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6 天天想计算人民公园的面积，他先画出其轮廓，又用测绘工具测出了数据，如图。（单位：m）
（1）在图上画一画，表示出天天的解题思路。
（2）你还能用其他方法计算吗？
（1）在图上画一画，表示出天天的解题思路。
（2）你还能用其他方法计算吗？
答案
6. (1)
(2) 306×210＋(216＋160＋500)×140÷2＝125580(m²)
答:人民公园的面积是 125580 m²。（方法不唯一）
7 如图，乐乐的方格纸不小心被墨水弄脏了，估一估，被弄脏的面积大约是（
40
）cm²。（每个小方格的边长表示1 cm）答案
7. 40（估计结果合理即可）
8 老师整理了大家的“当堂检测”作业纸，发现了一道易错题，如下图。
答案
8. 24×2÷(4＋8)＝4(cm)
答:高是 4 cm。
答:高是 4 cm。
9 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
24 公顷○25000 m²
200 m²○0.12 km²
9 km²○90 公顷
24 公顷○25000 m²
200 m²○0.12 km²
9 km²○90 公顷
答案
9. ＞ ＜ ＞
10 下图中的直线a和直线b互相平行。(每条直线上每小段表示1 cm)
(1)比较图形甲、乙的面积,图形甲的面积〇图形乙的面积。(填“＞”“＜”或“=”)
写一写你的思考过程:
(2)在这组平行线间,画一个与图形乙的高相等,且面积也相等的三角形。
(3)继续思考,下面平行线间4个图形的面积相比,(
A. 三角形最大 B. 长方形最大
C. 梯形最大 D. 一样大
(1)比较图形甲、乙的面积,图形甲的面积〇图形乙的面积。(填“＞”“＜”或“=”)
写一写你的思考过程:
(2)在这组平行线间,画一个与图形乙的高相等,且面积也相等的三角形。
(3)继续思考,下面平行线间4个图形的面积相比,(
D
)。(单位:cm)A. 三角形最大 B. 长方形最大
C. 梯形最大 D. 一样大
答案
10. (1) =
图形甲和乙的高相等，图形甲的底×2=图形乙的上底＋下底，所以两个图形的面积相等。（思考过程不唯一）
(2)
（画法不唯一）(3) D
