任务一 梳理“美丽”思路
本文线索清晰，记述了居里夫妇在棚屋里提取镭的过程。请参与下列活动，梳理文章思路，把握文章内容。
活动1:请速读全文，说说第1段文字在全文中的作用。




活动2:为了突出居里夫妇“这种艰苦而且微妙的快乐”，作者从哪些方面描写了他们的“艰苦”？请简要概括。



活动3:通读全文，理解文章题目《美丽的颜色》的含义。

活动1:总述居里夫人简朴的生活态度。“极大的快乐”“奇异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”这些短语的使用，极大地增强了文章的吸引力，同时设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。
活动2:①工作环境恶劣：棚屋破旧，夏天燥热，冬天要忍受下雨的噪音和滴漏，或者下霜的冰冻。②工作设备极其简陋。③工作本身艰难。
活动3:一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、为科学献身的态度和精神之美丽。

任务二 品读“美丽”表达
作者以形象的语言、巧妙的修辞，突出了居里夫妇在艰苦环境中极高的工作热忱，读来令人动容。下面，我们通过活动来品鉴语言，感知人物的精神世界。
活动1:文章第2段在描写居里夫妇的工作环境时，主要运用了哪些修辞手法？请简要分析。




活动2:阅读文章，按照括号里的要求赏析下列句子。
(1)她独自一个人就是一家工厂。(从修辞手法角度赏析)




(2)但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。(从修辞手法角度赏析)




(3)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。(从描写方法角度赏析)



活动3:本文在叙述中多次引用居里夫人的自述，这些自述有何作用？



知识归纳
引用的一般作用
①使所表达的语言简洁凝练；②为观点和看法提供有力的论据；③增强说服力；④具有画龙点睛之效；⑤能够启迪读者、升华主题。

活动1:运用了对比、夸张的修辞手法，突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣，与下文他们高昂的工作热情形成鲜明对比，表现出他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
活动2:(1)运用比喻的修辞手法，将她“一个人”比作“一家工厂”，生动形象地写出了居里夫人工作之艰巨，所遇到的困难之大，进一步赞扬了她坚定的科学信念和执着的追求。
(2)运用拟人的修辞手法，用“不希望人类认识它”赋予镭以人的情态，生动形象地说明镭的提炼之艰难，表明居里夫妇的研究具有极大的价值，增强了文章的感染力。
(3)通过细节描写（外貌描写），进一步表现了居里夫人的工作强度之大，工作之艰辛，工作环境之恶劣，从而刻画出她忘我的工作态度和执着的追求。
活动3:文中多次引用居里夫人的自述，一方面增强文章记事的可信性、真实性；另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。