动、实业救国思潮，据此判断空白事件，结合课本基础史实可答出义和团口号。(2)依据材料内容，从社会变动、近代化推动、思想启蒙的角度概括百日维新的意义即可。(3)从近代化探索表层的学习内容演进、深层的救亡内核两个维度，分别分析“变”的发展和“不变”的核心目标。