Ⅰ 请根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空
1. [2025 江苏淮安质检]We should try our best to make our country more (power).
2. [2025 江苏徐州铜山区调研]My grandpa loves (farm). He grows lots of vegetables in his garden every summer.
3. [2025 江苏盐城调研]There are fifteen people in the office, (most) women.
4. [2024 江苏南京期末]The (north) autumn is very beautiful.
5. [2024 江苏无锡期末]We must stop him when someone (destroy) the environment.

1. powerful 句意为:我们应该尽最大努力使我们的国家更强大。"make sth + adj."意为"使某物……",结合 more 可知,此处要用形容词比较级。故填 powerful。
2. farming/to farm 句意为:我爷爷喜欢耕作。每年夏天他都在花园里种很多蔬菜。根据语境可知,爷爷喜欢种蔬菜,他很喜欢耕作。love (doing/to do) sth 为固定搭配,farming 表示"务农",是不可数名词。故填 farming/to farm。
3. mostly 句意为:办公室里有十五个人,大部分是女性。根据语境可知,此处表示"大部分",mostly 意为"大部分;多半",是副词,符合题意。故填 mostly。
4. north(ern) 句意为:北方的秋天很美。空处在名词前,所以用形容词形式。故填 north(ern)。
5. destroys 句意为:当有人破坏环境时,我们必须制止他。根据句中的 must stop 可知,这句话是一般现在时,从句主语 someone 是不定代词,谓语动词用第三人称单数形式。故填 destroys。

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合句子结构、固定搭配、语法规则（如词性、时态、主谓一致）对所给单词变形。解题思路：先分析每个句子的成分，判断空缺处所需词性或语法形式，再依据对应规则转换单词：1. 考查“make sth + adj.”结构，需形容词；2. 考查love的固定搭配，需动名词或不定式；3. 考查副词用法，修饰整个句子；4. 考查形容词修饰名词，需形容词；5. 考查一般现在时的主谓一致，主语为不定代词时谓语用三单。
【解析】
1. 句意为“我们应该尽最大努力使我们的国家更强大”，“make sth + adj.”是固定结构，表“使某物……”，more后需接形容词，power的形容词形式为powerful，故填powerful。
2. 句意为“我爷爷喜欢耕作，每年夏天他都在花园里种很多蔬菜”，love (doing/to do) sth是固定搭配，意为“喜欢做某事”，farm的动名词为farming，不定式为to farm，故填farming/to farm。
3. 句意为“办公室里有十五个人，大部分是女性”，此处需副词修饰整个句子，most的副词形式为mostly，意为“大部分；多半”，符合语境，故填mostly。
4. 句意为“北方的秋天很美”，空缺处修饰名词autumn，需用形容词，north的形容词形式为northern，也可用名词north作定语修饰autumn，故填north(ern)。
5. 句意为“当有人破坏环境时，我们必须制止他”，主句用一般现在时（must stop），when引导的时间状语从句需用一般现在时，主语someone是不定代词，谓语动词用第三人称单数形式，destroy的三单形式为destroys，故填destroys。
【答案】
1. powerful 2. farming/to farm 3. mostly 4. north(ern) 5. destroys
【知识点】
词性转换、固定搭配、一般现在时
【点评】
本题围绕初中英语核心考点展开，涵盖词性转换、固定搭配、时态主谓一致等基础语法知识，需学生熟练掌握词汇变形规则和常用搭配，题目难度适中，是期末、质检的常见基础题型。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 请根据句子意思，用方框中所给单词(短语)的适当形式填空并完成句子(不可重复使用)

6. [2024 江苏徐州期末]William has in learning Chinese. Let's help him.
7. To these animals, what is the best way on earth?
8. [2024 江苏常州期末]Those stones red balls and they are very beautiful.
9. This city has a lot of beautiful and more and more people come to visit it.
10. We are good friends for twenty years.

6. difficulty 句意为:威廉学习汉语有困难。让我们帮助他吧。根据句中的"Let's help him."并结合所给单词及短语可知,威廉学习汉语有困难。have difficulty in doing sth 意为"做某事有困难",故填 difficulty。
7. to survive 句意为:对这些动物来说,在地球上生存的最好方法是什么?the best way to do sth 意为"做某事的最好方法",结合语境及所给单词和短语,故填 to survive。
8. look like 句意为:那些石头看上去像红色的球并且它们很漂亮。根据语境可知,这里表示"看上去像",应选 look like;主语为复数,根据 they are very beautiful 可知时态为一般现在时,故填 look like。
9. landscapes 由句中的 more and more people come to visit it 并结合所给单词及短语可知,此处指风景,结合空前的 a lot of,故填 landscapes。
10. more than 句意为:二十多年来我们一直是好朋友。根据空后的 twenty years 并结合所给单词及短语可知,这里表示"多于;超过"。故填 more than。

