一、听句子，选择你所听到的单词。
() 1. A. plan B. plane C. plate
() 2. A. summer B. spring C. winter
() 3. A. Disneyland B. Sydney C. England
() 4. A. back B. black C. pack
() 5. A. talk B. take C. took

1. A 2. B 3. A 4. A 5. B

二、听对话，选择与下列人物相符的图片。

() 1. Mike () 2. David
() 3. Helen () 4. Liu Tao
() 5. Li Ping

1. B 2. D 3. E 4. A 5. C

三、用所给内容的适当形式填空。
1. Can you show me some ( photo ) after the holiday?
2. Look, the children ( talk ) about their plans for the weekend.
3. My friend often ( stay ) in Nanjing with his family in winter.
4. My father ( visit ) Australia last year, so he ( not visit ) it next week.
5. Well done, children. Your plans all ( sound ) cool.

1. photos 2. are talking 3. stays 4. visited; won't visit 5. sound

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空题，需结合句子的语法规则、时态标志、主谓一致等要求变形。具体思路：1. 由some判断需用可数名词复数；2. 由Look判断用现在进行时；3. 由often判断用一般现在时，结合主语单三变形；4. 由last year和next week分别对应一般过去时、一般将来时的否定；5. 由主语单复数判断谓语动词形式。
【解析】
1. some后接可数名词复数，photo的复数形式为photos，故填photos；
2. 句首Look是现在进行时的标志，结构为“am/is/are + 现在分词”，主语the children为复数，be动词用are，talk的现在分词是talking，故填are talking；
3. often是一般现在时的标志，主语My friend为第三人称单数，谓语动词用三单形式，stay的三单为stays，故填stays；
4. 第一空由last year（过去时间）用一般过去时，visit的过去式为visited；第二空由next week（将来时间）用一般将来时的否定，即won't + 动词原形，故填visited; won't visit；
5. 主语Your plans为复数，一般现在时中谓语动词用原形，故填sound。
【答案】
1. photos 2. are talking 3. stays 4. visited; won't visit 5. sound
【知识点】
名词复数变化、动词时态、主谓一致
【点评】
本题为英语基础词形填空题，聚焦初中英语核心语法点，是日常巩固基础的典型题型，需准确把握时态标志词和名词、动词的变形规则。
【难度系数】
0.7

四、单项选择。
() 1.— will you go to Beijing? —Next Sunday.

A.When
B.How
C.Where
D.What

1. A 【解析】由答句“Next Sunday.”可知，问句应针对时间进行提问，故选A项。

【分析】
首先观察答句“Next Sunday（下周日）”，可知问句是针对时间进行提问，接下来分析各选项疑问词的含义：A选项When意为“什么时候”，用于提问时间；B选项How意为“怎样”，用于提问方式；C选项Where意为“哪里”，用于提问地点；D选项What意为“什么”，用于提问事物。结合答语的时间信息，即可选出对应疑问词。
【解析】
根据答句“Next Sunday”可知，问句需对时间进行提问，A选项When用于提问时间，符合语境；B选项提问方式、C选项提问地点、D选项提问事物，均不符合答语对应的提问内容，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】
本题考查基础疑问词的用法，结合答语判断提问类型即可得出答案，属于英语单项选择中的基础题型。
【难度系数】
0.9

() 2.[江苏苏州] — will he study in China? —.

A.How; In a year
B.How much; For one year
C.How much time; Next week
D.How long; For one year

2. D

【分析】首先明确各疑问词的用法：How用于询问方式；How much用于询问不可数名词数量或价格；How long用于询问动作持续的时长，答语通常为“for+时间段”。本题第一空需选询问“学习时长”的疑问词，第二空需选对应“时长”的答语。逐一分析选项：A中How（问方式）与答语In a year（将来时间）不匹配；B中How much用法不符；C中Next week是时间点，不匹配How long的答语；D中How long问时长，答语For one year（持续一年）符合要求。
【解析】疑问词辨析：How询问方式，How much询问不可数数量/价格，How long询问动作持续时长，答语常用“for+时间段”。题目第一句问“他会在中国学习多久”，对应疑问词How long；第二句答语“For one year”是表示持续时长的短语，符合要求。A选项How与答语不匹配，B选项How much用法错误，C选项答语Next week是时间点，不匹配，故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句答语
【点评】本题考查初中英语基础的疑问词用法辨析，需掌握不同疑问词的适用场景及对应答语类型，属于常见考点，难度适中。
【难度系数】0.6

() 3.After the holiday, I'll some photos you.

