5 根据课文内容选择《精卫填海》的神奇之处。（填字母）
A.衔木石填海
B.死而不灭
C.人鸟之变
（1）神奇之一——（）：女娃死后，并没有消失得无影无踪。
（2）神奇之二——（）：人竟然能变成鸟。
（3）神奇之三——（）：东海很大，鸟很小，精卫竟然要填平东海。

5.(1) B (2) C (3) A

6 根据课文内容完成思维导图。（起因、经过、结果用原文语句回答）
出自：
人物：
地点：

起因：
经过：
结果：

6. 出自:《山海经·北山经》 人物:精卫 地点:东海 起因:女娃游于东海 经过:溺而不返 结果:故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海

7 阅读课内文言文，完成练习。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
(1)“常衔西山之木石，以堙于东海”的意思是
(2)文中画线句子表现了精卫()的精神。
A.勤劳能干 B.坚韧不拔 C.顽皮可爱
(3)这则神话故事反映了古代劳动人民()。
A.不畏艰苦、不达目的誓不罢休的精神
B.希望征服水患的愿望
C.希望孩子能死而复生的美好愿望
(4)想象一下，东海看到填海的精卫，会对她说什么？精卫又会怎样回答？
东海：
精卫：

7.(1) (精卫鸟)经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 (2) B (3) A (4) 示例:就凭你的力量,还想要把我填平,别做白日梦了。 只要我坚持不懈,相信总有一天会把你填平的。