探究冬瓜皮的利尿作用
我们平时所用的食材，很多是良好的中药。早在秦汉时期《神农本草经》中就有记载，冬瓜果皮和种子均可入药，有利尿、止咳化痰等功效。同学们为了探究冬瓜皮的利尿作用进行了如下实验，请结合所学知识回答问题。
制备药汁：将冬瓜皮与水熬煮，制成每份100 mL的药汁。
筛选实验对象：选择年龄在23～52岁之间健康的志愿者40人，平均分为甲、乙两组。
实施实验：
1. 实验前一天晚六点以后，禁食禁水，次日晨起排净夜尿。
2. 甲组每位志愿者饮入100 mL冬瓜皮药汁，30 min后再饮清水1 000 mL，需在30 min内饮完；乙组每位志愿者作为对照组。
3. 每隔30 min排尿一次，共排八次。
4. 在实验过程中，志愿者要在相同且适宜的温度下，卧床休息，不参加任何活动。
记录实验结果：记录志愿者八次排尿量并计算平均值，见下表。

（1）人体代谢产生的多余水分，排出体外的方式除排尿外还有多种，因此，为了排除这些因素对实验的影响，实验中严格要求志愿者。
（2）同学们设置对照的过程中，乙组志愿者的处理方式是。
（3）分析上述实验数据，得出的结论是。
（4）排尿对人体来说有重要的意义，请你写出一点：。

(1)在相同且适宜的温度下,卧床休息,不参加任何活动 (2)每位志愿者饮入100 mL清水，30 min后再饮清水1 000 mL,需要在30 min内饮完 (3)冬瓜皮有利尿的作用 (4)排出人体在生命活动中产生的代谢废物,维持人体内部环境的稳定,有利于各种生命活动的正常进行

【分析】
本题是探究冬瓜皮利尿作用的实验题，需结合实验设计的对照原则、单一变量原则分析各问题：
1. 问题（1）：要排除排尿的无关影响因素，需从实验中控制志愿者的环境、活动状态等条件，保证除实验变量外其他条件一致；
2. 问题（2）：对照组需遵循单一变量原则，除不施加实验变量（冬瓜皮药汁），其余处理与实验组相同；
3. 问题（3）：对比甲、乙两组的排尿量数据，分析两组排尿量的差异，推导实验结论；
4. 问题（4）：回忆排尿的生理意义，选取合理的一点作答即可。
【解析】
（1）实验中，志愿者的活动状态、环境温度等会影响水分排出，为排除这些因素干扰，实验要求志愿者在相同且适宜的温度下，卧床休息，不参加任何活动，同时实验前禁食禁水也减少了额外水分摄入的影响，符合实验控制要求；
（2）对照实验需保证单一变量，甲组变量是冬瓜皮药汁，因此乙组作为对照组，应饮入100mL清水，后续同样在30min后饮1000mL清水，其他处理与甲组一致；
（3）对比表格数据，甲组（饮用冬瓜皮药汁）的平均排尿量在多数时间点高于乙组（对照组），说明冬瓜皮能增加排尿量，即有利尿作用；
（4）排尿的意义包括排出代谢废物、调节体内水和无机盐的平衡、维持组织细胞的正常生理功能等，任选其一即可。
【答案】
(1)在相同且适宜的温度下,卧床休息,不参加任何活动
(2)每位志愿者饮入100 mL清水，30 min后再饮清水1 000 mL,需要在30 min内饮完
(3)冬瓜皮有利尿的作用
(4)排出人体在生命活动中产生的代谢废物（或维持人体内部环境的稳定、有利于各种生命活动的正常进行等，合理即可）
【知识点】
探究实验设计、排尿的意义
【点评】
本题以探究冬瓜皮利尿作用为背景，考查对照实验的设计原则、排尿的意义，需要学生理解实验变量控制的方法，能分析实验数据得出结论，难度适中。
【难度系数】
0.5