2026年小题狂做全程测评卷五年级英语下册译林版第110页答案
四、听录音,完成表格。(听两遍,10分)

1. The
Spring
Festival
Name | It's also called 2.
Chinese
3.
New
4.
Year
.
When | It's in 5.
January
or 6.
February
.
What | We 7.
help
our parents 8.
clean
the house. We do some 9.
shopping
and other housework. We eat jiaozi and other delicious food.
How | It's 10.
fun
.

答案

1. Spring 2. Chinese 3. New 4. Year 5. January 6. February 7. help 8. clean 9. shopping 10. fun
一、从方框中选择合适的内容,并用其适当形式填空。(10分)
have fun with friends come watch dragon boat races get together see a new film
1. I like the Spring Festival because I can
get together
with my family.
2. —Why are you so happy on Children's Day?
—Because I can
have fun with friends
.
3. It's December. Christmas is
coming
.
4. I want
to see a new film
. Let's go to City Cinema.
5. I like
watching dragon boat races
at this festival.

答案

1. get together 2. have fun with friends 3. coming 4. to see a new film 5. watching dragon boat races

解析

【分析】
本题为选词填空题,需先理解每个句子的语境,再结合方框内短语的含义,根据语法规则(如情态动词后接动词原形、want/like的固定搭配、时态用法等)选择合适的短语并调整形式。解题步骤:1. 通读句子,明确语境需求;2. 分析句子语法结构,确定短语的正确形式;3. 匹配方框内短语,得出答案。
【解析】
1. 句意为“我喜欢春节因为我能和家人________”,方框中“get together”(团聚)符合语境,情态动词can后接动词原形,故填get together;
2. 句意为“儿童节为什么开心?因为我能________”,方框中“have fun with friends”(和朋友玩得开心)符合语境,can后接动词原形,故填have fun with friends;
3. 句意为“十二月了,圣诞节要来了”,此处用现在进行时表将来,“come”的现在分词为coming,故填coming;
4. 句意为“我想________,我们去城市电影院吧”,去电影院对应“see a new film”,want to do为固定搭配,故填to see a new film;
5. 句意为“我喜欢在这个节日________”,方框中“watch dragon boat races”(看龙舟赛)符合语境,like doing为固定搭配,故填watching dragon boat races。
【答案】
1. get together 2. have fun with friends 3. coming 4. to see a new film 5. watching dragon boat races
【知识点】
动词短语、非谓语动词、一般将来时
【点评】
本题考查常用动词短语的运用,以及非谓语动词(want to do/like doing)和时态(现在进行时表将来)的基础用法,需结合语境与语法规则解题,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
二、单项选择。(8分)
(
A
)1.The Double Ninth Festival is a festival for
.

A.old people
B.all Chinese people
C.mothers

答案

1. A

解析

【分析】这道题考查对中国传统节日的认知,解题时需先明确各选项含义,再结合重阳节的节日意义判断。首先理解选项:A是老人,B是所有中国人,C是妈妈;回忆重阳节是敬老的传统节日,据此排除错误选项。
【解析】The Double Ninth Festival(重阳节)是中国传统节日,核心习俗包含尊老敬老,是专门为老人设立的节日。选项A“old people”(老人)符合节日定位;选项B“all Chinese people”(所有中国人)不符合,重阳节并非专门针对全体中国人;选项C“mothers”(妈妈)对应的是母亲节,与重阳节无关。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】传统节日常识、名词词义辨析
【点评】本题结合中国传统文化考查词汇理解,题目贴近基础,难度较低,有助于学生积累节日相关知识。
【难度系数】0.8
(
C
)2.There is nobody
home.

A.in
B.on
C.at

答案

2. C

解析

【分析】本题考查英语中介词的固定搭配,解题时需先明确“在家”的正确英文表达,再逐一分析选项。首先,“在家”是英语中常用的固定短语,对应特定的介词,需牢记这类基础搭配。
【解析】“在家”的固定英文表达为at home,是约定俗成的介词搭配,没有in home或on home的用法。选项A in一般指在某个空间内部,B on通常指在物体表面,C at常用于表示小地点或固定短语中,因此本题选C。
【答案】C
【知识点】介词固定搭配;地点介词
【点评】本题为基础题型,考查日常常用的介词固定短语,属于英语学习中的基础知识点,学生只要牢记固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】0.9
(
C
)3.
is in June, July and August.

