一、发挥聪明才智，参加社区读书交流。
我们社区要举行“尊重他人，与人为善”读书交流会。下午，我们几位同学（）赶到社区活动中心布置会场，有的摆桌椅，有的打扫卫生，有的挂彩球……我（）吹了好几个气球，累得满头大汗。休息一会儿后，我（）和同学们一起布置。今天，累并快乐着，老师也微笑着表扬鼓励了我们。
1. 将下列词语依次填入语段中的括号里，最恰当的一项是（）。
A.连续 陆续 继续 B.陆续 连续 继续
C.继续 陆续 连续 D.陆续 继续 连续
2. 同学们分享了汉字归类小知识，下列说法有误的一项是（）。
A.“喊、叫、咬”等字均为口字旁，但是字义不同。
B.“鲤、鲫、鲨”等都是形声字，字义都和鱼有关。
C.“睹、瞪、瞅”等字都是目字旁，都表示与眼睛有关的动作。
D.“喇叭、呢喃、叽喳、唧哩哩”都是拟声词。
3. 语段中画线的句子有两处语病，请用修改符号修改。
今天，累并快乐着，老师也微笑着表扬鼓励了我们。
4. 为了更好地组织读书交流活动，需要提前准备哪些物品？请你分类列一份清单。
书籍：
文具：
设备：
5. 请你为主持人设计几句开场语。


6. 主持人请你分享默读文章时的好做法，请你至少写出两点。
（1）
（2）
7. 读读大家在讨论会上的发言，补全名句。
（1）小语：我最近读了“士不可以不弘毅，”这句名言，懂得了读书人要有宏大刚强且有毅力的品质，因为未来责任重大，道路遥远。
（2）聪聪：我分享的是“志不强者，言不信者”，这句话告诉我们做人要意志坚定，遵守信用。
（3）明明：我读了童第周的故事，想到了荀子说过：“锲而，朽木不折；锲而，可镂。”古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

1. B
2. D
3.
4. 书籍:《猜猜我有多爱你》《安徒生童话》《稻草人》 文具:笔记本、中性笔、水彩笔 设备:音响、投影仪
5. 各位家长朋友,各位同学,大家上午好!今天我们在这里举行“尊重他人,与人为善”读书交流会,针对最近阅读的几本书进行交流。希望大家积极发言,大胆分享!
6. ①默读的时候不要发出声音,不要指读,也不要动唇,否则会影响速度。
②带着问题默读,一边读一边思考,能帮助我们更好地理解内容。
7. (1) 任重而道远 (2) 智不达 行不果 (3) 舍之 不舍 金石