3.结合语境，解释下列句中加点的词。
(1)大圣不恋战，只情跑起：
(2)兄弟们，赶到那厢不见了：
(3)径来吃这水蛇：
(4)急转头，打个花就走：
(5)那大圣就撺出水中：
(6)又变做一只花鸨，木木樗樗的：
(7)一弹子把他打个躘踵：
(8)立在蓼汀之上：

3. (1) 尽情 (2) 哪边 (3) 直接 (4) 漩涡 (5) 同“蹿”，逃窜 (6) 形容痴呆或孤单的样子 (7) 踉踉跄跄，要跌倒的样子 (8) 长满蓼草的小洲

4.文学常识填空。
本文作者是，字汝忠，号，汉族，山阳(今江苏淮安)人，代杰出的小说家。代表作《》是中国古典四大名著之一。

4. 吴承恩 射阳山人 明 西游记

5.综合性学习。
学习本节课后，某班决定举行一次以“走进西游”为主题的综合性学习活动。请你参加。
(1)【西游故事】《西游记》中的故事情节肯定给你留下了深刻的印象，请你说出两个。
① ②
(2)【西游人物】这部神魔小说塑造了一系列生动的形象，可谓人物繁多。你最喜欢哪一个？为什么？



(3)【西游歇后语】关于《西游记》的歇后语，你积累了多少？请写出两条。
①
②

5. (1) 示例:①三调芭蕉扇 ②三打白骨精 (2) 示例:我最喜欢沙和尚。因为他为人忠厚老实，忠于职守，不占小便宜、不好色、不好吃懒做；同时又有较高的警惕性和武力值。 (3) 示例:①二郎神斗孙悟空——你变我也变 ②猪八戒照镜子——里外不是人 ③白骨精一计未成——又生一计 ④孙悟空变土地庙——露了尾巴(任选两条即可)

阅读下面文章，完成下面小题。
①却说真君与大圣变做法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。真君见他败走，大
步赶上道：“那里走？趁早归降，饶你性命！”大圣不恋战，只情跑起。将近洞口，正撞着康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军，一齐帅众挡住道：“泼猴！那里走！”大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也！走了这猴精也！”
②正嚷处，真君到了，问：“兄弟们，赶到那厢不见了？”众神道：“才在这里围住，就不见了。”二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变做个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，搜的一翅飞起去，变做一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变做一只大海鹤，钻上云霄来嗛。大圣又将身按下，入涧中，变做一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道：“这猢狲必然下水去也，定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变做个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上，等待片时。那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩！……”急转头，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。他怎么见了我就回去了？必然是那猴变的。”赶上来，刷的啄一嘴。那大圣就撺出水中，一变变做一条水蛇，游近岸，钻入草中，二郎因嗛他不着。他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。二郎即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个躘踵。
③那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿
变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊道：“好狠！好狠！门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛；若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见。
6.文章第①段说“大圣不恋战，只情跑起”，大圣为什么不恋战？

7.第②段主要写了大圣与小圣的变化争斗，大圣是怎样变化的？小圣又是如何降大圣的呢？请根据选文，按提示填空。
小圣：饿鹰————————
大圣：麻雀————————

8.赏析下列句子。
(1)大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。

(2)真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”

在树梢头钉住。

(2)真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”

9.“忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红。”这句话是什么意思？用“﹏﹏”在文中找出与之照应的句子。



10.读完本文后，文中的大圣和小圣一定给你留下了深刻的印象，你喜欢哪个人物？请说明理由。

6. 因为大圣忽然看到本营中妖猴惊散，心中感到恐慌。
7. 大海鹤 鱼鹰 灰鹤 原形 大鹚老 鱼儿 水蛇 花鸨
8. (1) 运用一系列动词，写出了情势的紧张、变化的有趣，以及孙悟空的机敏、神通。
(2) 一个“笑”字，展现了小圣对大圣的轻蔑和嘲笑；运用语言描写，表现了二郎神善于观察、细心机警的特点。
9. 大圣识破小圣变成鱼鹰，小圣因为太急忙，所以变得不太像真实的鱼鹰。
照应句子:打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。
10. 示例一:我更喜欢小圣。因为小圣善于观察、勤于动脑、行动迅速、机智善战，不管大圣如何变化，总逃不过小圣的一双慧眼。
示例二:我更喜欢大圣孙悟空。因为大圣神通广大、本领高强、活泼顽皮、自由不羁、敢于反抗。