2. 立德树人·文化自信 用植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物放入水中煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的 （）

A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核

2.B

【分析】首先明确植物细胞各结构的功能：细胞壁起支持和保护作用，细胞膜控制物质进出细胞，细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞核是遗传信息库。题目中染液提取是要让植物细胞内的色素等物质释放到水中，只有控制物质进出的细胞膜被破坏后，细胞内物质才能流出，因此需判断对应结构。
【解析】细胞壁主要功能是支持和保护，不控制物质进出，排除A；细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出，高温煮沸会破坏细胞膜的结构，使细胞内的色素等物质释放到水中形成染液，B符合；细胞质是细胞代谢的场所，与物质释放的控制无关，排除C；细胞核是遗传控制中心，不直接控制物质进出，排除D。
【答案】B
【知识点】植物细胞的结构与功能、细胞膜的功能
【点评】本题结合传统染布的实际场景，考查植物细胞各结构的功能，体现了文化自信的立德树人导向，需要学生准确区分细胞各结构的作用，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.6

3.以下生物的细胞中,具有将光能转化为化学能的能量转换器的是 （）

A.柳树
B.青蛙
C.小羊
D.奶牛

3.A

【分析】
要解决这道题，需明确两个核心要点：一是题目要求的“将光能转化为化学能的能量转换器”是叶绿体；二是叶绿体仅存在于植物细胞中，动物细胞不具备该结构。解题步骤：1. 回忆叶绿体的功能：将光能转化为化学能；2. 判断选项中生物的类别：A柳树是植物，B青蛙、C小羊、D奶牛都是动物；3. 结合动植物细胞的能量转换器差异：植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，据此筛选出符合要求的选项。
【解析】
细胞中的能量转换器包括叶绿体和线粒体。其中，叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，可将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。动物细胞（青蛙、小羊、奶牛）的能量转换器只有线粒体，无叶绿体；柳树属于植物，其细胞中含有叶绿体，能完成光能到化学能的转化。因此符合题意的是柳树，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
细胞的能量转换器；动植物细胞的差异
【点评】
本题考查生物学科中细胞能量转换器的基础知识点，核心是区分叶绿体和线粒体的功能，以及动植物细胞在能量转换器上的不同，属于易掌握的基础考点，适合巩固生物基础知识。
【难度系数】
0.8

4. 立德树人·助力中国梦 袁隆平院士团队研发出的“海水稻”能在盐碱地中生长，“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是 （）

A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁

4.C

【分析】本题考查植物细胞各结构的功能，解题思路是明确每个选项对应的细胞结构的作用，从中找出能控制无机盐进出的结构。需回忆：细胞核是遗传信息库，细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞膜具有控制物质进出的功能，细胞壁起支持保护作用。
【解析】逐一分析选项：A.细胞核是细胞的控制中心，储存遗传物质，不负责控制物质进出，排除；B.细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，无法控制物质进出，排除；C.细胞膜具有选择透过性，能够选择性地控制物质（如无机盐）进出细胞，符合题意；D.细胞壁主要起支持和保护细胞的作用，是全透性结构，不能控制物质进出，排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】细胞膜的功能；植物细胞的结构与功能
【点评】本题为生物学科基础题，聚焦植物细胞结构功能的核心考点，需准确区分各细胞结构的作用，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8