A.show; around
B.show; for
C.show; to
D.send; for

3. C 【解析】show sth. to sb.意为“把某物展示给某人看”；“show... around...”意为“带领……参观……”。结合语境可知用短语“show... to...”。

【分析】首先分析各选项的短语搭配含义：A项show...around意为“带领……参观……”；B项show...for无此常用搭配；C项show...to...意为“把某物展示给某人看”；D项send...for意为“派人去请”。结合语境“假期后我会给你看一些照片”，需要表达“展示给某人”的含义，因此选择对应搭配。
【解析】show sth. to sb.是固定短语，意为“把某物展示给某人看”；show...around...意为“带领……参观……”，send...for意为“派人去请”，均不符合语境。句意为“假期后我会给你看一些照片”，故用show sth. to sb.结构，答案选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的辨析，属于基础题型，需牢记show的不同固定搭配含义，结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.7

() 4.My friends and I will busy this week.

A.am
B.be
C.are
D.very

4. B

【分析】这道题考查一般将来时的语法结构，解题思路是：首先明确一般将来时的固定结构为“will + 动词原形”，再结合句子语境判断需要的动词形式，从而选出正确选项。
【解析】一般将来时中，助动词will后面必须接动词原形。选项中A.am、C.are是be动词的不同形式，D.very是副词，均不符合语法要求；只有B.be是be动词的原形，符合will后接动词原形的规则，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般将来时、be动词用法
【点评】本题为基础语法题，聚焦一般将来时的核心结构，难度较低，适合巩固英语基础语法知识。
【难度系数】0.8

五、按要求改写句子。
1. They will stay there for two months. (对画线部分提问)
will they stay there?
2. I will go to the Great Wall by taxi. (对画线部分提问)
will you to the Great Wall?
3. I'll show you some pictures after class. (同义句转换)
I'll some you after class.
4. Will you go to the library tomorrow? (作否定回答)
, we .

1. How long 2. How; go 3. show; pictures to 4. No; won't

【分析】
本题为英语句型转换题，包含对划线部分提问、同义句转换、一般疑问句否定回答三类题型。解题时需根据不同划线内容匹配对应疑问词，牢记固定搭配及一般疑问句回答规则：1. 对时间段提问用How long；2. 对交通方式提问用How；3. 掌握show的双宾语结构转换；4. Will开头的一般疑问句否定回答为No, 主语+won't。
【解析】
1. 划线部分“for two months”表示时间段，对时间段提问用疑问词组How long，故填How long。
2. 划线部分“by taxi”表示交通方式，对交通方式提问用How，原句谓语动词为go，故第二空填go。
3. 固定搭配“show sb sth”的同义结构为“show sth to sb”，故转换为show some pictures to you。
4. Will开头的一般疑问句否定回答结构为“No, 主语+won't”，主语为we，故填No; won't。
【答案】
1. How long 2. How; go 3. show; pictures to 4. No; won't
【知识点】
英语句型转换、疑问词用法、同义句转换、一般疑问句回答
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换，涵盖疑问词选择、固定搭配、一般疑问句回答等核心知识点，是英语学习中的基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.3

六、将下列句子重新排列，使其组成一段通顺的对话。(首句已给出)
A. How will you go to London?
B. Where will you go for the summer holiday?
C. Yes, we will.
D. I'll go to London with my family.
E. By plane.
F. Will you go to see the London Eye?
G. Taking a plane is cool. I want to see the city too.
B

B D F C A E G

【分析】首先确定首句为B，B句询问暑假去向，需选择回答去向的句子；接着围绕“去伦敦”的话题，选择相关的一般疑问句；一般疑问句需对应回答；之后依次询问交通方式、交通方式的回答，最后补充回应。
【解析】首句B询问“暑假去哪”，对应回答去向的D（我和家人去伦敦）；接着围绕伦敦的话题，选一般疑问句F（会去看伦敦眼吗）；F的一般疑问句回答是C（是的，会去）；之后询问交通方式A（怎么去伦敦）；A的回答是E（坐飞机）；最后补充回应G（坐飞机很酷，我也想看看城市）。
【答案】B D F C A E G
【知识点】英语对话排序、日常交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的逻辑衔接，需结合问答对应关系和话题连贯性排序，难度较低。
【难度系数】0.8