五、Sam 在学写甲骨文。根据他和老师的对话选出对应的甲骨文图片。
A. 185 200 B. 365 200 C. D. 715 200 E. 895 200
（）1. —Are those mountains? —Yes, they are.
（）2. —There are wheels. It looks like a car. —That's right.
（）3. —Is there a door in this Chinese word? —No, there are two.
（）4. —There are three small dots. They look like raindrops. Is it rain?
—Well done!
（）5. —Look! There are more dots in this word. Is it rain, too?
—No, it isn't. It's water.

1. D 2. C 3. E 4. A 5. B

【分析】本题需根据对话描述的核心含义，结合甲骨文的象形造字特点匹配对应图片。解题时先明确每个问题的描述指向：1对应“山”的含义、2对应“车”的含义、3对应“两个门”的含义、4对应“雨”的含义、5对应“水”的含义，再逐一匹配甲骨文的象形特征即可。
【解析】1. 对话询问是否是山，甲骨文D呈现三个山峰的象形形态，对应“山”，故选D；2. 对话提到有轮子像车，甲骨文C具备车的象形结构（含轮子、车轴等），对应“车”，故选C；3. 对话说明是两个门，甲骨文E为两个门的象形组合，对应“两个门”，故选E；4. 对话描述三个点像雨滴，甲骨文A是“雨”的象形（上方为天，下方为雨滴），对应“雨”，故选A；5. 对话指出是水流形态的字，甲骨文B是“水”的象形，对应“水”，故选B。
【答案】1.D 2.C 3.E 4.A 5.B
【知识点】甲骨文、象形字、汉字起源
【点评】本题考查甲骨文的象形造字逻辑，需结合描述匹配对应甲骨文，难度适中，侧重对汉字起源知识的理解。
【难度系数】0.5

六、Amy 对中国画艺术非常感兴趣。选择合适的选项补全对话。
A. Are there any people?
B. Can you teach me?
C. Yes, there is.
D. But there are some birds.
E. I'm practising(练习) Chinese painting.

1. E 2. C 3. A 4. D 5. B

【分析】本题为日常对话补全题，需结合上下文语境、句子类型（如特殊疑问句、一般疑问句、there be句型问答、请求用语）选择匹配的选项。先梳理每句的问答逻辑：第一句需回应“正在做什么”的特殊疑问句；第二句需回应there be句型的一般疑问句；第三句答语是否定的there be句型，对应需选Are there开头的问句；第四句需承接否定答语转折说明存在的事物；第五句需匹配请求教的问句。
【解析】1. 上句问“What are you doing?”，需用现在进行时回答，对应选项E“I'm practising Chinese painting.”；2. 上句是“Is there a mountain?”的一般疑问句，肯定回答用“Yes, there is.”，对应选项C；3. 下句答语是“No, there aren't.”，说明问句是Are there开头的一般疑问句，对应选项A“Are there any people?”；4. 前句是否定的there be答语，转折后说明存在的事物，对应选项D“But there are some birds.”；5. 上句夸赞对方擅长中国画，下句答语是同意一起画画，对应请求教的问句，选项B“Can you teach me?”符合语境。
【答案】1.E 2.C 3.A 4.D 5.B
【知识点】补全对话、there be句型、一般疑问句
【点评】本题围绕中国画话题考查日常交际用语，需结合上下文逻辑和句子类型选择内容，是基础对话补全题，难度适中。
【难度系数】0.5