5. 科学思维 科学家分别将大花白猪和乌金猪的去核卵细胞与巴马香猪体细胞的细胞核融合，再将融合细胞体外培养成早期胚胎，通过陆川猪代孕产出克隆猪，克隆猪长得像（）

A.巴马香猪
B.大花白猪
C.乌金猪
D.陆川猪

5.A

【分析】本题考查克隆技术的遗传原理，解题思路是明确克隆过程中遗传物质的来源：细胞核是遗传信息库，生物性状主要由细胞核内的遗传物质决定，需区分供核个体、供质个体和代孕母体的作用。具体来说，融合细胞的细胞核来自巴马香猪体细胞，去核卵细胞仅提供细胞质，代孕个体仅提供胚胎发育场所，不提供遗传物质，因此克隆猪性状与供核个体一致。
【解析】克隆技术的核心是细胞核移植，细胞核是遗传信息的控制中心，生物的性状主要由细胞核内的遗传物质决定。本题中，融合细胞的细胞核来源于巴马香猪的体细胞，大花白猪和乌金猪的去核卵细胞仅提供细胞质，陆川猪代孕仅为胚胎发育提供营养和场所，不提供遗传物质。因此，克隆猪的遗传物质主要来自巴马香猪，其性状表现与巴马香猪相似，故长得像巴马香猪。
【答案】A
【知识点】克隆技术、细胞核的功能
【点评】本题属于克隆技术的基础应用题，重点考查对克隆过程中遗传物质来源的理解，需明确供核个体是决定克隆生物性状的关键，易混淆代孕母体与供核个体的作用，难度适中。
【难度系数】0.6

6.新素材指纹人人皆有，却各不相同。由于指纹重复率极小，又被称为“人体身份证”。人体中决定指纹这种独特性的物质存在于 （）

A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质

6.C

【分析】
要解决这道题，需明确人体细胞各结构的功能：首先，人体细胞没有细胞壁，可排除A选项；细胞膜主要作用是控制物质进出细胞，不储存决定性状的遗传物质，排除B；细胞核内含有遗传物质，遗传物质控制生物的性状，指纹是人体的性状，因此决定指纹独特性的物质应存在于细胞核；细胞质是细胞代谢的主要场所，不含控制性状的遗传物质，排除D。由此可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：细胞壁是植物细胞特有的结构，具有支持和保护作用，人体细胞无细胞壁，因此A错误。
2. 选项B：细胞膜的功能是控制物质进出细胞，不含有控制生物性状的遗传物质，无法决定指纹的独特性，因此B错误。
3. 选项C：细胞核是遗传信息库，内含有遗传物质，遗传物质控制生物的性状，指纹作为人体的性状，其独特性由细胞核内的遗传物质决定，因此C正确。
4. 选项D：细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，不储存控制性状的遗传物质，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
细胞核的功能、细胞的结构与功能
【点评】
本题结合生活中“指纹是人体身份证”的素材，考查细胞结构的功能，贴近生活实际，属于基础识记类题目，需要学生掌握细胞核是遗传控制中心这一核心知识点。
【难度系数】
0.6

7.“腊八蒜”是指农历腊月初八这天用醋腌制的大蒜，成品颜色翠绿，口味偏酸、微辣。下列叙述正确的是
（）

A.醋没有进入大蒜细胞内
B.醋诱导大蒜细胞生成了叶绿体
C.大蒜细胞的细胞膜失去控制醋进出的能力
D.大蒜细胞需要醋并控制其进入细胞内

7.C

【分析】本题结合腊八蒜腌制的生活实例，考查细胞膜的功能特性。解题思路：首先明确活细胞的细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞；当细胞死亡后，细胞膜的选择透过性丧失，变为全透性。再逐一分析选项：A选项，腊八蒜口味偏酸，说明醋已进入细胞，故A错误；B选项，大蒜鳞茎细胞本身不含叶绿体，且醋无法诱导细胞生成叶绿体，故B错误；C选项，腌制时醋使大蒜细胞死亡，细胞膜失去控制物质进出的能力，醋得以进入细胞，故C正确；D选项，大蒜细胞不需要醋，且细胞死亡后无法控制醋的进出，故D错误。
【解析】活细胞的细胞膜具有选择透过性，能选择性控制物质进出细胞。腌制腊八蒜时，醋会使大蒜细胞死亡，死亡细胞的细胞膜失去选择透过性，成为全透性膜，因此醋可进入大蒜细胞内，使大蒜呈现偏酸的口味。对各选项分析如下：
A项：醋已进入大蒜细胞，使大蒜变酸，该项错误；
B项：大蒜细胞本身无叶绿体，且醋不能诱导细胞生成叶绿体，该项错误；
C项：腌制过程中大蒜细胞死亡，细胞膜失去控制醋进出的能力，该项正确；
D项：大蒜细胞不需要醋，且细胞死亡后无法控制物质进出，该项错误。
【答案】C
【知识点】细胞膜的选择透过性、细胞的死亡
【点评】本题以生活中的腊八蒜腌制为背景，考查细胞膜的功能特性，将抽象的生物学知识与生活实例结合，难度适中，只要掌握细胞膜选择透过性的特点即可正确解答。
【难度系数】0.6

