二 生物与环境的关系
生物必须环境才能生存下去，
生物在适应环境的同时，也会和环境。

适应；影响；改变

本题考查生物与环境关系的基础知识点，生物的生存依赖一定的环境，只有适应环境才能顺利生存繁衍，同时生物在生活过程中，自身的生命活动也会反过来作用于环境，对环境产生影响、发生改变。

三 生态系统
1.概念:在一定的空间范围内，与相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。
2.组成
生态系统
├─生物部分
│ ├─①——植物
│ ├─消费者——②
│ └─③——细菌、真菌
└─④：阳光、空气、水等

3.生态系统的营养结构
(1)食物链:在生态系统中,不同生物之间由于的关系而形成的链状联系叫作食物链。
(2)食物网:在一个生态系统中,往往有很多条,它们彼此交错连接,形成食物网。
(3)食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。
4.生态系统的功能:和是生态系统的两大基本功能。
①能量流动:是生态系统中能量的来源,通过生产者的光合作用,转化为储存在有机物中的,沿着食物链流动,被各种生物所利用。
②物质循环:二氧化碳、水和一些其他物质,随着各种生物的生命活动,不断进行着从到、又从到的循环。

1. 生物；环境
2. ①生产者 ②动物 ③分解者 ④非生物部分
3. (1) 吃与被吃（捕食）
(2) 食物链
(3) 物质；能量
4. 能量流动；物质循环
① 太阳能；光能；化学能
② 无机环境；生物；生物；无机环境

本题为人教版八年级上册生物生态系统章节的基础知识点填空，考查生态系统的概念、组成成分、营养结构、两大基本功能的核心识记内容，结合教材对应概念表述即可完成作答。

四 生物圈
1.概念:地球上与其的总和称为生物圈。
2.生物圈的范围
(1)如果以海平面来划分,生物圈向上有约千米的高度,向下也有千米左右的深度。
(2)生物圈包括、和整个水圈。
3.多种多样的生态系统
(1)森林生态系统具有“”“”之称;多分布在干旱与半干旱地区,在保持水土和防风固沙等方面起着重要作用的是生态系统;具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称的是生态系统。
(2)水生生物生活在淡水生态系统或海洋生态系统中。海洋生态系统中的藻类、植物等可以制造大量的;淡水生态系统不仅为人们提供饮用水、灌溉和工业用水的水源,在等方面也有重要作用。
(3)人类起重要支配作用的是生态系统和生态系统。
4.生物圈是一个统一的整体
(1)不管是从、,还是从生态系统中的,都可以看出,每个生态系统都与它周围的其他生态系统相关联。
(2)生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一,是地球上的生态系统,是所有生物共同的家园。保护生物圈,人人有责。
五 生物富集
进入生态系统的有害污染物沿传递并逐渐积累,危及多种生物及人类,严重时会破坏生态系统的,削弱生态系统的,从而造成严重的生态环境问题。
六 生态系统服务
人类从生态系统获得的称为生态系统服务,这是人类生存和发展的基础。生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的和。

1. 所有生物；生活环境
2. (1) 10；10
(2) 大气圈的底部；岩石圈的表面
3. (1) 绿色水库；地球之肺；草原；湿地
(2) 氧气；调节气候
(3) 农田；城市
4. (1) 非生物因素；地域关系；生物
(2) 整体；最大
五 食物链；稳定性；自动调节能力
六 所有惠益；结构；功能

本题为人教版八年级上册生物生物圈相关知识点的基础填空，考查对生物圈的定义、范围、不同生态系统的特征、生物富集、生态系统服务等核心概念的识记，结合教材对应章节的基础内容即可完成作答。