2026年同步练习册人民教育出版社六年级数学上册人教版山东专版第43页答案
一 填一填。
1. 某地的气温为“−20 ℃”，表示该地的气温比0 ℃（
低
）（填“高”或“低”。），与0 ℃相差（
20
）℃。

答案

1. 低 20
2. 某建筑施工项目中的地下作业区域，在施工图纸上标注为“作业层－3”，表示该作业层位于（
地面以下
）3层的位置，需要通过专用电梯或通道到达。（填“地面以上”或“地面以下”。）

答案

2. 地面以下
3. 冰箱显示屏上的“−18℃”中的“−”，表示（
零下
）温度（填“零上”或“零下”）。

答案

3. 零下
二 下面是3个生活场景的描述，你能从描述里找到带“－”的数吗？找到后写出来。
场景A：健身达人小陈每月记录自己的体重变化情况，有一条记录是“本月体重75 kg，体重变化－5 kg”。
找到的数：（
－5
）。
场景B：小明帮爷爷看存折，看到一条记录是“支出 －500元”。
找到的数：（
－500
）。
场景C：投资者王叔叔的股票账户本周的资产变化记录为“－20000元”。
找到的数：（
－20000
）。

答案

－5 －500 －20000
三 写一写。
生活中你在哪里见过像－12，－5，－22这样的数？它们的含义是什么？

答案

答：我在天气预报的气温显示、电梯楼层标识、冰箱冷冻温控面板上见过这类数。
-12可以表示零下12摄氏度，含义是温度比0摄氏度低12℃，也可以表示地下12层，含义是楼层位置在地面以下第12层。
-5可以表示零下5摄氏度，含义是温度比0摄氏度低5℃，也可以表示地下5层，含义是楼层位置在地面以下第5层。
-22可以表示零下22摄氏度，含义是温度比0摄氏度低22℃，也可以表示地下22层，含义是楼层位置在地面以下第22层。