【分析】
本题为选词填空题，需先理解每个句子的句意，再结合方框内所给单词/短语，根据固定搭配、词性变化、时态、主谓一致等规则，选择合适的词（短语）并调整形式，且不可重复使用。
【解析】
6. 句意：威廉学习汉语有困难，让我们帮助他吧。固定搭配have difficulty in doing sth表示“做某事有困难”，结合语境，故填difficulty。
7. 句意：对这些动物来说，在地球上生存的最好方法是什么？固定搭配the best way to do sth表示“做某事的最好方法”，此处需用动词不定式，故填to survive。
8. 句意：那些石头看上去像红色的球，它们很漂亮。look like表示“看上去像”，主语stones为复数，时态为一般现在时，故填look like。
9. 句意：这座城市有很多美丽的风景，越来越多的人来参观。landscape是可数名词，a lot of后接可数名词复数，故填landscapes。
10. 句意：我们是好朋友已经二十多年了。more than表示“多于、超过”，符合句意，故填more than。
【答案】
6. difficulty
7. to survive
8. look like
9. landscapes
10. more than
【知识点】
固定搭配；名词复数；动词短语
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需结合句意和语法规则调整词形，是英语学习中常见的基础题型，侧重考查学生对核心搭配的掌握。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 翻译句子
11. 你能看到那数百条河吗？（hundred）
12. [2024江苏苏州期末·改编]我们每天吸入氧气，呼出二氧化碳。（oxygen;carbon dioxide）
13. 居住在森林里安全吗？（safe）
14. [2024江苏南通期末·改编]这些蔬菜是多么新鲜啊！（fresh）
15. 每个人都知道要做什么吗？（everybody）

11. Can you see the hundreds of rivers?
12. We take in oxygen and breathe out carbon dioxide every day.
13. Is it safe to live in the forest?
14. What fresh vegetables these are/How fresh these vegetables are!
15. Does everybody know what to do?

【分析】
11题：翻译“数百条”需用表示不确定数量的短语hundreds of（后接可数名词复数），“你能……吗？”用情态动词Can引导疑问句。
12题：需掌握固定动词短语“吸入”take in、“呼出”breathe out，结合时间状语every day用一般现在时，主语we搭配动词原形。
13题：运用固定句型“It is + 形容词 + to do sth”（做某事是……的），变疑问句时将be动词Is提前，“居住在森林里”译为live in the forest。
14题：感叹句需区分What和How的用法：修饰名词短语用What，结构为“What + 形容词 + 可数名词复数 + 主语 + 谓语”；修饰形容词用How，结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”，两种结构均正确。
15题：不定代词everybody作主语时，一般现在时的疑问句需借助助动词Does，“知道要做什么”用“疑问词+不定式”结构what to do。
【解析】
11题：“你能看到……吗？”译为Can you see...；“数百条河”译为the hundreds of rivers，组合得：Can you see the hundreds of rivers?
12题：“吸入氧气”译为take in oxygen；“呼出二氧化碳”译为breathe out carbon dioxide；时间状语every day提示用一般现在时，主语we，组合得：We take in oxygen and breathe out carbon dioxide every day.
13题：固定句型It is safe to do sth变疑问句，将Is提前，“居住在森林里”译为live in the forest，组合得：Is it safe to live in the forest?
14题：修饰复数名词vegetables，用What引导感叹句：What fresh vegetables these are；修饰形容词fresh，用How引导感叹句：How fresh these vegetables are! 两种均正确。
15题：不定代词everybody作主语，一般现在时疑问句用Does开头，“知道要做什么”译为know what to do，组合得：Does everybody know what to do?
【答案】
11. Can you see the hundreds of rivers?
12. We take in oxygen and breathe out carbon dioxide every day.
13. Is it safe to live in the forest?
14. What fresh vegetables these are/How fresh these vegetables are!
15. Does everybody know what to do?
【知识点】
数词短语用法、感叹句结构、固定句型It is + adj + to do sth
【点评】
本题为初中基础汉译英题，考察核心的数词短语、动词短语、固定句型及感叹句用法，是日常英语学习的重点内容，需熟练掌握相关搭配和句式。
【难度系数】
0.7

