三、同义句转换，每空一词。（语法专练）
11. If you don't help me, I can't catch up with the others.
I can't catch up with the others .
12. Take a taxi, and you'll catch the train.
you a taxi, you'll catch the train.
13. There will be a basketball game unless it rains.
There will be a basketball game .
14. We will be late for the meeting if we aren't quick.
We will be late for the meeting .
15. If you are late, the teacher will be angry.
late, the teacher will be angry.

11. without your help
12. If; take
13. if it doesn't rain
14. unless we are quick
15. Don't be; or

【分析】
本题为英语同义句转换的语法练习题，核心考查条件类表达的句式互换规则。解题时需先明确原句的条件逻辑，再匹配对应的同义结构：11题将if引导的否定条件句转换为介词短语；12题将祈使句表条件的结构转换为if条件句；13题将unless引导的条件句转换为if not结构；14题将if not结构转换为unless引导的条件句；15题将if条件句转换为祈使句否定加or的结构，同时满足每空一词的要求。
【解析】
11题：原句“If you don't help me”可转换为介词短语“without your help”（没有你的帮助），符合每空一词要求，故填without your help。
12题：原句“Take a taxi, and you'll catch the train”是祈使句+and表条件的结构，转换为if引导的条件状语从句，即“If you take a taxi”，故填If; take。
13题：“unless”意为“除非”，相当于“if...not”，原句“unless it rains”即“if it doesn't rain”，故填if it doesn't rain。
14题：原句“if we aren't quick”（如果我们不快），转换为“unless we are quick”（除非我们快），符合同义转换要求，故填unless we are quick。
15题：原句“If you are late...”可转换为祈使句否定结构“Don't be late”加“or”表结果，即“Don't be late, or the teacher will be angry”，故填Don't be; or。
【答案】
11. without your help
12. If; take
13. if it doesn't rain
14. unless we are quick
15. Don't be; or
【知识点】
条件状语从句、介词without、祈使句的否定形式
【点评】
本题聚焦初中英语条件表达的同义转换，是语法基础考点，需掌握if、unless、without及祈使句+连词的转换规则，难度适中。
【难度系数】
0.7

()16. Nobody can hear you you don't speak in a louder voice.

A.if
B.after
C.so
D.but

16. A

【分析】
本题考查连词的词义辨析，需先梳理句子前后的逻辑关系：前半句“没人能听到你”是结果，后半句“你不大声说话”是假设的条件，因此需要选择表条件关系的连词。
【解析】
逐一分析各选项：
A. if 意为“如果”，用于引导条件状语从句，符合句子“如果不大声说话，就没人能听到”的条件逻辑；
B. after 意为“在……之后”，引导时间状语从句，不符合句子逻辑；
C. so 意为“所以”，表结果关系，此处是条件而非结果，排除；
D. but 意为“但是”，表转折关系，不符合句子逻辑。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析；条件状语从句
【点评】
本题为英语基础题型，考查学生对常见连词词义及句子逻辑关系的掌握，难度较低，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.2

()17. Be sure to follow the traffic rules , or you will get into trouble.

A.slowly
B.seriously
C.surely
D.healthily

17. B

【分析】本题考查副词词义辨析，解题思路为：先理解句子含义“一定要认真遵守交通规则，否则你会陷入麻烦”，再逐一分析各选项副词的含义，结合语境选出符合句意的选项。
【解析】首先翻译句子：“一定要认真遵守交通规则，否则你会陷入麻烦”。然后分析选项：A. slowly意为“慢慢地”，不符合语境；B. seriously意为“认真地、严肃地”，“follow...seriously”表示认真遵守，契合句子逻辑；C. surely意为“当然、必定”，语义不通；D. healthily意为“健康地”，与遵守交通规则无关。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析、语境理解
【点评】本题为基础副词辨析题，需掌握常见副词的词义并结合语境判断，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.7

()18. Mum, I have difficulty in my homework. Can you help me?

A.did
B.doing
C.do
D.does

18. B

【分析】首先回忆英语固定短语“have difficulty in doing sth”的用法，该短语意为“做某事有困难”，其中介词in后需接动词的动名词形式。接着分析各选项：A是动词过去式，B是动名词，C是动词原形，D是动词第三人称单数形式，只有B符合结构要求。
【解析】本题考查固定短语搭配。固定结构“have difficulty in doing sth”是英语中的常用固定用法，意为“做某事有困难”，其中介词in后必须接动词的动名词（doing）形式。逐一分析选项：A项did为动词过去式，不符合结构；B项doing为动名词，符合要求；C项do为动词原形，不符合；D项does为动词第三人称单数形式，不符合。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；非谓语动词（动名词）
【点评】本题属于基础语法题，考查常见固定短语的用法，只要牢记“have difficulty in doing sth”这一结构即可轻松作答，侧重基础知识的掌握。
【难度系数】0.8

()19. —Would you like to spend time with me this weekend?
—If I'm free, I .