A.Spring
B.Winter
C.Summer

答案

3. C

解析

【分析】本题为英语选择题,需先明确题目含义:“______在六月、七月和八月”。解题思路是回忆英语中季节对应的月份常识,判断哪个季节包含这三个月份,再匹配对应选项。
【解析】逐一分析选项:A选项Spring意为“春季”,对应月份通常为3、4、5月;B选项Winter意为“冬季”,对应月份通常为12、1、2月;C选项Summer意为“夏季”,对应月份通常为6、7、8月。题目中的June(六月)、July(七月)、August(八月)属于夏季,因此选C。
【答案】C
【知识点】季节英文词汇、月份与季节的对应关系
【点评】本题考查基础的季节与月份的对应知识,属于英语学科的基础考点,难度不大,主要考察学生对季节相关词汇及常识的掌握。
【难度系数】0.8
(
B
)4.China's National Day is
the first day
October.

A.on; at
B.on; of
C.in; in

答案

4. B 【解析】中国的国庆节在十月的第一天。在具体某一天用介词on。第二空需表示“……的”,因此选of,故选B。

解析

【分析】这道题考查介词的用法,解题思路是:先判断第一空,具体到某一天要用介词on,排除错误选项;再判断第二空,表达所属关系用介词of,最终确定答案。
【解析】第一空:表示“十月的第一天”是具体的某一天,英语中具体日期前用介词on,因此排除用in的选项C;第二空:此处要表达“……的”所属关系,用介词of,而at多用于具体时刻前,不符合语境,因此排除选项A,所以选B。
【答案】B
【知识点】时间介词用法、介词辨析
【点评】本题是基础介词考查题,侧重日常固定搭配的运用,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.7
(
C
)5.There are some clouds in the sky. Is it going to
soon?

A.rainy
B.windy
C.rain

答案

5. C 【解析】天空中有一些云。快要下雨了吗?不定式符号to后应用动词原形构成动词不定式。A、B项都是形容词,C项为动词“下雨”,符合语境,故选C。

解析

【分析】首先明确句子结构:“be going to + 动词原形”是英语中表将来的常用结构,其中不定式符号to后必须接动词原形,因此空格处需填动词原形。再辨析选项:A项rainy是形容词,意为“下雨的”;B项windy是形容词,意为“有风的”;C项rain可作动词,意为“下雨”,是动词原形,符合结构要求,由此确定答案。
【解析】“be going to do sth.”是表将来的固定结构,不定式符号to后需接动词原形。A、B两项均为形容词,不符合语法规则;C项rain为动词原形,契合句子“天空有云,快要下雨吗”的语境,故选C。
【答案】C
【知识点】动词原形;be going to结构
【点评】本题考查be going to结构的用法,核心是掌握不定式符号to后接动词原形的规则,结合词义辨析即可解答,属于基础语法题。
【难度系数】0.7
(
C
)6.People like to
at the Double Ninth Festival.

A.go climb
B.going climbing
C.go climbing

答案

6. C

解析

【分析】这道题考查英语固定搭配的用法,解题思路是:先回忆like的固定结构,再确认“爬山”的正确英语表达,逐步排除错误选项得出答案。
【解析】1. like的固定搭配:like to do sth是固定结构,意为“喜欢做某事”,后需接动词原形,选项B中going是动名词形式,不符合该结构,排除B;2. “爬山”的正确表达:“去爬山”的英语固定短语是go doing结构,即go climbing,选项A中go climb是错误表达,排除A;因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】like的用法,固定短语(go doing)
【点评】本题考查基础的英语固定搭配,属于日常常用表达,只要掌握like to do和go doing的结构就能轻松解题,是难度较低的基础题。
【难度系数】0.8
(
A
)7.—There's a great show tonight, but I don't have time to see it.
—


A.What a pity!
B.What a play!
C.What a day!

答案

7. A

解析

【分析】
本题考查英语情景交际用语,需结合对话语境选择合适的回应。第一句表达“有很棒的演出但没时间看”,核心情绪是遗憾,需选对应遗憾的表达,逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
先理解对话:前者说“今晚有一场很棒的演出,但我没时间去看”,回应需体现遗憾情绪。A选项“What a pity!”意为“多可惜啊!”,符合语境;B选项“What a play!”意为“多么棒的戏剧啊!”,与语境不符;C选项“What a day!”意为“多么糟糕/特别的一天”,无法对应“没时间看演出”的遗憾。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
英语情景交际、感叹句用法
【点评】
本题为基础情景交际题,考查日常对话中表达遗憾的常用表达,贴近生活,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.9