2026年同步测控优化设计九年级化学上册人教版福建专版第9页答案
12.掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

(1)写出图1中C、E的名称:C
集气瓶
;E
水槽
。
(2)请从图1所示常见仪器中,选择恰当的字母填空。
①可以直接加热的玻璃仪器是
I
;②夹持镁条燃烧的仪器是
A
;
③加热时要垫陶土网的仪器是
D
;④取用粉末状试剂的仪器是
G
;
⑤量取一定体积的液体时,除需量筒外,还要用到的仪器是
B
。
(3)实验室现有10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒,现要量取45 mL的盐酸,应用
50
(填“10”“20”“50”或“100”)mL的量筒;量液时,量筒必须放平,视线要与
量筒内液体凹液面的最低处
保持水平。若某同学量取液体时仰视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为45 mL,则所取液体的实际体积应
>
(填“>”“<”或“=”)45 mL。
(4)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按图2放置,其中正确的一项是
L
(填字母)。

答案

12. (1)集气瓶 水槽
(2)①I ②A ③D ④G ⑤B
(3)50 量筒内液体凹液面的最低处 >
(4)L

解析

【分析】
本题考查化学实验室常用仪器的识别、用途及实验基本操作,需先明确各仪器的名称与功能,再结合实验操作规范逐一分析问题:
1. 先识别图中仪器:图1中A为坩埚钳、B为胶头滴管、C为集气瓶、D为烧杯、E为水槽、F为酒精灯、G为药匙、H为量筒、I为试管;图2中J为平放的胶头滴管、K为未盖瓶塞的试剂瓶、L为试管架。
2. 针对各小问:
(1) 直接识别仪器名称;
(2) 结合仪器用途匹配对应字母;
(3) 依据量筒的选择、读数规则分析;
(4) 根据实验后仪器放置的规范判断。
【解析】
(1) 根据常见仪器的特征,图1中C是集气瓶,E是水槽。
(2) ①实验室可直接加热的玻璃仪器是试管,对应字母I;②夹持镁条燃烧需用坩埚钳,对应字母A;③烧杯底面积大,加热时需垫陶土网,对应字母D;④取用粉末状试剂用药匙,对应字母G;⑤量取一定体积液体时,量筒接近刻度后需用胶头滴管定容,故还需胶头滴管,对应字母B。
(3) 量取45mL盐酸,应选量程略大于45mL的量筒,即50mL量筒;量液时,量筒放平,视线需与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;仰视读数时,读取数值偏小,实际所取液体体积>45mL。
(4) 实验后仪器放置:J中胶头滴管平放会腐蚀胶头,错误;K中试剂瓶未盖瓶塞会导致试剂变质,错误;L中试管倒放在试管架上,符合规范,正确。
【答案】
(1) 集气瓶;水槽
(2) ①I;②A;③D;④G;⑤B
(3) 50;量筒内液体凹液面的最低处;>
(4) L
【知识点】
常用化学仪器的识别与用途;化学实验基本操作;量筒的使用
【点评】
本题为化学实验基础题,考查常见仪器的名称、用途及实验操作规范,难度较低,是化学学习的必备基础知识,需学生熟练掌握。
【难度系数】
0.7