A.do
B.did
C.am
D.will

19. D

【分析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则，需结合“主将从现”的原则判断主句时态。
【解析】在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”的基本时态规则：从句用一般现在时表将来，主句需用一般将来时。题干中从句为“If I'm free”（一般现在时），因此主句应使用一般将来时，选项中只有“will”是一般将来时的助动词，符合要求。
【答案】D
【知识点】条件状语从句时态，一般将来时
【点评】本题是基础语法题，核心考查if条件句的“主将从现”规则，属于学生需掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

()20. — the bus is late?
—We have to go there by bike.

A.What time
B.What about
C.What if
D.What day

20. C

【分析】
这道题考查疑问词组的用法，需结合对话语境辨析各选项含义。先理解对话逻辑：问句是假设公交车晚点的情况，答句是对应的解决办法。逐一分析选项的适用场景，选出符合语境的表达。
【解析】
根据对话语境，问句是提出“公交车晚点”的假设，答句给出应对方式。分析选项：A.What time用于询问具体时间，不符合语境；B.What about后接名词、代词或动名词，不接句子，排除；C.What if意为“如果……将会怎样”，用于提出假设，符合此处语境；D.What day用于询问星期几，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词组辨析
【点评】
本题考查常见疑问词组的用法，需结合语境准确辨析各词组的含义及用法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。
advice word easy they on when
make listen understand say
Humans are born with the ability to communicate, but some people are better at it than others. Some people are very good with 1. and find it easy to express their ideas to other people. Other people find it difficult to express 2. well, especially in public. The good news is that communication skills can be learnt. Here are some pieces of 3. .
Remember that talking to other people depends 4. body language and facial expressions besides words. If you look and sound confident, people will pay attention to what you 5. , even if you don't feel so confident.
Look people in the eye when you speak to them. It 6. you seem more honest and friendly, and people will find it 7. and more fun to talk to you.
Practise 8. to other people. The most important part of communication is listening. 9. you listen to people, watching their faces and body language will help you 10. what they mean.
Think before you open your mouth. The best communicators express their ideas in short and simple ways. If you are trying to convince（使信服）people of something, be clear and use as few words as possible.

1. words 2. themselves 3. advice 4. on 5. say 6. makes 7. easier 8. listening
9. When 10. understand

【分析】
本题为选词填空题，解题思路如下：1. 先明确方框内10个单词的词性与词义：advice（建议，不可数名词）、word（单词，可数名词）、easy（容易的，形容词）、they（他们，人称代词）、on（在……上，介词）、when（当……时，连词）、make（使，动词）、listen（听，动词）、understand（理解，动词）、say（说，动词）；2. 结合每个空格的上下文语境、固定搭配、语法规则（如名词单复数、词形变化、动词形式、介词用法、连词用法等），逐一确定每个空格的正确单词及形式。
【解析】
1. 句意：有些人非常擅长用词，向别人表达想法很容易。此处需填名词，表泛指用复数，故填words。
2. 句意：其他人发现很难很好地表达自己，尤其是在公共场合。express oneself为固定搭配，主语是other people，故填反身代词themselves。
3. 句意：这里有一些建议。some pieces of后接不可数名词，故填advice。
4. 句意：与他人交谈依赖肢体语言和面部表情。depend on为固定短语，故填on。
5. 句意：人们会注意你说的话。此处为宾语从句，用一般现在时，主语you，故填say。
6. 句意：这使你看起来更诚实友好。主语it为第三人称单数，一般现在时谓语用第三人称单数，故填makes。
7. 句意：人们会发现和你交谈更容易也更有趣。and连接并列比较级，故填easy的比较级easier。
8. 句意：练习倾听别人。practise doing sth为固定搭配，故填listening。
9. 句意：当你听别人说话时，观察他们的肢体语言会帮你理解。此处为时间状语从句，句首单词首字母大写，故填When。
10. 句意：帮你理解他们的意思。help sb do sth为固定搭配，故填understand。
【答案】
1. words 2. themselves 3. advice 4. on 5. say 6. makes 7. easier 8. listening 9. When 10. understand
【知识点】
词汇运用、固定搭配、词形变化
【点评】
本题考查选词填空，侧重对基础词汇的词义、词性、固定搭配及语境的理解，是初中英语常见题型，学生结合所学短语和语境分析即可解答，难度适中。
【难度系数】
0.6