2026年同步练习册人民教育出版社三年级数学上册人教版山东专版第70页答案
1. 下面图形中，（
C
）是角。
B.

答案

1. C
2. 用放大镜看一个角，看到角的大小（
B
）。

A.变大
B.不变
C.变小

答案

2. B
3. 下面用三角尺拼成的角中，（
B
）是钝角。A. B. C.

答案

3. B
4. 有9根整齐排列的柱子，明明在柱子间走动，他行走的路线中仅有1个直角和2个锐角。明明行走的路线可能是（
A
）。

A.[图]
B.
C.[图]

答案

4. A
二 用三角尺上的直角比一比，分一分。（填序号）
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑨ ⑩
锐角
③⑥⑨

直角
②⑤⑧

钝角
①④⑦⑩

答案

锐角：③⑥⑨ 直角：②⑤⑧ 钝角：①④⑦⑩
三 在点子图上画角。
画一个更大的锐角
画一个更小的钝角
画一个直角

答案

画法示例：
1. 以第一个点子图中原锐角的右侧顶点为新角的顶点，一条边与原锐角的水平边完全重合，另一条边向更靠近水平边的方向连接点子，画出的角大于原锐角且小于90°，即为符合要求的更大的锐角。
2. 以第二个点子图中原钝角的拐点为新角的顶点，一条边与原钝角的水平边完全重合，另一条边向更靠近水平边的方向连接点子，画出的角小于原钝角且大于90°，即为符合要求的更小的钝角。
3. 在第三个点子图中任选一点作为角的顶点，分别沿水平方向、竖直方向各画一条从顶点出发的线段，两条线段互相垂直，在角的位置标注直角符号，即为符合要求的直角。
注：画法不唯一，满足对应角的特征即可。