17 非连续性文本 建议用时:10分钟 得分:/11分 视频讲题
乌龟
福建省厦门市集美区期末综合练习,有改动
材料一:乌龟怎么养?

材料二:乐乐的观察日记
12月1日 星期一 晴
池子里的小鱼,常常被我养的乌龟偷偷吃掉。这不,一条金黄色的小鱼游过来了,乌龟紧紧地盯着它,悄悄地挪动自己的小短腿,离小鱼越来越近。突然,乌龟伸长脖子,一口把小鱼咬住,慢悠悠地游回自己的地盘,美滋滋地品尝着战果。
(材料信息仅供做题使用)
1 获取信息 乐乐想在超市的不同区域购买乌龟的食物,请你结合【材料一】,帮他整理购物清单,并填写在横线上。(2分)

2 创意运用 根据【材料一】,判断乐乐做法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(2分)
(1)乐乐提醒妹妹不要给乌龟吃咸饼干。 ()
(2)乐乐担心乌龟不愿意吃龟粮,每天都给它喂生瘦肉。 ()
3 创意运用 为了帮助乌龟适应新的生活环境,选用哪种水缸最合适?(2分) ()

4 整体感知 观察日记里,乐乐对乌龟的哪个方面进行了细致观察?(2分) ()
A.形状 B.颜色
C.动作 D.大小
5 创意运用 请你仔细观察乌龟的外形,用两到三句话写出它的特点。(3分)

1. 苹果 小鱼
2. 答案 (1)√ (2)×
“三段式” 解析
第一步:明考点,知考向
解决问题
第二步:学方法,理思路
阅读材料,抓住关键语句,判断做法的正误。
阅读【材料一】,根据“喂养注意事项”中的“乌龟如果吃了带咸味的食物,肾功能会受到损伤”可知,乌龟不能吃带咸味的食物,故(1)做法正确。根据“喂养注意事项”中的“乌龟消化慢……2~3天喂一次生瘦肉”可知,不能每天都喂生瘦肉,故(2)做法错误。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3. D
4. 答案 C
“三段式” 解析
第一步:明考点,知考向
把握主要内容
第二步:学方法,理思路
阅读材料,抓住关键词句,把握材料主要描写了哪方面的内容。
阅读【材料二】,根据观察日记中的“盯着”“挪动”“伸长”“咬住”“游回”“品尝”可知,这几个词语都是对乌龟动作的描写,据此可以判断乐乐对乌龟吃小鱼时的动作进行了细致观察。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. (示例)乌龟有着椭圆形的坚硬外壳,上面布满漂亮的花纹。它的头小小的,四条短短的腿上长有锋利的爪子。