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一、下面这些花长得像吗？用它们各组一个词。
答案
示例：小区 凶恶 口渴 喝水 肠胃 飞扬 设计 没有
解析
这是形近字辨析组词练习，我们先区分每个字的字义，结合三年级日常积累的常用词语，为每个汉字组适配的合理词语即可。
二、用拟人的修辞手法描写下列事物。
小溪：
春天：
小溪：
春天：
答案
小溪：小溪一路哼着清脆的小曲，迈着轻快的步子蹦蹦跳跳地往山脚下跑去。
春天：春天像个活泼的小画家，拿着彩色的画笔，悄悄把大地涂成了五颜六色的模样。
春天：春天像个活泼的小画家，拿着彩色的画笔，悄悄把大地涂成了五颜六色的模样。
解析
拟人修辞手法就是把事物当作人来写，给事物赋予人专属的动作、神态、情绪，让描写更生动鲜活。我们可以给小溪赋予人唱歌、迈步的动作，给春天赋予人玩耍、撒花的动作，写出通顺合理的句子即可。
三、将下面的成语补充完整，并选词填空。（填序号）
①______，焉得虎子
②近朱者赤，________
③兵来将挡，________
④______，耳听为虚
1. 不用害怕，到时候我们就“______”。
2. 不进入敌人的大本营，怎么能得到最重要的信息呢？正所谓：“______。”
3. “______”，别人说的不一定是真的。
4. 小明原先的同桌不爱学习，连带着小明也不爱学习了。现在学习委员成了小明的同桌，小明也努力学习起来，真是“______”。
①______，焉得虎子
②近朱者赤，________
③兵来将挡，________
④______，耳听为虚
1. 不用害怕，到时候我们就“______”。
2. 不进入敌人的大本营，怎么能得到最重要的信息呢？正所谓：“______。”
3. “______”，别人说的不一定是真的。
4. 小明原先的同桌不爱学习，连带着小明也不爱学习了。现在学习委员成了小明的同桌，小明也努力学习起来，真是“______”。
答案
补全内容：①不入虎穴 ②近墨者黑 ③水来土掩 ④眼见为实
选词填空：1. ③ 2. ① 3. ④ 4. ②
选词填空：1. ③ 2. ① 3. ④ 4. ②
解析
本题考查三年级课内常见八字俗语的识记与语境运用，先将空缺的俗语补充完整，再结合句子含义匹配对应内容：
1. 句子表达遇到问题自有应对办法的含义，对应“兵来将挡，水来土掩”；
2. 句子表达不亲临险境就无法获得想要的成果的含义，对应“不入虎穴，焉得虎子”；
3. 句子表达听闻的内容不可轻信，亲眼所见才可靠的含义，对应“眼见为实，耳听为虚”；
4. 句子表达人会受到身边相处的人的影响的含义，对应“近朱者赤，近墨者黑”。
1. 句子表达遇到问题自有应对办法的含义，对应“兵来将挡，水来土掩”；
2. 句子表达不亲临险境就无法获得想要的成果的含义，对应“不入虎穴，焉得虎子”；
3. 句子表达听闻的内容不可轻信，亲眼所见才可靠的含义，对应“眼见为实，耳听为虚”；
4. 句子表达人会受到身边相处的人的影响的含义，对应“近朱者赤，近墨者黑”。
