亿亩荒滩变良田是“杂交水稻之父”袁隆平的心愿。耐盐碱水稻大面积推广是袁隆平院士生前主持的一项重要科研课题。2020年,由他带领的青岛海水稻研发中心在全国示范种植海水稻面积近10万亩,最高亩产突破800 kg。下图为“海水稻”的结构层次示意图,请据图回答1~5题。

1. 若A表示细胞,经过a过程形成B₁~B₅几种不同形态的细胞群,则a过程和B₄分别为(
A. 细胞分裂 保护组织
B. 细胞分裂 薄壁组织
C. 细胞分化 保护组织
D. 细胞分化 薄壁组织
2. 由图可知,海水稻的结构层次从微观到宏观可归纳为(
A. 细胞→组织→器官→植物体
B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→组织→器官→系统→植物体
D. 细胞→组织→系统→器官→植物体
3. 海水稻的根、茎、叶在结构层次上属于(
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
4. 下列对海水稻各器官的描述中,错误的是(
A. 海水稻的根有吸收水分和无机盐的功能
B. 海水稻的茎能够运输水分、无机盐和有机物
C. 海水稻的叶是进行光合作用的主要器官
D. 海水稻开花后会结果,它们与植物繁殖后代无关
5. 高等动物体的结构层次比海水稻植株多了(
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
1. 若A表示细胞,经过a过程形成B₁~B₅几种不同形态的细胞群,则a过程和B₄分别为(
D
)A. 细胞分裂 保护组织
B. 细胞分裂 薄壁组织
C. 细胞分化 保护组织
D. 细胞分化 薄壁组织
2. 由图可知,海水稻的结构层次从微观到宏观可归纳为(
A
)A. 细胞→组织→器官→植物体
B. 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→组织→器官→系统→植物体
D. 细胞→组织→系统→器官→植物体
3. 海水稻的根、茎、叶在结构层次上属于(
C
)A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
4. 下列对海水稻各器官的描述中,错误的是(
D
)A. 海水稻的根有吸收水分和无机盐的功能
B. 海水稻的茎能够运输水分、无机盐和有机物
C. 海水稻的叶是进行光合作用的主要器官
D. 海水稻开花后会结果,它们与植物繁殖后代无关
5. 高等动物体的结构层次比海水稻植株多了(
D
)A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
答案
1.D 2.A 3.C 4.D 5.D
解析
【分析】
1. 先明确细胞分化的概念:细胞分化会形成形态、结构、功能不同的细胞群(即组织),因此a过程为细胞分化;再识别植物组织类型:B₄细胞细胞壁薄、液泡大,属于薄壁组织(营养组织),结合选项判断。
2. 回忆植物结构层次的组成,明确植物无系统层次,直接从组织到植物体。
3. 根、茎、叶由多种组织构成,行使特定功能,属于器官层次。
4. 明确花、果实是植物的繁殖器官,与繁殖后代直接相关,判断错误选项。
5. 对比动植物结构层次,动物比植物多系统层次,据此判断。
【解析】
1. 细胞经过a过程形成不同形态的细胞群,该过程是细胞分化(细胞分化的结果是形成组织);B₄细胞细胞壁薄、液泡大,属于薄壁组织,故1题选D。
2. 海水稻属于植物,其结构层次从微观到宏观为细胞→组织→器官→植物体,无系统层次,故2题选A。
3. 根、茎、叶由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成,能完成特定生理功能,属于器官层次,故3题选C。
4. 花、果实是植物的繁殖器官,与繁殖后代直接相关,D选项描述错误,故4题选D。
5. 高等动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体,因此动物比植物多系统层次,故5题选D。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.D 5.D
【知识点】
细胞分化与植物组织、植物结构层次、动植物结构层次差异
【点评】
本题围绕植物结构层次核心知识点展开,考查细胞分化、植物组织、器官功能及动植物结构层次的区别,需准确区分相关概念,整体难度适中,适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.6
1. 先明确细胞分化的概念:细胞分化会形成形态、结构、功能不同的细胞群(即组织),因此a过程为细胞分化;再识别植物组织类型:B₄细胞细胞壁薄、液泡大,属于薄壁组织(营养组织),结合选项判断。
2. 回忆植物结构层次的组成,明确植物无系统层次,直接从组织到植物体。
3. 根、茎、叶由多种组织构成,行使特定功能,属于器官层次。
4. 明确花、果实是植物的繁殖器官,与繁殖后代直接相关,判断错误选项。
5. 对比动植物结构层次,动物比植物多系统层次,据此判断。
【解析】
1. 细胞经过a过程形成不同形态的细胞群,该过程是细胞分化(细胞分化的结果是形成组织);B₄细胞细胞壁薄、液泡大,属于薄壁组织,故1题选D。
2. 海水稻属于植物,其结构层次从微观到宏观为细胞→组织→器官→植物体,无系统层次,故2题选A。
3. 根、茎、叶由保护组织、营养组织、输导组织等不同组织构成,能完成特定生理功能,属于器官层次,故3题选C。
4. 花、果实是植物的繁殖器官,与繁殖后代直接相关,D选项描述错误,故4题选D。
5. 高等动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体,因此动物比植物多系统层次,故5题选D。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.D 5.D
【知识点】
细胞分化与植物组织、植物结构层次、动植物结构层次差异
【点评】
本题围绕植物结构层次核心知识点展开,考查细胞分化、植物组织、器官功能及动植物结构层次的区别,需准确区分相关概念,整体难度适中,适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.6
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