Ⅳ. 根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文意思完整
[2024 江苏连云港期末] As Li Li stepped on the glass bridge, she found she was quite afraid. The 16. h sound of shattered（粉碎的）glass caused her to scream（尖叫）. “I can feel I am 17. b fast,” she said.
The glass bridge is one of the wonders of the tourist area. Local people 18. c it “5D glass bridge”. Quite a few visitors come to visit the bridge 19. d the National Day holiday.
This bridge has many 20. d from other glass bridges. This one can show 21. b scenes such as “a sea of flowers” and “a blue sea”. “This bridge is 168 metres long, and the highest part of the bridge floor is 108 metres 22. f the valley,” said a member of tourist staff. “It is made of transparent（透明的）glass and it 23. u 5D technology.”
We can see some similar 24. b in our country these years. A glass bridge called “Flying Loong in the Sky” opened in the Marenqifeng tourist area in Wuhu City, Anhui Province. Two loongs made of plastic stand at 25. b ends of the bridge. And they can breathe out smoke from their mouths.

16. huge/horrible 句意为:玻璃碎裂的巨大/可怕声音使她尖叫起来。根据 scream 可知,听到的玻璃碎裂的声音应该是巨大/可怕的。故填 huge/horrible。
17. breathing 句意为:我能感觉到我呼吸加快……由上句可知,此处表示呼吸加快,且根据空前的 am 可知,此处应用现在进行时。故填 breathing。
18. call 句意为:当地人称它为"5D 玻璃桥"。5D glass bridge 是桥的称呼,且此处时态为一般现在时,主语为复数,故填 call。
19. during 句意为:在国庆节期间很多游客来参观这座桥。根据 the National Day holiday 及所给首字母可知,这里表示"国庆节期间",故填 during。
20. differences 句意为:这座桥与其他玻璃桥有很多不同之处。根据句意及介词 from 可知,这里表示"有许多不同之处",结合空前的 many,故填 differences。
21. beautiful 句意为:这座桥上可以展示美丽的风光,例如"花海"和"蓝海"。由语境及所给首字母可知,这里表示"漂亮的"。故填 beautiful。
22. from 句意为:这座桥 168 米长,且从山谷到桥面最高处的距离是 108 米……由句意可知,这里表示"从……"。故填 from。
23. uses 句意为:它是透明玻璃制成的并且使用了 5D 技术。根据 5D technology 可知,此处表示使用 5D 技术。根据 It is made of 可知时态为一般现在时,主语为 it,故填 uses。
24. bridges 句意为:这些年在我们国家我们能看到一些类似的桥。由上文可知,本文是在介绍桥。结合空前的 some,故填 bridges。
25. both 句意为:两条塑料制成的龙站在桥的两边。由常识可知,桥有两边。故填 both。

【分析】
首先通读全文，明确短文围绕5D玻璃桥展开，理解上下文语境；再结合每个空格的首字母提示，同时考虑语法规则（如时态、单复数、固定搭配等），逐一确定所缺单词。例如第16空修饰玻璃碎裂的声音，结合“scream”及首字母h，可联想到huge或horrible；第17空根据“am”判断为现在进行时，结合语境“呼吸加快”确定breathing，以此类推完成所有填空。
【解析】
16. huge/horrible：句意为玻璃碎裂的巨大/可怕声音使她尖叫，结合“scream”及首字母h，符合语境；
17. breathing：句意为“我能感觉到我呼吸加快”，由“am”可知用现在进行时，结合语境及首字母b确定；
18. call：句意为当地人称它为“5D玻璃桥”，主语为复数，一般现在时，结合首字母c确定；
19. during：句意为国庆期间很多游客来参观，结合“the National Day holiday”及首字母d确定；
20. differences：句意为这座桥与其他玻璃桥有很多不同，“many”后接复数名词，结合“from”及首字母d确定；
21. beautiful：句意为展示美丽的场景如“花海”“蓝海”，结合语境及首字母b确定；
22. from：句意为桥面最高处距山谷108米，表“从……”，结合首字母f确定；
23. uses：句意为使用5D技术，主语为it，一般现在时，结合首字母u确定；
24. bridges：句意为我国有很多类似的桥，“some”后接复数名词，结合语境及首字母b确定；
25. both：句意为两条龙站在桥的两边，桥有两端，结合首字母b确定。
【答案】
16. huge/horrible；17. breathing；18. call；19. during；20. differences；21. beautiful；22. from；23. uses；24. bridges；25. both
【知识点】
英语词汇运用；一般现在时；现在进行时
【点评】
本题为英语首字母填空题，考查学生对词汇的掌握、上下文语境的理解及语法知识的运用，结合短文内容和首字母提示即可完成，是初中英语常见的基础题型。
【难度系数】
0.6