2026年课课练江苏五年级数学上册苏教版第60页答案
(1) 做在盒子里摸球、摸牌等实验时，为保证结果公平，必须做到每次摸完后放回、摇匀再摸，这样做的目的是保证每次实验中，每种结果出现的(
)不变。

答案

可能性
(2) 实验次数越多，根据结果推测的结论(
)；若实验次数过少，推测结果容易出现(
)。

答案

越可靠
偶然性
(3) 盒子里红球和黄球数量相等时，多次摸球后，摸到两种球的次数(
)，但不一定(
)。

答案

差不多
相等
(4)从标有红、蓝两种颜色球的袋子中摸球40次，摸到红球35次、蓝球5次，推测袋子中(
)球数量更多，理由是(
)。

答案

红
40次摸球实验中，摸到红球的次数远多于蓝球，说明摸到红球的可能性更大，袋子里数量更多的球被摸到的可能性更大，因此红球数量更多。
2. 下面的说法正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）摸30次球都是红球，说明盒子里一定没有黄球。（
）
（2）有3张红桃、1张黑桃，打乱后摸牌，摸到红桃的可能性一定大于黑桃。（
）

答案

（1）×
（2）√
3. 一个不透明的盒子里装有大小、材质完全相同的红球和黄球。小明每次从盒子中任意摸1个球，摸后放回摇匀，一共摸30次。结果如下：摸到红球22次，摸到黄球8次。
（1）下面的说法正确的画“√”，错误的画“×”。
① 盒子里一定全是红球，没有黄球。（
）
② 盒子里红球数量可能比黄球多。（
）
③ 再摸一次，一定摸到红球。（
）
（2）如果盒子里的红球和黄球一样多，摸出红球和黄球的次数一定同样多吗？为什么？

答案

(1)
① ×
② √
③ ×
(2)
答：不一定同样多。因为每次摸球的结果是随机的，即使红球和黄球的数量相等，每次摸到红球和黄球的可能性相同，但实际摸球的过程中存在随机性，摸出两种球的次数不一定完全一样多。
超市举行抽奖活动，抽奖箱中有一等奖、二等奖、三等奖奖券若干。
（1）小明抽20次，抽到一等奖3次、二等奖7次、三等奖10次，推测抽奖箱中哪种奖券数量最多？哪种奖券最少？说明理由。
（2）小明认为“抽10次都是一等奖，说明一等奖奖券最多”，你同意他的观点吗？说明理由。

答案

3 ＜ 7 ＜ 10
答：推测抽奖箱中三等奖奖券数量最多，一等奖奖券数量最少。理由：相同条件下，奖券数量越多，被抽到的可能性越大，抽到的次数通常也越多，本次20次抽奖中抽到三等奖的次数最多，抽到一等奖的次数最少，因此推测三等奖奖券数量最多，一等奖奖券数量最少。
答：不同意他的观点。理由：仅抽取10次，实验次数过少，结果的偶然性很大，无法仅凭少量的抽奖结果判定一等奖奖券的数量最多。