8.新角度 翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞各部分分工合作，使生命活动高效有序地进行。下列叙述正确的是 （）

A.细胞膜控制物质进出，有害物质不能进入
B.植物细胞中都有能充当“能量转换器”的线粒体和叶绿体
C.细胞质是所有细胞的控制中心，能控制细胞的生活
D.细胞的生活是物质、能量和信息的统一

8.D

【分析】
本题考查细胞的结构与功能相关知识，需逐一分析每个选项的表述是否符合生物学事实：先明确细胞膜控制物质进出的特点、植物细胞能量转换器的分布、细胞的控制中心，再判断各选项正误，最终选出正确答案。
【解析】
A选项：细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，但该控制作用是相对的，环境中的部分有害物质仍可进入细胞，因此A错误；
B选项：植物细胞的能量转换器包括线粒体和叶绿体，但并非所有植物细胞都有叶绿体（如植物根部细胞无叶绿体），因此B错误；
C选项：细胞核是细胞的控制中心，而非细胞质，细胞质是细胞代谢的主要场所，因此C错误；
D选项：细胞的生活需要物质和能量，同时细胞间的信息交流保障生命活动有序进行，故细胞的生活是物质、能量和信息的统一，D正确。
【答案】
D
【知识点】
细胞膜的功能、细胞的结构与功能
【点评】
本题围绕细胞核心结构的功能设置选项，需准确区分易混知识点（如细胞膜控制物质进出的相对性、叶绿体的分布、细胞核的作用），属于基础知识点考查题，难度适中。
【难度系数】
0.6

9. 能力训练点·模型建构 学习完“细胞的生活”的知识后，小诗绘制了下面的概念图，其中a、b表示细胞结构。请据图分析并回答下列问题。
(1)根据图中的信息可知，b表示的细胞分解有机物的主要场所是。
(2)绿色植物细胞中能控制细胞生活所需物质进出的细胞结构是，该细胞中能将光能转化成化学能的结构可用图中的（填“a”或“b”）表示。
(3)构成生物细胞的物质中，属于有机物的有（写出一种即可）。

9.(1)线粒体 (2)细胞膜;a (3)糖类(或脂质、蛋白质等)

【分析】
首先解读概念图：细胞的生活需要物质和能量，物质分为无机物和有机物；能量相关的细胞结构中，合成有机物对应叶绿体，分解有机物释放能量对应线粒体，因此a是叶绿体，b是线粒体。接下来逐个分析问题：
（1）分解有机物的主要场所是线粒体，对应b；
（2）控制物质进出的细胞结构是细胞膜；将光能转化为化学能合成有机物的是叶绿体，即图中的a；
（3）细胞中的有机物有糖类、蛋白质等，任选一种即可。
【解析】
（1）细胞通过呼吸作用分解有机物释放能量，呼吸作用的主要场所是线粒体，因此b表示线粒体，故答案为线粒体。
（2）细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，可选择性地让有用物质进入细胞、排出代谢废物；绿色植物细胞中，叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能并合成有机物，对应图中的a。
（3）构成生物细胞的有机物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸等，写出其中一种即可，例如糖类。
【答案】
9.(1)线粒体 (2)细胞膜;a (3)糖类(或脂质、蛋白质等)
【知识点】
细胞的结构与功能，细胞中的物质，能量转换器
【点评】
本题以概念图形式考查细胞生活的核心基础知识，涵盖细胞结构功能、物质分类、能量转换器的作用，题型基础，侧重对教材核心概念的理解与应用，难度适中。
【难度系数】
0.7